神州謠生字組詞拼音

神州謠生字組詞拼音

神州謠生字組詞拼音

1、神州謠生字組詞拼音

神州謠生字組詞拼音

《神州謠》是部編版小學語文二年級下冊第三單元的識字課。本課是一首充滿童趣的三字經(jīng)兒歌,兒歌共8句,寫的是祖國的山川河流、臺灣是祖國、祖國各族人民感情深厚,共同為祖國富強而努力奮發(fā)。教學時可在熟讀兒歌的基礎上,聯(lián)系祖國版圖和教材中的圖畫,引導學生用多樣和有趣的朗讀讓學生記住字音,運用平時學過的記字方法記住字形。

二、會寫字及組詞

州(神州)(州縣)(杭州)(蘇州)

灣(臺灣)(海灣)(港灣)(河灣)

島(小島)(島嶼)(海島)(半島)

峽(海峽)(三峽)(峽谷)(三門峽)

民(民族)(人民)(民心)(民眾)

族(民族)(家族)(種族)(族長)

誼(友誼)(情誼)(交誼)

齊(齊全)(整齊)(齊名)(齊心協(xié)力)

奮(發(fā)奮)(奮斗)(奮力)(奮飛)

三、會認字及組詞

州zhōu(神州、蘇州、九州)

涌yǒng(涌現(xiàn)、涌入、 涌浪)

峰fēng(山峰、頂峰、高峰)

聳sǒng(聳立、聳肩、高聳入云)

灣wān(臺灣、海灣、港灣)

隔g(隔開、隔壁、相隔)

峽xi(海峽、峽谷、三峽)

與yǔ(與其、 給與、與會)

陸l(陸地、大陸、內(nèi)陸)

誼y(友誼、情誼、聯(lián)誼)

濃nng(濃淡、濃眉、濃茶)

齊q(整齊、看齊、對齊)

奮fn(奮斗、奮發(fā)、勤奮)

繁fn(繁忙、繁重、繁華)

榮rng(光榮、榮譽、 虛榮)

四、易寫錯的字

州:三點中第一點與其他兩點方向不同。

民:最后一筆是斜鉤,不是捺。

五、多音字

長chng(長度) zhǎng(長大)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))

2、明天要遠足生字組詞拼音

明天要遠足生字組詞拼音

《明天要遠足》認識睡那等11個生字和目字旁1個偏旁;會寫才明等4個字。正確、流利地朗讀課文,注意語氣的變化。練習生活實際,感受即將遠足的快樂和期盼之情。

我會寫

才ci(口才、才干、剛才)

明mnɡ(明天、明月、明日)

同tnɡ(同學、共同、相同)

學xu(學習、學生、小學)

我會認

睡shu(睡覺、午睡、睡著)

那n(那天、那日、那里)

海hǎi(海邊、海洋、大海)

真zhēn(真假、認真、真正)

老lǎo(老師、老人、年老)

師shī(大師、師父、師哥)

嗎ma(有嗎、好嗎、對嗎)

什shn(什么、什錦)

亮ling(光亮、明亮、亮光)

3、比尾巴生字組詞拼音

比尾巴生字組詞拼音

《比尾巴》主要通過三問三答的對話形式,介紹了六種動物尾巴的特點,讀起來朗朗上口。同時配了六幅栩栩如生的插圖,體現(xiàn)了兒歌的意境,圖文結(jié)合有利于學生更好的理解兒歌,感受動物尾巴的特點。這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點,告訴我們不同動物的尾巴是不一樣的。

長chnɡ(長度、長短、長方形)

比bǐ(對比、比如、比方)

巴b?。喟?、嘴巴、尾巴)

把bǎ(把手、把玩、一把傘)

4、四季生字組詞拼音

四季生字組詞拼音

四季是指一年中交替出現(xiàn)的四個季節(jié),即春季、夏季、秋季和冬季,每季三個月。在天文上,季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化,而且是晝夜長短和太陽高度的周期性變化。

天(今天)(天上)(天下)(天文)(天平)

四(四個)(四天)(四年)(四月)

是(不是)(可是)(是的)

5、小小的船生字組詞拼音

小小的船生字組詞拼音

《小小的船》是葉圣陶先生寫的一首優(yōu)美兒童詩。該詩是作者以優(yōu)美的語言、形象的比喻描繪出的一幅奇妙的夜景圖月兒是小小的船,我正坐在船上看著藍藍的夜空和閃閃的星星,展現(xiàn)了孩子想飛上月亮遨游太空的美好愿望,引起了孩子對夜空無限的遐想和對大自然由衷的熱愛。

月(月兒、月亮、明月)

兒(月兒、兒子、男兒)

頭(橋頭、頭發(fā)、兩頭)

里(公里、里面、里外)

的(好的、壞的、有的)

船(開船、小船、船兒)

兩(兩邊、兩只、兩個)

在(在家、不在、有在)

看(看見、看到、看星星)

見(見人、不見、見到)

閃(閃閃、閃光、閃開)

星(星星、星光、五角星)

6、難忘的潑水節(jié)生字組詞拼音

難忘的潑水節(jié)生字組詞拼音

《難忘的潑水節(jié)》本課就故事內(nèi)容來說,對大多數(shù)孩子是比較陌生的。抓住重點字詞,結(jié)合相關資料的補充,能快速解決教學中的難點,拉近學生與文本的距離。借助詞句,了解課文內(nèi)容是本單元教學的重點,也是本課教學的重點。

我會寫

忘wng(忘記、難忘、忘年之交)

潑pō(潑水、活潑、破曬)

度d(度假、角度、度日如年)

龍lng(龍頭、龍蝦、車水馬龍)

炮po(大炮、禮炮、糖衣炮彈)

穿chuān(穿著、看穿、水滴石穿)

向xing(向往、方向、欣欣向榮)

令lng(令愛、命令、軍令如山)

我會認

族z(民族、漢族、少數(shù)民族)

民mn(人民、農(nóng)民、民主)

敲qiāo(敲鼓、敲打、敲擊)

駛shǐ(行駛、駕駛、駛?cè)耄?/p>

容rng(容易、笑容、面容)

踩cǎi(踩踏、踩街、踩著)

鋪pū(鋪上、地鋪、鋪床)

盛chng(盛飯、盛滿、盛水)

碗wǎn(飯碗、茶碗、木碗)

祝zh(祝福、祝愿、祝賀)

福f(幸福、福利、福氣)

健jin(健身、健康、健壯)

康kāng(安康、小康、康復)

壽shu(長壽、壽星、壽命)

7、坐井觀天生字組詞拼音

坐井觀天生字組詞拼音

《坐井觀天》是一篇寓言故事,講的是青蛙和小鳥爭論天的大小,告訴我們像青蛙這樣目光狹小,所見有限,還自以為是,是不對的。這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,說明了一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

井jǐng(水井、井沿、井口)

觀guān(觀看、觀望、觀察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答復、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝藥)

話hu(說話、對話、笑話)

際j(天際、國際、一望無際)

弄nng(弄錯、賣弄、玩弄)

錯cu(對錯、交錯、錯誤)

哪na(哪里、哪兒、哪邊)

抬ti(抬頭、抬手、抬舉)

8、寒號鳥生字組詞拼音

寒號鳥生字組詞拼音

本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的,美好的生活只有通過辛勤的勞動才能得到。是一則廣為流傳的民間故事,根據(jù)元末明處文學家陶宗儀撰寫的《南村輟耕錄》中的片段改寫。故事蘊含的道理是:美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造,只顧眼前,不想將來的鼠目寸光的人以僥幸心理對待生活,在災難來臨時就會付出慘重代價。

面min(對面、面向、面包)

陣zhn(陣雨、陣地、一陣風)

朗lǎng(明朗、晴朗、朗讀)

枯kū(枯樹、枯草、枯木)

卻qu(忘卻、退卻、退卻)

將jiāng(將要、將來、即將)

紛fēn(繽紛、紛紛、紛飛)

夜y(夜晚、黑夜、過夜)

9、二年級語文下冊第三單元《神州謠》生字組詞

二年級語文下冊第三單元《神州謠》生字組詞

州(zhōu)九州、杭州、州長、蘇州、知州

謠(yo)民謠、歌謠、謠言、謠傳、造謠

華(hu)中華、春華、華美、華僑、風華正茂

涌(yǒng)涌現(xiàn)、風起雨涌、洶涌、踴躍、波濤洶涌

峰(fēng)峰頂、山峰、洪峰、峰回路轉(zhuǎn)、峰值

聳(sǒng)聳肩、高聳入云、危言聳聽、聳立、高聳

隔(g)間隔、隔絕、與世隔絕、隔墻有耳、如隔三秋

峽(xi)海峽、三峽、山峽、虎跳峽、峽口

陸(l)大陸、陸地、著陸、陸陸續(xù)續(xù)、內(nèi)陸

誼(y)情誼、友誼、交誼、厚誼、友誼賽

濃(nng)濃密、濃縮、濃烈、濃重、濃妝艷抹

齊 (q) 看齊、齊全、對齊、百花齊放、整齊、舉案齊眉

奮(fn)振奮人心、奮發(fā)、發(fā)奮圖強、興奮、奮斗

繁(fn)繁忙、枝繁葉茂、繁榮昌盛、繁華、繁茂

榮(rng)欣欣向榮、榮譽、繁榮昌盛、虛榮、衣錦榮歸

10、二年級語文下冊識字1:神州謠生字組詞

本文以三字經(jīng)的形式贊美祖國的壯麗山河,表達了中華兒女希望祖國繁榮昌盛,民族團結(jié)的強烈愿望。

州(神州)(五州)(九州)(州長)

灣(臺灣島)(海灣)(港灣)(漁灣)

島(海島)(小島)(島國)(島嶼)

峽(海峽)(峽谷)(三峽)(峽口)

民(人民)(農(nóng)民)(民工)(公民)

族(民族)(漢族)(家族)(白族)

誼(友誼)(情誼)(交誼)(鄉(xiāng)誼)

齊(看齊)(對齊)(整齊)(齊全)

奮(奮發(fā))(興奮)(奮斗)(勤奮)

11、場景歌生字組詞拼音

場景歌生字組詞拼音

1.認識帆、艘等10個字,會寫處、園等10個字,會寫花園、石橋等6個詞語。

2.能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。初步感受場景展示的美麗景色,了解不同事物數(shù)量詞的不同表達。

3.選擇照片或圖畫,仿照課文,學習用數(shù)量詞表達生活中的事物。

教學重點

朗讀、背誦兒歌,了解數(shù)量詞,并運用數(shù)量詞表達生活中的事物。

教學準備

生字卡片、課件。

課時安排

2課時

預習要求

1.借助拼音朗讀課文,讀通順,讀流利。

2.圈畫出生字詞,多讀幾遍。

園(花園 公園)孔(針孔 孔洞)

橋(石橋 小橋)群(群眾 一群)

隊(隊員 隊長)旗(紅旗 國旗)

銅(銅錢 青銅)號(口號 號子)

領(帶領 衣領)巾(毛巾 紙巾)

12、黃山奇石的生字組詞拼音

黃山奇石的生字組詞拼音

黃山四絕之一的怪石,以奇取勝,以多著稱。已被命名的怪石有120多處。其形態(tài)可謂千奇百怪,令人叫絕。似人似物,似鳥似獸,情態(tài)各異,形象逼真。黃山怪石從不同的位置,在不同的天氣觀看情趣迥異,可謂橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。其分布可謂遍及峰壑巔坡,或兀立峰頂或戲逗坡緣,或與松結(jié)伴,構(gòu)成一幅幅天然山石畫卷。

南nn(南方、南邊、走南闖北)

部b(部隊、部分、南部)

些xiē(一些、有些、這些)

巨j(巨石、巨大、艱巨)

位wi(位置、地位、座位)

每měi(每人、每回、每當)

升shēng(升高、升起、升旗)

閃shǎn(閃光、閃電、電閃雷鳴)

狗gǒu(獵狗、天狗、看門狗)

聞wn(新聞、聞名、聞一聞)

名mng(名字、名氣、名聲)

景jǐng(景區(qū)、景色、風景)

區(qū)qū(地區(qū)、山區(qū)、風景區(qū))

省shěng(節(jié)省、省份、省內(nèi))

秀xi(秀麗、秀美、俊秀)

尤yu(尤其、尤甚、尤為)

其q(其中、其實、其它)

仙xiān(天仙、仙人、神仙)

著zh(著名、著作、顯著)

形xng(形狀、形態(tài)、奇形怪狀)

狀zhung(狀態(tài)、狀物、狀況)

13、一封信生字組詞拼音

一封信》記敘了主人公露西想念在國外工作的爸爸,給爸爸寫信的故事,字里行間透露著真摯、溫暖的親情。題目是一封信,其實故事中的露西前后寫了兩封信。第一封信是露西獨自寫的,句句都是小姑娘的心里話:因為爸爸不在,生活中有很多不開心的事,她有滿腹的委屈想跟爸爸傾訴。第二封信是在媽媽的幫助下完成的。循循善誘的媽媽成功地將露西的情緒調(diào)整過來,在信中向爸爸報告了生活中快樂的事情,把這份快樂和爸爸分享。兩封信的內(nèi)容雖然不同,但是同樣真切地表達了對爸爸的思念,期盼著爸爸的歸來。

封fēng(塵封、封住、一封信)

信xn(信封、相信、信使)

今jīn(今天、今日、今年)

寫xiě(書寫、大寫、寫字)

支zhī(分支、一支、支部)

圓yun(圓圈、圓形、圓球)

珠zhū(珠子、汗珠、圓珠筆)

筆bǐ(毛筆、鋼筆、筆記)

燈dēng(電燈、臺燈、燈火)

電din(電話、電腦、電影)

削xiāo(消耗、削皮、消掉)

鍋guō(鐵鍋、小鍋、鍋里)

朝cho(朝外、朝向、朝鮮)

刮gu?。ü物L、刮臉、刮胡子)

胡h(胡子、胡說、胡來)

修xiū(修理、修好、修理)

冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)

肩jiān(肩上、肩膀、肩頭)

團tun(團結(jié)、團員、紙團)

重chng(重復、重新、重寫)

完wn(寫完、完好、做完)

期qī(期待、期盼、期望)

結(jié)ji(結(jié)尾、結(jié)果、打結(jié))

束sh(一束、花束、結(jié)束)

鮮xiān(鮮美、鮮艷、新鮮)

14、曹沖稱象生字組詞拼音

稱大象,眾人把疑惑的目光投向了他。

稱chēng(稱象、稱一稱、自稱)

柱zh(柱子、石柱、支柱)

底dǐ(底層、到底、底下)

桿gǎn(筆桿、槍桿、桿子)

秤chng(秤桿、大秤、稱秤)

做zu(做工、做事、做衣服)

歲su(歲月、幾歲、周歲)

站zhn(站起、站立、站隊)

船chun(輪船、大船、船只)

然rn(然后、忽然、當然)

曹co(曹操、曹沖)

員yun(員外、隊員、人員)

根gēn(樹根、根本、根治)

議y(議論、商議、提議)

論ln(言論、論文、論述)

重zhng(重量、重力、舉重)

砍kǎn(砍伐、砍柴、砍樹)

線xin(畫線、線條、直線)

止zhǐ(停止、阻止、截止)

量ling(力量、重量、數(shù)量)

15、葡萄溝生字組詞拼音

葡萄溝是火焰山下的一處峽谷,峽谷和溝的結(jié)構(gòu)類似,又盛產(chǎn)葡萄,故而得名葡萄溝。葡萄溝位于新疆吐魯番市區(qū)東北11公里處,南北長約8公里、東西寬約2公里,溝谷狹長平緩。溝內(nèi)有布依魯克河,主要水源為高山融雪,是一處幽靜的避暑、觀光勝地,為國家5A級旅游景區(qū)。

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(樹枝、枝葉、枝條)

起qǐ(起來、起點、起飛)

客k(游客、客人、來客)

老lǎo(老師、老鄉(xiāng)、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城鄉(xiāng)、城墻、城市)

市sh(市場、都市、市長)

利l(利害、利用、利益)

溝gōu(山溝、水溝、葡萄溝)

產(chǎn)chǎn(出產(chǎn)、生產(chǎn)、產(chǎn)地)

梨l(香梨、甜梨、梨樹)

搭d?。ù钇?、搭建、搭理)

淡dn(淡水、淡綠、淡紅)

夠gu(能夠、足夠、不夠)

好ho(好學、好客、好奇)

干gān(干凈、干涉、曬干)

留li(留著、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

16、小狗學叫生字組詞拼音

狗學叫生字組詞拼音

這篇課文講述了一只不會叫的狗學叫的經(jīng)歷,告訴我們?nèi)魏问虑榘l(fā)展到最后,它只可能有一個結(jié)局,所以每次選擇都很關鍵,都應以不迷失自我為基礎,這樣的人生才是精彩的。《小狗學叫》這篇童話和《胡蘿卜先生的長胡子》一樣是略讀課文。學習略讀課文,我們可以根據(jù)學習提示來進行學習。我們一起來看學習提示。讀故事,一邊讀一邊預測后面的內(nèi)容。想一想:故事的結(jié)局可能是什么?看你們摩拳擦掌的樣子,就讓我們帶著學習提示,開始讀故事吧。

嗎m(干嗎、嗎事、好嗎)

討tǎo(討厭、討罰、自討苦吃)

厭yn(討厭、厭倦、百讀不厭)

怒n(發(fā)怒、怒發(fā)沖冠、怒氣)

批pī(批評、批駁、自我批評)

訪fǎng(來訪、訪客、明察暗訪)

擔dān(擔保、擔負、擔驚受怕)

壓y(壓板、擠壓、壓根兒)

差ch(差勁、差不多、差不離)

忍rěn(忍著、隱忍、忍痛割愛)

模m(模仿、模擬、裝模作樣)

中zhng(中獎、猜中、百發(fā)百中)

彈dn(子彈、槍林彈雨、槍彈)

瘋fēng(發(fā)瘋、瘋子、瘋瘋癲癲)

汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞gǎo(搞不清、搞好、搞小動作)

17、夜書所見生字組詞拼音

夜書所見生字組詞拼音

《夜書所見》是人教部編版三年級上冊第4課《古詩三首》其中一首。《夜書所見》這首詩是南宋詩人葉紹翁客游在外,因秋風落葉,感到孤獨郁悶,由看到遠處籬笆下的燈火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活,于是那種郁悶之情又被一種親切之感所代替。本首詩和學生的生活經(jīng)歷距離較遠,教師要多營造情景,通過感情朗讀、表演來等方法突破難點。

18、麻雀生字組詞拼音

麻雀生字組詞拼音

《麻雀》是俄國作家屠格涅夫?qū)懙囊黄⑽脑姟UZ言簡煉、優(yōu)美,寓意深刻。敘述了一只老麻雀為了保護小麻雀,奮不顧身地與獵狗展開對峙,最終喝退獵狗的感人故事。贊揚了偉大無私的母愛,表達了對超越物種的母愛的崇敬。

我會寫組詞

嗅xi(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))

呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)

奈ni(奈何、無奈、無可奈何)

巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)

齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)

軀qū(軀體、軀殼、身軀)

掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)

護h(護衛(wèi)、護理、護航)

幼yu(幼稚、幼苗、幼年)

搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)

龐png(龐大、臉龐、龐然大物)

量ling(力量、氣量、飯量)

愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)

我會認組詞

拯zhěng(拯救、救拯、拯治)

嘶sī(嘶啞、嘶號、聲嘶力竭)

啞yǎ(啞巴、啞語、沙?。?/p>

19、普羅米修斯生字組詞拼音

普羅米修斯生字組詞拼音

普羅米修斯是古希臘神話傳說中的提坦神,他創(chuàng)造了人類,同時仿造音神,終于使人類發(fā)出聲來,而且教給人類知識和技術方法,同時他同眾神之王宙斯及其對人類的統(tǒng)治霸權發(fā)起挑戰(zhàn)。本文就是寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說,頌揚普羅米修斯不畏強暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)

慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)

獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)

佩pi(佩劍、佩服、佩飾)

堅jiān(堅定、堅持、堅固)

違wi(違反、違章、違背)

抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)

環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)

鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

憤fn(憤懣、憤恨、憤概)

獲hu(獲得、獲悉、捕獲)

斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)

盜do(盜取、強盜、盜賣)

敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)

懲chng(懲罰、嚴懲、懲治)

恕sh(饒恕、寬恕、罪無可恕)

遭zāo(遭受、遭難、遭遇)

惡(兇惡、險惡、惡毒)

20、盤古開天地生字組詞拼音

盤古開天地生字組詞拼音

《盤古開天地》講述了巨人盤古用神力開辟天地,以身軀化為萬物的故事。讓學生初步感受神話故事富有神奇的想象,人物形象鮮明的文體特點。這篇神話講述了盤古開天辟地的故事。文中用神奇的想象、生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,贊美了他為開天辟地而勇于獻身的精神。

翻fān(翻身、翻新、人仰馬翻)

劈pī(劈殺、劈砍、劈柴)

緩huǎn(緩和、緩慢、緩沖)

濁zhu(渾濁、濁浪、濁流)

丈zhng(丈夫、一丈、萬丈高樓)

撐chēng(支撐、撐腰、撐船)

竭ji(竭誠、竭力、竭盡全力)

累li(勞累、拖累、累人)

血xu(血液、鮮血、血壓)

液y(液晶、液態(tài)、液體)

奔bēn(奔跑、奔波、奔騰)

茂mo(茂密、茂盛、聲情并茂)

滋zī(滋潤、滋養(yǎng)、滋生)

隆lng(隆重、隆冬、轟隆?。?/p>

肢zhī(肢體、四肢、節(jié)肢動物)

軀qū(軀干、軀體、身軀)

21、爬山虎的腳生字組詞拼音

爬山虎的腳》中,這篇優(yōu)美的文章出現(xiàn)在小學四年級的語文上冊課本中。

虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)

操cāo(操心、操辦、操勞)

占zhn(占領、占有、攻占)

嫩nn(嫩綠、嫩草、嬌嫩)

順shn(順風、順水、通順)

均jūn(均勻、均衡、平均)

疊di(重疊、疊加、疊?。?/p>

隙x(縫隙、空隙、乘隙)

莖jīng(莖葉、細莖、花莖)

柄bǐng(葉柄、話柄、刀柄)

萎wěi(萎謝、萎靡、枯萎)

瞧qio(細瞧、小瞧、瞧不起)

固g(固定、固然、固執(zhí))

蝸wō(蝸牛、蝸居、蝸角之爭)

曲qū(彎曲、曲線、曲折)

22、小英雄雨來課文生字組詞拼音

小英雄雨來課文生字組詞拼音

晉:jn(晉級、晉劇、晉升)

炕:kng(土炕、暖炕、炕一炕)

鉛:qiān(鉛筆、鉛球、鉛筆盒)

邁:mi(邁進、年邁、邁步)

嗚:wū(嗚嗚、嗚咽、一命嗚呼)

栓:shuān(槍栓、門栓、消防栓)

胳:gē(胳膊、胳臂、胳肢窩)

膊:b(胳膊、赤膊上陣)

劫:ji(搶劫、劫財、劫后余生)

綢:chu(絲綢、綢布、未雨綢繆)

扒:bā(扒開、扒堤、扒著欄桿)

敵:d(敵人、敵對、勢均力敵)

尸:shī(尸體、尸首、行尸走肉)

趁:chn(趁機、趁早、趁火打劫)

慌:huāng(慌張、慌忙、慌亂)

23、小英雄雨來生字組詞拼音

小英雄雨來生字組詞拼音

我會寫:

晉:jn(晉見、晉級、東晉、晉升)

炕:kng(土炕、暖炕、炕一炕、土炕)

鉛:qiān(鉛筆、鉛球、鉛筆盒、鉛華)

邁:mi(邁進、年邁、邁步、老邁)

嗚:wū(嗚嗚、嗚咽、一命嗚呼)

栓:shuān(槍栓、門栓、消防栓)

胳:gē(胳膊、胳臂、胳肢窩)

膊:b(胳膊、赤膊上陣)

劫:ji(搶劫、劫財、劫后余生)

綢:chu(絲綢、綢布、未雨綢繆)

扒:b?。ò情_、扒堤、扒著欄桿)

敵:d(敵人、敵對、勢均力敵)

尸:shī(尸體、尸首、行尸走肉)

趁:chn(趁機、趁早、趁火打劫)

慌:huāng(慌張、慌忙、慌亂)

我會認:

絮:x(葦絮、柳絮、棉絮)

扭:niǔ(扭開、扭動、扭身)

姥:lǎo(姥姥、姥爺、姨姥姥)

糠:kāng(米糠、稻糠、糠皮)

捆:kǔn(捆綁、捆緊、捆住)

綁:bǎng(捆綁、綁架、五花大綁)

斃:b(槍斃、斃命、束手待斃)

形近字:

炕(土炕)抗(抗爭) 鉛(鉛筆)沿(沿途)

栓(槍栓)拴(拴?。?柜(書柜)拒(拒絕)

扒(扒開)趴(趴下) 慌(慌張)謊(說謊)

多音字:

囊:nāng(鼓鼓囊囊) nng(囊括)

哇:wā (唔哩哇啦) wɑ(好哇)

吧:bā (酒吧) ba(走吧)

塞:sāi (堵塞) s(閉塞) si(邊塞)

24、松鼠的生字組詞拼音

松鼠的生字組詞拼音

《松鼠》是一篇文藝性說明文(又稱科學小品),作者是法國著名博物學家、作家布封。課文兼具說明的準確性與描寫的形象性一體,先從總體入手,介紹松鼠漂亮的外形特點,然后具體、生動地介紹了松鼠乖巧、馴良的生活習性,最后簡潔介紹松鼠的繁殖特點。

我會寫組詞

鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)

秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)

玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)

瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)

歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)

窩:wō(雞窩、做窩、被窩)

拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)

滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))

狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)

勉:miǎn(勉勵、勉強、勉為其難)

梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)

我會認組詞

馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)

矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)

杈:ch(分杈、樹杈、杈子)

蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)

錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)

25、獵人海力布生字組詞拼音

獵人海力布生字組詞拼音

很久很久以前,有一位蒙古族的少年叫海力布,他熱心善良,勤勞勇敢,有一天他救下了龍王的女兒,龍王為了答謝海力布,送給了他一顆寶珠,從此他就可以聽懂各種動物們說的話,但是,海力布最后卻變成了一座石雕

酬chu(酬謝、報酬、酬金)

珍zhēn(珍珠、珍愛、珍惜)

叮dīng(叮囑、叮嚀、叮當)

囑zhǔ(囑咐、囑托、遺囑)

塌tā(倒塌、塌陷、塌方)

焦jiāo(焦急、焦慮、焦點)

誓sh(誓言、發(fā)誓、海誓山盟)

謊huǎng(謊話、說謊、撒謊)

延yn(延長、延續(xù)、延期)

悔huǐ(后悔、悔恨、悔悟)

扶f(攙扶、扶著、扶手)

犧xī(犧牲)

26、跳水生字組詞拼音

跳水生字組詞拼音

艘:(sōu) 游艘、客艘、海艘

航:(hng) 航行、航班、遠航

肆:(s) 放肆、肆虐、肆無忌憚

帽:(mo) 帽子、帽檐、貝雷帽

桅:(wi) 桅燈、眠桅、桅樓

撕:(sī) 撕扯、撕開、撕掉

逗:(du) 逗笑、逗比、逗弄

唬:(hǔ) 嚇唬、唬人、唬住

鉤:(gōu) 鉤子、魚鉤、吊鉤

扭:(niǔ) 扭頭、別扭、扭秧歌

齜:(zī) 齜牙、齜牙咧嘴

咧:(liě) 咧嘴、咧開、罵罵咧咧

艙:(cāng) 船艙、機艙、客艙

鷗:(ōu) 海鷗、白鷗、燕鷗

瞄:(mio) 瞄準、偷瞄、瞄了一眼

27、14窮人生字組詞拼音

14窮人生字組詞拼音

《窮人》這是俄國著名作家列夫托爾斯泰寫的一個短篇小說。課文記敘了一個寒風呼嘯的夜晚, 桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事,真實地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。課文在寫作上特色鮮明,通過對環(huán)境和人物心理、對話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。

一:我會寫

洶:xiōng(洶涌、來勢洶洶)

涌:yǒng(涌泉、涌動、涌現(xiàn))

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄滅、熄火、熄燈)

掀:xiān(掀起、掀動、掀翻)

困:kn(困難、困境、困乏)

唉:i(唉,真難過?。?/p>

淋:ln(淋雨、濕淋淋、淋漓盡致)

嘿:hēi(嘿,小心點)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、亂七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、來嘛)

皺:zhu(皺紋、皺眉頭、皺巴巴)

勺:sho(勺子、飯勺、后腦勺)

二:生字組詞

洶(洶涌 來勢洶洶 )

涌(洶涌 涌現(xiàn) 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

濺(迸濺 濺起 飛濺)

熄(熄火 熄燈 熄滅)

困(困難 困境 貧困)

淋(淋濕 淋雨 濕淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟踐)

霉(倒霉 發(fā)霉 霉變)

喃(呢喃 喃喃自語)

皺(皺眉 皺紋 褶皺)

勺(飯勺 鐵勺 勺子)

28、盼生字組詞拼音

盼生字組詞拼音

本文圍繞盼字記敘了我因為想穿新雨衣,迫切地盼望著一場雨的到來,展現(xiàn)了兒童細膩、有趣的內(nèi)心世界,贊美了童真、童趣,表達了作者對美好童年的懷念之情。盼是文章的中心,也是情感主線,圍繞著盼,作者描寫了一系列小故事,讓我們感受到了蕾蕾純真可愛的童心。

我會寫組詞

袖:xi(領袖、衣袖、袖子)

篷:png(帳篷、篷子、斗篷)

縮:suō(縮寫、縮短、縮水)

瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)

甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

醬:jing(醬油、果醬、花生醬)

唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)

蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)

樓:tī(樓梯、電梯、梯田)

29、盼的生字組詞拼音

盼的生字組詞拼音

本文圍繞盼字記敘了我因為想穿新雨衣,迫切地盼望著一場雨的到來,展現(xiàn)了兒童細膩、有趣的內(nèi)心世界,贊美了童真、童趣,表達了作者對美好童年的懷念之情。盼是文章的中心,也是情感主線,圍繞著盼,作者描寫了一系列小故事,讓我們感受到了蕾蕾純真可愛的童心。

我會寫組詞

袖:xi(領袖、衣袖、袖子)

篷:png(帳篷、篷子、斗篷)

縮:suō(縮寫、縮短、縮水)

瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)

甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

醬:jing(醬油、果醬、花生醬)

唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)

蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)

樓:tī(樓梯、電梯、梯田)

30、橋生字組詞拼音

橋生字組詞拼音

《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象。面對狂奔而來的洪水,他以自己的威信、沉穩(wěn),高風亮節(jié)和果斷的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。老支書身上那種無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神,正是文章要向我們弘揚的。本文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對狂奔而來的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。

咆:po(咆哮、咆號、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風)

嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)

?。簓ǎ(沙啞、啞語、啞口無言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)

廢:fi(廢物、廢話、廢水)

31、紙船和風箏生字組詞拼音

紙船和風箏生字組詞拼音

《紙船和風箏》是一篇充滿溫情的童話故事。本文講的是松鼠和小熊用紙船和風箏給彼此帶去問候和祝福,他們因為一點兒小事吵了一架之后,又用紙船和風箏修補裂縫,相互諒解的故事。他們用濃濃的真情在山頂和山腳間架起了一座友誼的長橋。

我會寫

紙zhǐ(白紙、報紙、紙張)

折zh(折斷、打折、折衣服)

張zhāng(張開、張口、紙張)

祝zh(祝福、慶祝、祝愿)

扎z?。ò?、扎風箏、扎褲腿)

抓zhuā(抓手、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)

我會認

箏zhēng(風箏、古箏)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、慶幸、榮幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(錄取、取代、進?。?/p>

32、只有一個地球生字組詞拼音

只有一個地球生字組詞拼音

本文介紹了我們生活的地球上人類活動的范圍很小很小,地球所擁有的自然資源很有限,如果人類隨意毀壞,就會給生存帶來嚴重威脅,人類也不能指望在破壞了地球后有其他去處。說明保護地球、保護生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。

我會寫:

瑩:yng(晶瑩、瑩白、藍瑩瑩)

裹:guǒ(包裹、裹著、裹足不前)

籃:ln(花籃、竹籃、籃球)

藹:ǎi(藹然、和藹、和藹可親)

資:zī(資本、資費、資格)

礦:kung(鐵礦、鐵礦、煤礦)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨嘆、感慨)

貢:gng(貢獻、貢品、進貢)

濫:ln(濫用、濫伐、寧缺勿濫)

基:jī(基礎、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟視無睹、先睹為快)

33、月光曲生字組詞拼音

月光曲生字組詞拼音

《月光曲》是一篇意境優(yōu)美的課文,熔傳說、美景、深情于一爐,講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事,既表現(xiàn)了大音樂家貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛,又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越的才華,同時也告訴人們,美好樂曲的產(chǎn)生不僅要依靠豐富的想象力,更要依靠高尚而真摯的情感。

我會寫組詞

譜:pǔ(譜寫、樂譜、靠譜)

萊:li(蓬萊、萊陽、萊茵河)

茵:yīn(綠茵茵、綠草如茵)

盲:mng(盲人、盲道、色盲)

純:chn(純藍、純熟、純粹)

鍵:jin(鍵盤、琴鍵、按鍵)

縷:lǚ(一縷、一絲一縷、千絲萬縷)

陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)

34、憶讀書生字組詞拼音

憶讀書生字組詞拼音

《憶讀書》一文作者冰心先生在這篇文章中主要向中同學講述有關讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是理論性的說教。如:讀書會給我們帶來的各方面的好處等等,讓同學讀來索然無味,自然也就無法激發(fā)同學對于讀書的興趣。而冰心先生這篇文章卻另辟蹊徑。首先文章開篇一句一談到讀書,我的話就多了讓人聽來很親切,好像一位慈祥的奶奶在與自身談活,一下子抓住了同學的心。在整篇文章中,完全是對自身親身經(jīng)歷的講述,讓同學在讀的過程中跟隨冰心奶奶生長,直到文章結(jié)尾得出結(jié)論:讀書好,多讀書,讀好書。娓娓道來之語,如心底之泉水,綴緩流進了同學的心中,讓他終身難忘。

我會寫組詞

舅:ji(舅舅、舅父、舅媽)

津:jīn(天津、津津有味、無人問津)

斬:zhǎn(斬首、斬斷、先斬后奏)

限:xin (限制、無限、局限)

凱:kǎi(凱旋、凱歌、奏凱)

葛:gě(姓葛、諸葛、諸葛亮)

述:sh(講述、述說、敘述)

賈:jiǎ(姓賈、賈道、賈寶玉)

衰:shuāi(衰老、衰弱、衰?。?/p>

刊:kān(刊物、報刊、創(chuàng)刊)

瑣:suǒ(瑣事、瑣細、煩瑣)

樸:pǔ(樸實、樸素、簡樸)

篇:piān(詩篇、篇幅、篇目)

某:mǒu (某人、某個、某事)

我會認組詞

滸:hǔ(水滸、滸苔、水滸傳)

傳:zhun(傳記、小傳、言歸正傳)

著:zhu(著力、沉著、著手)

魯:lǔ(粗魯、魯迅、魯班)

煞:sh(天煞、地煞、兇神惡煞)

寇:ku(敵寇、賊寇、落草為寇)

卷:jun(試卷、卷子、萬卷書)

栩:xǔ(稱栩、栩栩如生、栩栩欲活)

呻:shēn(呻吟、呻喚、 呻呼)

35、雪孩子生字組詞拼音

雪孩子生字組詞拼音

《雪孩子》這是一篇童話,講述一個雪孩子給小白兔帶來快樂,為小白兔解除災禍,最后自己變成了云朵的故事。課文以連環(huán)畫的形式出現(xiàn),將水的變化常識融于故事之中,易于激發(fā)興趣。

我會寫

唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)

趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)

旺wng(興旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、兩旁、一旁)

渾hn(渾水、渾身、渾濁)

誰shu(有誰、是誰、誰是)

輕qīng(年輕、輕松、輕重)

汽q(汽車、汽水、汽油)

我會認

累li(勞累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加葉)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)

漸jin(漸漸、逐漸、漸變)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀y(tǒng)ā(是呀、好呀、來呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)

終zhōng(終于、終點、終止)

淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)

滅mi(消滅、滅亡、滅火)

激jī(激動、激發(fā)、感激)

36、雪孩子的生字組詞拼音

雪孩子的生字組詞拼音

《雪孩子》這是一篇童話,講述一個雪孩子給小白兔帶來快樂,為小白兔解除災禍,最后自己變成了云朵的故事。課文以連環(huán)畫的形式出現(xiàn),將水的變化常識融于故事之中,易于激發(fā)興趣。

我會寫

唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)

趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)

旺wng(興旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、兩旁、一旁)

渾hn(渾水、渾身、渾濁)

誰shu(有誰、是誰、誰是)

輕qīng(年輕、輕松、輕重)

汽q(汽車、汽水、汽油)

我會認

累li(勞累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加葉)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)

漸jin(漸漸、逐漸、漸變)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀y(tǒng)?。ㄊ茄健⒑醚健硌剑?/p>

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)

終zhōng(終于、終點、終止)

淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)

滅mi(消滅、滅亡、滅火)

激jī(激動、激發(fā)、感激)

37、小蝸牛的生字組詞拼音

小蝸牛的生字組詞拼音

《小蝸牛》本文是一篇童話故事,以一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對話呈現(xiàn)故事情節(jié)。小蝸牛在媽媽的提示下去樹林玩,由于爬得慢,總是錯過原來的季節(jié),看到了下一個季節(jié)的景色,生動鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化以及蝸牛爬得慢的特點。

我會寫

對du(對面、對立、不對)

媽m?。▼寢尅⒐脣尅⒋髬專?/p>

全qun(全部、完全、全體)

回hu(回來、回家、回去)

我會認

住zh(居住、住房、住下)

孩hi(孩子、小孩、女孩)

玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)

吧ba(走吧、來吧、去吧)

發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))

芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)

爬p(爬呀、爬走、爬行)

呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)

久jiǔ(許久、很久、多久)

變bin(變化、變動、改變)

38、烏鴉喝水生字組詞拼音

烏鴉喝水生字組詞拼音

《烏鴉喝水》是部編版一年級語文上冊第13課。這一單元的主題是觀察。課文講的是一只烏鴉口渴了,發(fā)現(xiàn)旁邊有個瓶子,可是瓶口太小,水不多,它放進石子喝著了水的故事,可以看出烏鴉很聰明,善于觀察能想辦法解決問題。這個故事內(nèi)容簡單明了,一年級學生大多聽過。

我會寫

只zhī(一只、只身、只言片語)

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來、日出、出生)

見jin(看見、見到、見面)

我會認

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉yā(鴉片、烏鴉、鴉雀無聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學、放假)

進jn(進來、進去、前進)

高gāo(高興、高低、高級)

39、烏鴉喝水的生字組詞拼音

烏鴉喝水的生字組詞拼音

《烏鴉喝水》是部編版一年級語文上冊第13課。這一單元的主題是觀察。課文講的是一只烏鴉口渴了,發(fā)現(xiàn)旁邊有個瓶子,可是瓶口太小,水不多,它放進石子喝著了水的故事,可以看出烏鴉很聰明,善于觀察能想辦法解決問題。這個故事內(nèi)容簡單明了,一年級學生大多聽過。

我會寫

只zhī(一只、只身、只言片語)

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來、日出、出生)

見jin(看見、見到、見面)

我會認

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉yā(鴉片、烏鴉、鴉雀無聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學、放假)

進jn(進來、進去、前進)

高gāo(高興、高低、高級)

40、青山不老生字組詞拼音

青山不老生字組詞拼音

作者用清新的筆觸講述了一位山野老農(nóng)面對惡劣的自然條件和艱苦的生活條件,義無反顧地投身到植樹造林的工作中,用15年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實現(xiàn)了自己的人生價值,造福了后代。文章層次井然,內(nèi)容清晰,語言簡練而生動。

虐 n 虐殺 暴虐

踞 j 雄踞 盤踞

淤 yū 淤灌 淤積

坑 kēng 坑井 彈坑

慮 lǜ 憂慮 顧慮

鋸 j 手鋸 鋸齒

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s 放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律師 紀律

41、狐假虎威的生字組詞拼音

狐假虎威的生字組詞拼音

《狐假虎威》這是一則童話故事,也是一則寓言故事,講的是一只狐貍?cè)绾谓苹仳_過老虎,不僅使自己逃脫危險,還借老虎的威風嚇跑百獸的故事。全文語言生動有趣,特別是對狐貍、老虎神態(tài)、動作、語言描寫可以看出兩者的不同特點狐貍的狡猾和老虎的愚昧,非常適合學生朗讀和表演。

我會寫

食sh(糧食、食物、食言)

物w(物品、動物、物理)

爺y(爺爺、大爺、老天爺)

就ji(就是、成就、將就)

爪zhuǎ(爪子、爪兒、爪尖兒)

神shn(精神、神氣、留神)

活hu(活動、生活、干活)

豬zhū(野豬、豬頭、豬肉)

我會認

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威風、威力、威望)

轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)

扯chě(拉扯、扯平、扯著)

嗓sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

派pi(派人、氣派、派頭)

違wi(違背、違法、違抗)

抗kng(抗爭、反抗、抗洪)

趟tng(趕趟、一趟、趟河)

納n(接納、收納、采納)

悶mn(悶雷、悶氣、悶悶不樂)

受shu(受苦、接受、受害)

騙pin(受騙、騙子、欺騙)

借ji(借到、借條、借口)

42、古人談讀書生字組詞拼音

古人談讀書生字組詞拼音

《古人談讀書》要求理解每句話的意思,弄懂每篇文章所表達的重點。體會古人讀書的方法和態(tài)度,并對自己的學習方法和態(tài)度有所啟發(fā)。

我會寫組詞

恥:chǐ(雪恥、恥笑、羞恥)

誨:hu(教誨、訓誨、誨人不倦)

謂:wi(所謂、無謂、謂詞)

誦:sng(背誦、傳誦、誦讀)

豈:qǐ(豈不、豈敢、豈能)

恒:hng(恒星、恒久、恒定)

窺:kuī(窺視、窺探、窺測)

皆:jiē(皆大歡喜、有口皆碑、比比皆是)

缺:quē(缺少、缺乏、缺點)

我會認組詞

識:zh(附識、心存目識、默而識之)

矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)

43、二年級神州謠生字組詞并造句

神州 五州 神州大地,一片繁榮的景象。

華 中華 華麗 中華民族的歷史源遠流長。

島 海島 小島 江心有一個孤立的小島。

峽 海峽 峽谷 一條小溪流過峽谷。

民 人民 農(nóng)民 我的大伯是一個農(nóng)民。

族 民族 漢族 我國有55個少數(shù)民族。

誼 友誼 情誼 愿我倆的友誼天長地久。

齊 對齊 整齊 書架上的書排列得非常整齊。

奮 興奮 勤奮 成功永遠屬于勤奮的人。