北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》 用12個(gè)小正方形可以拼成三種長(zhǎng)方形。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》 用12個(gè)小正方形可以拼成三種長(zhǎng)方形。
1、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》 用12個(gè)小正方形可以拼成三種長(zhǎng)方形。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》
用12個(gè)小正方形可以拼成三種長(zhǎng)方形。
2、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《什么是周長(zhǎng)》 用彩筆描出樹(shù)葉和數(shù)學(xué)書(shū)封面的邊線。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《什么是周長(zhǎng)》
用彩筆描出樹(shù)葉和數(shù)學(xué)書(shū)封面的邊線。
答案:
3、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《螞蟻?zhàn)霾佟?3.填表。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《螞蟻?zhàn)霾佟?/p>
3.填表。
大車(chē)3輛:3x30=90
小車(chē)3輛:3x10=30
大車(chē)4輛:4x30=120
小車(chē)4輛:4x10=40
大車(chē)5輛:5x30=150
小車(chē)5輛:5x10=50
大車(chē)6輛:6x30=180
小車(chē)6輛:6x10=60
大車(chē)7輛:7x30=210
小車(chē)7輛:7x10=70
大車(chē)8輛:8x30=240
小車(chē)8輛:8x10=80
4、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。 (2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形,畫(huà)一畫(huà),并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。 (3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。
12X4=48 (米)
(2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形,畫(huà)一畫(huà),并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。
122=6(米)
6X4=24(米)
(3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系?你能解釋其中的道理嗎?
24X4=96(米)
周長(zhǎng)是大正方形的2倍。
5、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 6.看一看,算一算正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
6.看一看,算一算正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米。
484=12(厘米)
6、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 4.計(jì)算各圖形的周長(zhǎng)。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
4.計(jì)算各圖形的周長(zhǎng)。
三角形:15+17+21=53(毫米)
梯形:12+11+15+20=58(厘米)
平行四邊形:(25+18)X2=86(厘米)
7、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形周長(zhǎng)》 5.你會(huì)求下面圖形的周長(zhǎng)嗎? (單位: 米)
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形周長(zhǎng)》
5.你會(huì)求下面圖形的周長(zhǎng)嗎? (單位: 米)
(10+5)X2=30(米)
8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形周長(zhǎng)》 淘氣想靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的蔬菜園,長(zhǎng)是6米,寬是4米??梢栽鯓訃?分別需要多長(zhǎng)的圍欄?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形周長(zhǎng)》
淘氣想靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的蔬菜園,長(zhǎng)是6米,寬是4米??梢栽鯓訃?分別需要多長(zhǎng)的圍欄?
4+6+4=14(厘米)
4x2+6=14(厘米)
6+4+6=16(厘米)
6x2+4=16(厘米)
答:有兩種圍法,長(zhǎng)邊靠墻需要14米圍欄,寬邊靠墻需要16米圍欄。
9、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《乘火車(chē)》 4.森林醫(yī)生。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《乘火車(chē)》
4.森林醫(yī)生。
24x3=72
73x4=292
24x5=120
10、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 1.用小數(shù)表示。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
1.用小數(shù)表示。
圖1:12.03元
圖2:5.06元
圖3:0.6元
11、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《存零用錢(qián)》 3.對(duì)對(duì)碰。
圖1:7.5元+0.4元 7.5元-0.4元
圖2:10.6元+4.1元 10.6元-7.1元
圖3:7.6元+2.2元 7.6元-2.2元
圖4:26.7元+3.1元 26.7元-3.1元
12、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 5.小蜜蜂采蜜。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》
5.小蜜蜂采蜜。
13、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》
4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
3+3+5+5=16(厘米)
16+4=4(厘米)
答:這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米。
14、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 4.森林醫(yī)生。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》
4.森林醫(yī)生。
15、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 3.平均每個(gè)長(zhǎng)方體禮盒用去多少米彩帶?每個(gè)正方體禮盒呢?分別用豎式算算,并說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》
3.平均每個(gè)長(zhǎng)方體禮盒用去多少米彩帶?每個(gè)正方體禮盒呢?分別用豎式算算,并說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。
長(zhǎng)方體:16.215=1.08(m)
正方體:1920=0.95(m)
16、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 2.用豎式算一算,并說(shuō)說(shuō)豎式中每一步的意思。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》
2.用豎式算一算,并說(shuō)說(shuō)豎式中每一步的意思。
17、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 買(mǎi)4個(gè)簸箕共花了26元。每個(gè)簸箕多少元?請(qǐng)接著算下去。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》
買(mǎi)4個(gè)簸箕共花了26元。每個(gè)簸箕多少元?請(qǐng)接著算下去。
264=6.5(元)
答:每個(gè)簸箕6.5元。
18、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 5.想一想,填一填。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》
5.想一想,填一填。
19、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 (1) 平均每個(gè)茶杯多少元? (2)平均每個(gè)卷筆刀多少元?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
(1) 平均每個(gè)茶杯多少元?
39.24=9.8(元)
(2)平均每個(gè)卷筆刀多少元?
22.518=1.25(元)
20、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 4.用豎式計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思,并驗(yàn)算。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
4.用豎式計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思,并驗(yàn)算。
6.210.03=207 10.845=0.24
9365.2=1.8 72.90.9=81
21、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 9.請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
9.請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。
問(wèn)題1:平均每個(gè)大中國(guó)結(jié)用了多少米紅線?
5.24=1.3(米)
答:平均每個(gè)大中國(guó)結(jié)用了1.3米紅線。
問(wèn)題2:平均每個(gè)小中國(guó)結(jié)用了多少米紅線?
8.1612=0.68(米)
答:平均每個(gè)小中國(guó)結(jié)用了0.68米紅線。
22、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 6.欣賞與設(shè)計(jì)。 (1)下面是幾名同學(xué)設(shè)計(jì)的班徽,說(shuō)一說(shuō)每幅圖案是怎樣得到的。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
6.欣賞與設(shè)計(jì)。
(1)下面是幾名同學(xué)設(shè)計(jì)的班徽,說(shuō)一說(shuō)每幅圖案是怎樣得到的。
23、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 1.下面哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣判斷的。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
1.下面哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣判斷的。
24、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》 1.畫(huà)一畫(huà),并與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么畫(huà)的。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》
1.畫(huà)一畫(huà),并與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么畫(huà)的。
25、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 3.小兔子過(guò)河
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》
3.小兔子過(guò)河
26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 2.想一想,填一填。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》
2.想一想,填一填。
15:0.8=(150):8
9.5:0.25=(950):25
12.51.5=(125)(15)
1.682.4=(168)(240)
比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),比值不變。
被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),商不變。
27、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 10.讀一讀,做一做。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
10.讀一讀,做一做。
10=(3)+(7) 11=(2)+(2)+(7)
16=(3)+(13) 15=(2)+(2)+(11)
40=(3)+(37) 21=(2)+(2)+(17)
28、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 6.猜猜我是誰(shuí)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
6.猜猜我是誰(shuí)。
我是比了大,比7小的奇數(shù)。
答案:5
我和另一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是15
2+13=15
我是一個(gè)偶數(shù),也是一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的積是18
2x9=18 3x6=18
29、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 5.分一分,填一填,并與同伴交流你的想法。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
5.分一分,填一填,并與同伴交流你的想法。
奇數(shù):1,25,37,417,23
偶數(shù):10,12,54,102,298
質(zhì)數(shù):37,23
合數(shù):10,12,25,54,102,417,298
30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 3.想一想,填一填。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
3.想一想,填一填。
5的倍數(shù):60 35 95
2的倍數(shù):60 72 48 84
3的倍數(shù):60 72 48 84 93 99
31、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):平行四邊形的面積》 你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形嗎?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):平行四邊形的面積》
你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形嗎?
平行四邊形的面積=長(zhǎng)方形的面積
長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)X寬
平行四邊形的面積=底X高
S=aXh
32、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 3.下面的哪個(gè)圖形可以由左側(cè)的兩個(gè)圖形拼成的?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》
3.下面的哪個(gè)圖形可以由左側(cè)的兩個(gè)圖形拼成的?
圖形②③可以由左側(cè)的兩個(gè)圖形拼成
33、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 5.計(jì)算下面圖形的面積。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
5.計(jì)算下面圖形的面積。
平行四邊形形:13X5=65(m)
梯形:(4+12)X162=128(m)
三角形:10X62=30(m)
34、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形少了一塊,你認(rèn)為補(bǔ)上哪個(gè)圖形就能使這個(gè)長(zhǎng)方形完整了?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》
如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形少了一塊,你認(rèn)為補(bǔ)上哪個(gè)圖形就能使這個(gè)長(zhǎng)方形完整了?
35、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 11.哪種襪子最便宜?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》
11.哪種襪子最便宜?
梅花牌的單價(jià):6.55=1.3(元)
陽(yáng)光牌的單價(jià):10.86=1.8(元)
鯨牌的單價(jià):14.412=1.2(元)
答:鯨牌襪子最便宜。
36、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分,說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分,說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?
圖1:5/8 分?jǐn)?shù)單位是1/8 有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
圖2:3/5 分?jǐn)?shù)單位是1/5 有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
圖3:6/9 分?jǐn)?shù)單位是1/9 有6個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
37、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》 2.請(qǐng)你用畫(huà)圖或列算式的方式說(shuō)明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》
2.請(qǐng)你用畫(huà)圖或列算式的方式說(shuō)明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
38、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》 2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小,并與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》
2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小,并與同伴交流。
39、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 4.寫(xiě)出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
4.寫(xiě)出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。
1)4
2)3
3)3
4)6
40、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。
2和4:2
6和9:3
5和10:5
9和8:1
9和12:3
14和7:7
9和18:9
8和18:2
20和15:5
41、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填,與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
2.填一填,與同伴交流。
6的因數(shù):1,2,3,6
8的因數(shù):1,2,4,8
6和8的因數(shù):1,2
42、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 9.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
9.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
6/10=18/30=12/20
5/8=10/16=15/24
8/24=4/12=1/3
43、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 7.用分?jǐn)?shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》
7.用分?jǐn)?shù)表示圖中各種顏色的面積占總面積的幾分之幾。
44、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 5.填一填。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》
5.填一填。
45、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.計(jì)算下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
4.計(jì)算下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)
圖1:2x4=8(cm)
圖2:4x12=2(cm)
圖3:(1+3)x42=(cm)
圖4:4x2x2=16(cm)
46、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.估計(jì)下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
2.估計(jì)下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)
圖1:12cm
圖2:12cm
圖3:20cm
47、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 練一練13、
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
13、
12.7+12.55
=12.7+2.5
=15.2
5.01-1.9+4.99
=5.01+4.99-1.9
=8.1
0.4x99+0.4
=0.4x99+0.4x1
=0.4x(99+1)
=0.4x100
=40
3.6x4-2.5
=14.4-2.5
=11.9
0.65x6.4-0.65x5.4
=0.65x(6.4-5.4)
=0.65x1
=0.65
780.250.4
=78(0.25x0.4)
=780.1
=780
48、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 11.森林醫(yī)生
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
11.森林醫(yī)生
49、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 7.將下列分?jǐn)?shù)按要求填入相應(yīng)的類(lèi)別。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
7.將下列分?jǐn)?shù)按要求填入相應(yīng)的類(lèi)別。
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