三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記常見多音字
1、三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記常見多音字
鉆zuān(鉆研)zun(鉆石)調(diào)tio(調(diào)皮)dio(調(diào)查)背bēi (背包)bi (背影)
2、一年級語文上冊識字5對韻歌課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊識字5對韻歌課堂筆記常見多音字
綠(lǜ)綠色
(l)鴨綠江
3、一年級語文上冊識字3口耳目課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊識字3口耳目課堂筆記常見多音字
行(hng) 行列
(hng) 行行
(hng) 道行
(xng) 直行、前行、寸步難行
4、一年級語文上冊課文3江南課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊課文3江南課堂筆記常見多音字
間jiān(中間)jin(間斷)
字音:江南(nn ln)采蓮(cǎi lin chǎi ln)
字形:注意可的筆順,不要寫錯。西的第五筆是豎彎。
5、一年級語文上冊識字9日月明課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊識字9日月明課堂筆記常見多音字
近義詞:
明亮 眾多
反義詞:
明暗 大小
雙單 眾獨
6、一年級語文上冊識字8小書包課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊識字8小書包課堂筆記常見多音字
的de(有的)d(目的)
轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)學)zhun(轉(zhuǎn)筆刀)
7、一年級語文上冊識字7大小多少課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊識字7大小多少課堂筆記常見多音字
少shǎo(多少)sho(少年)
只只zhī(一只)zhǐ(只有)
8、一年級語文上冊課文9明天要遠足課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊課文9明天要遠足課堂筆記常見多音字
種zhǒng(種子)zhng(種下)
著zhe(看著)zho(著急)
9、一年級語文上冊課文7青蛙寫詩課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊課文7青蛙寫詩課堂筆記常見多音字
要yo(不要)yāo(要求)
當dāng(當作)dng(上當)
10、一年級語文上冊課文14小蝸牛課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊課文14小蝸牛課堂筆記常見多音字
fā(發(fā)現(xiàn))f(白發(fā))
11、一年級語文上冊課文13烏鴉喝水課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊課文13烏鴉喝水課堂筆記常見多音字
喝hē(喝水)h(喝彩)
12、一年級語文上冊課文12雪地里的小畫家課堂筆記常見多音字
一年級語文上冊課文12雪地里的小畫家課堂筆記常見多音字
為wi(以為)wi(因為)
幾jǐ(幾個)jī(茶幾)
著zhe(看著)zho(著急)
13、二年級語文上冊識字1場景歌課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊識字1場景歌課堂筆記常見多音字
行xng (行走)hng(銀行)號ho (小號)ho(號啕大哭)
14、二年級語文上冊課文5玲玲的畫課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文5玲玲的畫課堂筆記常見多音字
興xīng (興奮)xng (高興)
參cān(參加)shēn(人參)
得d(得到)de(好得很)děi(得虧)
15、二年級語文上冊識字3拍手歌課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊識字3拍手歌課堂筆記常見多音字
奇jī (奇數(shù))q(奇怪)
處ch (到處)chǔ(相處)
間jiān(中間)jin(間隔)
16、二年級語文上冊識字2樹之歌課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊識字2樹之歌課堂筆記常見多音字
柏b (柏林)bǎi(柏樹)
綠l (鴨綠江)lǜ(綠芽)
17、二年級語文上冊課文8古詩二首望廬山瀑布課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文8古詩二首望廬山瀑布課堂筆記常見多音字
落lu (落后)l(丟三落四)
18、二年級語文上冊課文7媽媽睡了課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文7媽媽睡了課堂筆記常見多音字
發(fā)f(頭發(fā))f?。òl(fā)現(xiàn))覺ju(覺得)jio(睡覺)
19、二年級語文上冊課文6一封信課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文6一封信課堂筆記常見多音字
重zhng(重量)chng(重寫)
朝cho(朝代)zhāo(朝陽)
結(jié)jiē(結(jié)實)ji(結(jié)束)
20、二年級語文上冊課文13寒號鳥課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文13寒號鳥課堂筆記常見多音字
多音字
行xng (行走)hng(銀行)
號ho (小號)ho(號啕大哭)
縫fng(縫隙)fng(縫補)
21、二年級語文上冊課文11葡萄溝課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文11葡萄溝課堂筆記常見多音字
多音字
好hǎo (好人)ho(愛好)
分fn (水分)fēn(分開)
干gn(干活)gān(干凈)
釘dīng(釘子)dng(釘架子)
22、二年級語文上冊課文10日月潭課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文10日月潭課堂筆記常見多音字
盛shng(盛開)chng(盛飯)
撞dǎo (撞到)do(倒退)
薄b(刻?。゜(薄荷)bo(薄餅)
23、二年級語文上冊課文17難忘的潑水節(jié)課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文17難忘的潑水節(jié)課堂筆記常見多音字
興xīng(興奮)xng(高興)
鋪p (臥鋪)pū(鋪上)
盛chng (盛飯)shng(盛開)
24、二年級語文上冊課文16朱德的扁擔課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文16朱德的扁擔課堂筆記常見多音字
挑tiāo(挑選)tiǎo(挑動)
難nn (難過)nn(災難)
擔dān (擔當)dn(重擔)
藏cng(藏身)zng(西藏)
25、二年級語文上冊課文21雪孩子課堂筆記常見多音字
二年級語文上冊課文21雪孩子課堂筆記常見多音字
累li (勞累)lěi(積累)奔bēn(奔跑)bn(投奔)
26、三年級語文上冊課文2花的學校課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文2花的學校課堂筆記常見多音字
地d(地下)de(高興地)
假jiǎ(真假)ji(假期)
27、三年級語文上冊課文1大青樹下的小學課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文1大青樹下的小學課堂筆記常見多音字
打dǎ(打扮)d(一打)
好hǎo(好像)ho(好奇)
28、三年級語文上冊課文3不懂就要問課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文3不懂就要問課堂筆記常見多音字
挨āi(挨著)i(挨打)
背bi(背誦)bēi(背包)
圈quān(圓圈)jun(圈養(yǎng))
29、三年級語文上冊課文10在牛肚子里旅行課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文10在牛肚子里旅行課堂筆記常見多音字
應yng(答應)yīng(應該)
答dā (答應)d(回答)
幾jī(幾乎)jǐ(所剩無幾)
骨ɡǔ(骨頭)ɡū (一骨碌)
30、三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記之本課重難點
三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記之本課重難點
問題歸納
1.讀課文,想一想課文寫了什么?這篇課文記敘一顆種子為了實現(xiàn)心中的夢想先后變成一棵樹、一輛手推車、一把椅子,最后變成木地板的歷程。
2.種子在追逐夢想走過了一段怎樣的歷程?種子在追逐夢想的過程中變成了樹、手推車、椅子、木地板。
3.默讀課文畫出課文中含有舒服這個詞語的句子,想一想:舒服在每句話中是什么意思?作者把一顆種子到樹、手推車、椅子、木地板的變化生動有趣的呈現(xiàn)在讀者面前,即神奇又有趣,寫出了種子追逐夢想的歷程??晌淖直澈髤s是種子那顆無私奉獻,不甘平庸的奉獻精神。
4.比較一下,本文和《去年的樹》有哪些相同和不同之處?相同之處是,兩篇文章都是童話;都寫了樹:都有主人公變化的歷程;故事情節(jié)上,都有反復的特點。不同之處是,《去年的樹》寫的是鳥兒和樹的故事,本文寫了一棵樹的生命歷程;《去年的樹》在情感上,始終有一種淡淡的哀傷,本文在情感上是平和、樂觀、充滿希望的。
31、三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記課后生字組詞
三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記課后生字組詞
縮suō(收縮、縮衣節(jié)食、縮成一團)努nǔ(努力、努勁兒、張眉努目)莖jīng(莖葉、長莖、地下莖)推tuī(推倒、手推車、推陳出新)吱zhī(吱吱、咯吱、吱吱嗚嗚)拆chāi(拆開、拆房子、拆東補西)舊ji(舊物、舊車、喜舊厭新)
32、三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文9那一定會很好課堂筆記常見多音字
鉆zuān(鉆研)zun(鉆石)調(diào)tio(調(diào)皮)dio(調(diào)查)背bēi (背包)bi (背影)
33、三年級語文上冊課文13胡蘿卜先生的長胡子課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文13胡蘿卜先生的長胡子課堂筆記常見多音字
發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))f(白發(fā))
長chng(很長)zhǎng(長大)
34、三年級語文上冊課文19海濱小城課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文19海濱小城課堂筆記常見多音字
臂bei(胳臂)b(臂膀)籠lng(鳥籠)lǒng (籠罩)
35、三年級語文上冊課文27一個粗瓷大碗課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文27一個粗瓷大碗課堂筆記常見多音字
hi(宿營地) chnɡ(盛飯)
還 盛
hun(星宿) shnɡ (茂盛)
36、三年級語文上冊課文24司馬光課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文24司馬光課堂筆記常見多音字
得děi (得虧)d (得救)沒m(沉沒)mi(沒有)
37、三年級上冊那一定會很好課堂筆記課堂筆記之課文主題思想
三年級上冊那一定會很好課堂筆記課堂筆記之課文主題思想
這是一篇童話故事,講的是一粒種子長成一棵大樹,被砍伐后做成手推車、椅子、木地板的故事。這篇課文其實是以一粒種子的經(jīng)歷對學生進行奉獻教育,讓孩子們明白要做一個對別人、對社會有用的人。
這篇課文記敘一顆種子為了實現(xiàn)心中的夢想先后變成一棵樹、一輛手推車、一把椅子最后變成木地板的歷程。啟發(fā)我們不斷追尋心中的夢想,實現(xiàn)自己的人生價值。
38、三年級上冊那一定會很好課堂筆記課堂筆記課堂課文分段及大意
三年級上冊那一定會很好課堂筆記課堂筆記課堂課文分段及大意
這是一篇童話故事,講的是一粒種子長成一棵大樹,被砍伐后做成手推車、椅子、木地板的故事。這篇課文其實是以一粒種子的經(jīng)歷對學生進行奉獻教育,讓孩子們明白要做一個對別人、對社會有用的人。
第一部分(1-3):寫種子被泥土包裹著,想站起來,后來終于鉆出地面,長成了一棵高大的樹。
第二部分(4-7):高大的樹變成了一輛手推車,終于會跑了。
第三部分(8-9):手推車跑起來感到很吃力,后來被農(nóng)夫和兒子拆了,做了把椅子。
第四部分(10-12):椅子覺得挺直腰背很吃力,被年輕的農(nóng)夫拆了,拼成了木地板,他感到很舒服。
39、四年級語文上冊第13課精衛(wèi)填海課堂筆記常見多音字
四年級語文上冊第13課精衛(wèi)填海課堂筆記常見多音字
少shǎo (多少)sho (少年)
40、四年級語文上冊第20課陀螺課堂筆記常見多音字
四年級語文上冊第20課陀螺課堂筆記常見多音字
釘:dīnɡ(釘子)dnɡ(釘鞋)
旋:xun(旋轉(zhuǎn))xun(旋風)
挨:i(挨打)āi(挨家挨戶)
削:xiāo(削蘋果)xuē(剝削)
41、五年級語文上冊第5課搭石課堂筆記常見多音字
五年級語文上冊第5課搭石課堂筆記常見多音字
漲zhǎng(漲水)zhng(頭昏腦漲)
調(diào) tio(協(xié)調(diào))dio(調(diào)動)
處:chǔ(處置)ch(四處)
背:bēi(背槍) bi(背面)
當:dāng(當心) dng(當作)
間:jin(間隔)jiān(夜間)
42、五年級語文上冊第15課小島課堂筆記常見多音字
五年級語文上冊第15課小島課堂筆記常見多音字
哼:hng哼,我不信 hēng哼唧 哼哧
難:nn困難nn災難
43、五年級語文上冊第24課月跡課堂筆記常見多音字
五年級語文上冊第24課月跡課堂筆記常見多音字
累:li (果實累累)lěi (長年累月)li (勞累)
屏:bǐng (屏氣凝神)png(屏風)
44、六年級語文上冊第12課故宮博物院課堂筆記常見多音字
六年級語文上冊第12課故宮博物院課堂筆記常見多音字
模:m(模型)m(模板)
難:nn(難題)nn(難民)
45、六年級語文上冊第10課竹節(jié)人課堂筆記常見多音字
六年級語文上冊第10課竹節(jié)人課堂筆記常見多音字
豁:huō豁開小hu豁然開朗
縫:fng裂縫fng縫補
攢:cun攢湊zǎn積攢
哄:hng一哄而散 hǒng哄騙
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