2023-03-04
1、小班數(shù)學教案《認識上下》反思活動目標: 1、在游戲、觀察、操作中感知上下,能用簡單的語言描述方位?! ?、樂意參加操作活動,體驗游戲的快樂?! ?、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果?! ?、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述
2023-03-04
1、小班數(shù)學教案《學習3以內(nèi)的數(shù)數(shù)》反思 目標: 1、在操作活動中學習3以內(nèi)的數(shù)數(shù)?! ?、學習單位量詞,了解數(shù)的實際意義?! ?、激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)觀察能力?! ?、欣賞并理解故事,能在集體前復述故事?! ?、
2023-03-04
1、小班數(shù)學教案《水果在哪里》反思活動目標: 1、初步感受上、下、里、外等空間方位。 2、能按要求扮演角色參加游戲?! ?、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?! ?、發(fā)展幼兒邏輯思維能力?! ?、引發(fā)幼兒學習的興
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《認識1和許多》反思 活動目標 1.區(qū)分1和許多,初步了解1和許多的關系?! ?.學習用語言描述1和許多的關系?! ?.發(fā)展幼兒邏輯思維能力?! ?.培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力?! 〗虒W重點: 1和
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《認識上下》 活動目標 1、在游戲、觀察、操作中感知上下,能用簡單的語言描述方位。(重點) 2、樂意參加操作活動,體驗游戲的快樂?! ?、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?! ?、讓幼兒能
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《找圓形》反思 【活動目標】 1、知道圓形的特征,能從不同的物品中找出共同的地方,嘗試畫圓形?! ?、樂意參加操作活動,能遵守操作規(guī)則?! ?、引發(fā)幼兒學習圖形的興趣?! ?、培養(yǎng)幼兒的觀察
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《按顏色分類》反思幼兒園小班數(shù)學教案: 按顏色分類活動目標: 1.區(qū)分紅、黃、藍三種顏色,按顏色的標記分類。 2.能用語言表述分類的結(jié)果?! ?.激發(fā)幼兒學習興趣,體驗數(shù)學活動的快樂,并感受集體
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《認識顏色》反思活動目標 1、認識幾種常見的顏色,并能說出顏色的名稱?! ?、正確分辨幾種常見的顏色,能將相同的顏色進行配對?! ?、發(fā)展幼兒邏輯思維能力?! ?、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《比高矮》反思活動目標: 1.掌握比較物體高矮的正確方法?! ?.能用三個高矮不同的物體進行排序?! ?.讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目?! ?.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力?;顒訙蕚洌骸 ∪宋锟ㄈ?/p>
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《顏色配對》反思活動目標 1.認識紅色和黃色?! ?.能按物體的顏色配對?! ?.引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣?! ?.讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目?;顒訙蕚洹 ?.創(chuàng)設春天花園的情景,
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《比大小》 數(shù)學活動: 給“大大”與“小小”送禮物 活動目標: 1、通過送禮物等游戲的方式,認識大小標記及其特征?! ?、學習用目測的方法比較物體大小?! ?、有興趣參加數(shù)學活動?! ?
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案《比較大小》反思活動目標 1、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力?! ?、比較物體的大小,學習描述物體的大小特征?! ?、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果?! ?、有興趣參加數(shù)學活動。教學重點、難點
2023-03-03
1、小班數(shù)學教案設計《按高矮排序》反思【活動目標】 1、學習給4個不同高矮的物體進行排序?! ?、懂得要從小紅旗后面開始排隊?! ?、能按要求進行排序活動,并能簡單地說出自己排序的方法?! ?、初步培養(yǎng)觀察
2023-02-25
1、小班數(shù)學教案《區(qū)別前后》反思活動目標: 1.學習以自身及客體為中心,認識和區(qū)分前后?! ?.通過活動使幼兒形成初步的空間概念,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣?! ?.學習正確使用方位詞:前、后,學習說:請XXX坐到我的前(
2023-02-25
1、小班數(shù)學教案《認識三角形》反思【活動目標】 1.認識三角形的特征,知道三角形由3條邊,三個角?! ?.能將三角形和生活中常見實物進行比較,找出和三角形相似的物體?! ?.發(fā)展幼兒觀察力,空間想象力?! ?.培養(yǎng)幼
2023-02-25
1、小班數(shù)學教案《水果分類》反思活動目標 1.能根據(jù)水果的名稱進行分類?! ?.學習用“把××和××放在一起”大膽表述分類結(jié)果?! ?.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?! ?.讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣?;顒訙蕚洹?/p>
2023-02-25
1、小班數(shù)學教案《小雞捉蟲》反思活動目標 1.喜歡參加計數(shù)的數(shù)學游戲, 會根據(jù)要求進行操作?! ?.嘗試用多種感官感知4以內(nèi)物體的數(shù)量,能大膽表達自己的想法和做法?! ?.感知4以內(nèi)的數(shù)量并初步理解4的形成,理解3添
2023-02-25
1、小班數(shù)學教案《小兔的玩具店》反思設計意圖: 辨認平面幾何圖形是小班數(shù)學教育中的難點,因為幾何圖形認識過程中往往過于單調(diào),幼兒易失去學習的興趣。(快思老師.教案網(wǎng)出處)因此設計了此次活動《小兔的家》。結(jié)合幼
2023-02-25
1、小班數(shù)學教案《招待客人》反思活動意圖: 數(shù)學是抽象的,比較難以理解,而游戲化、生活化的數(shù)學比較容易理解,幼兒也比較喜歡,為此,特意設計了“招待客人”的幼兒園教案,把數(shù)學滲透到日常生活中,讓幼兒潛移默化的學數(shù)學,激
2023-02-25
1、小班數(shù)學教案《給娃娃送水果》反思活動目標: 1、能手口一致點數(shù)3以內(nèi)的數(shù),正確感知3以內(nèi)的數(shù)量?! ?、能用重疊對應、并放對應的方法比較兩組物體數(shù)量的多、少和一樣多?! ?、能用簡單的語言邊操作邊講述,會按
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