婦女節(jié)教案

婦女節(jié)教案

婦女節(jié)教案

1、婦女節(jié)教案

  今年是第XXX個(gè)三八婦女節(jié),3月7日幼兒園的老師和小朋友們一起度過(guò)了這個(gè)特別的節(jié)日,說(shuō)他特別是因?yàn)樗械男∨笥讯紖⒓拥搅诉@個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,用自己力所能及的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

  1、 保護(hù)蛋寶寶

  為了讓小朋友們體驗(yàn)爸爸媽媽照顧小朋友的辛苦,結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動(dòng),大班部的100多名小朋友參加了本次《保護(hù)蛋寶寶》的活動(dòng),在這一天當(dāng)中,這個(gè)蛋寶寶將陪著孩子們參加所有的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)孩子們的細(xì)心呵護(hù),到放學(xué)時(shí)共有26名小朋友保護(hù)蛋寶寶成功。

  2、《媽媽和我》主題畫(huà)展

  小中大班的小朋友們參加了《媽媽和我》的主題畫(huà)展,把媽媽和自己一起參加活動(dòng)的“鏡頭”定格在了畫(huà)紙上,體驗(yàn)媽媽和自已在一起的快樂(lè)情感。

  3、紅花獻(xiàn)給好媽媽

  托班的“小不點(diǎn)”們也沒(méi)有閑著,他們?cè)诶蠋焸兊膸椭?,用粘貼的辦法制作了小紅花,把紅花送給好媽媽!

  通過(guò)本次活動(dòng),增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子們體驗(yàn)到關(guān)愛(ài)別人的快樂(lè)!

2、手工教案《三八婦女節(jié)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

  2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

  2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰(shuí)的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

  3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

  (一)觀察制作材料,討論制作方法。

  1、出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)

  2、尋找小愛(ài)心圖。

  師:這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣,寶寶的愛(ài)心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

  (二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

  1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢?仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)

  (三) 愛(ài)心送給誰(shuí)?

  討論:愛(ài)心送給誰(shuí)?師:這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上?還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么?

  三、結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思:此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛(ài)心送給她們。有的孩子也送了愛(ài)心給老師,這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛(ài)心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來(lái)了,孩子和媽媽一起把小愛(ài)心貼在了大愛(ài)心上。通過(guò)此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。

3、小班婦女節(jié)手工教案《給媽媽做項(xiàng)鏈》

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)自己動(dòng)手給媽媽做項(xiàng)鏈的粘貼畫(huà)送給媽媽?zhuān)磉_(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、愿意參加活動(dòng)。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用自己最想說(shuō)的話向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫(huà)棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  (二)慶?;顒?dòng)

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

  (三)制作禮物----給媽媽做項(xiàng)鏈的粘貼畫(huà)

  說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作項(xiàng)鏈

  說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

  (四)送禮物

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  1、給寶寶一張印有媽媽圖案的畫(huà)(教師可以自己畫(huà)一張如圖類(lèi)似的畫(huà),復(fù)印起來(lái)給寶寶們)。

  2、請(qǐng)寶寶給頭發(fā)和衣服涂上顏色。

  3、請(qǐng)寶寶把紙揉成團(tuán),粘在畫(huà)面上,給媽媽做一條項(xiàng)鏈。

4、大班三八婦女節(jié)美術(shù)教案《郁金香送媽媽》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫(huà)棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)主持人引出活動(dòng)

  1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  (二)慶祝活動(dòng)

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

  (三)制作禮物----郁金香

  說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

  說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

  (四)送禮物

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。

5、小班婦女節(jié)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)流程:

  活動(dòng)一:演演唱唱.聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  活動(dòng)二:夸媽媽

  、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動(dòng)三:我的好媽媽

  、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  、提問(wèn):今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?

  活動(dòng)四:紅花送給好媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  活動(dòng)五:制作心愿卡

  、講講說(shuō)說(shuō):媽媽的心愿是什么?

  、出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

  、母子集體操作。

  、掛心愿卡。

  教學(xué)反思:

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

  小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>

6、小班活動(dòng)教案《三八婦女節(jié)》

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班活動(dòng)室

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  媽媽的節(jié)日

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2. 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、通過(guò)開(kāi)展親子制作活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

  4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

  5. 聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)

  六、流程:

  1、班主任致歡迎詞:

  尊敬的各位家長(zhǎng) 、親愛(ài)的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài),感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng) 在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  今天,我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌,第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8#谌齻€(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。

  2、播放音樂(lè),按節(jié)目單表演節(jié)目。

  3、談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

  (1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會(huì)能做到,下面我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。

  (2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。(也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話)。

  4、媽媽和孩子一起親子制作。

  為了增加家長(zhǎng)和孩子之間的感情,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力,我們請(qǐng)媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫(huà)。在這期間,我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后,要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品,收拾垃圾。下面請(qǐng)家請(qǐng)大家找到自己的操作材料,開(kāi)始制作。

  5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的喜悅與自豪。

  6、結(jié)束語(yǔ):

  快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次親子活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)!謝謝,再見(jiàn)!

7、中班三八婦女節(jié)教案《我?guī)蛬寢寔?lái)捶背》含反思

  活動(dòng)內(nèi)容:我?guī)蛬寢寔?lái)捶背

  活動(dòng)目的:

  讓幼兒通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過(guò)為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻(xiàn)上一份愛(ài)心,讓媽媽意識(shí)到自己的寶貝長(zhǎng)大了。媽媽可以通過(guò)紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師。

  教學(xué)反思:

  所以,在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會(huì),小到家庭,我們有沒(méi)有建立起一種基于人道與理性的男女關(guān)系?今天,恐怕再難聽(tīng)到有人想孔子那樣說(shuō):“唯女子與小人難養(yǎng)也!” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進(jìn)行辯護(hù)。有些人把女生稱(chēng)為“女王”,這種表面上的高度尊重其實(shí)是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且,在歐洲君主立憲制國(guó)家,盡管仍有女王在位,但是,她們?cè)缫巡皇枪糯沃懈吒咴谏?、唯我?dú)尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實(shí)質(zhì)上與國(guó)民享受平等政治權(quán)利的象征性君主。在強(qiáng)調(diào)女性尊嚴(yán)和權(quán)利的同時(shí),我希望補(bǔ)充一點(diǎn):女性和男性享有同等的尊嚴(yán)和權(quán)利;無(wú)論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關(guān)系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。

8、小班三八節(jié)教案《婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月8日下午15:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小班教室

  參加人員:

  小班全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)

  人員安排:

  *老師:接待、道具準(zhǔn)備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

  道具準(zhǔn)備:

  皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

  活動(dòng)具體安排:

  1、歌表演《我的好媽媽》

  玩法:1.教師播放歌曲。

  2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

  2、親子活動(dòng):美工《媽媽的衣服》

  玩法:

  1.教師講解活動(dòng)要求(用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾)。

  2.發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

  3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個(gè)吻并送上蝴蝶花。

  4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

  教學(xué)反思:

  婦女節(jié)的存在提醒我們:還有許多女性沒(méi)有過(guò)上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來(lái),國(guó)際公約與各國(guó)法律都在推動(dòng)著女性權(quán)益的保障。三十多年來(lái),中國(guó)社會(huì),尤其是農(nóng)村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權(quán)力方面,取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來(lái)重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來(lái)支持女兒入讀大學(xué),甚至出國(guó)留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問(wèn)題依然存在,需要全社會(huì)的積極行動(dòng)來(lái)減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的意識(shí)之中,變成清醒的認(rèn)識(shí),從而通過(guò)持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。

9、中班婦女節(jié)教案《慶三八節(jié)》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:3.8

  活動(dòng)地點(diǎn):中班

  內(nèi)容與要求: 歌曲入場(chǎng),媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  材料準(zhǔn)備:

  1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶?;顒?dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  (2)媽媽和寶寶互夸。

  (3)寶寶給媽媽化妝。

  (4)媽媽搶椅子游戲。

  (三)送禮物

  說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

  (2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (四)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  教學(xué)反思:幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

10、婦女節(jié)教案《慶三八,謝媽媽主題繪畫(huà)活動(dòng)》

  伴著和煦的春風(fēng),迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節(jié)。3月8日上午,東營(yíng)區(qū)史口鎮(zhèn)中心幼兒園中班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,舉行了以“慶三八,謝媽媽”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),孩子們?cè)诶蠋煹膸椭铝私獾健叭恕惫?jié)是媽媽的節(jié)日,并知道了可以在“三八”節(jié)想媽媽表達(dá)自己的感謝和愛(ài)意。通過(guò)老師們的引導(dǎo)和鼓勵(lì),中班孩子們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),都想通過(guò)自己的努力給媽媽送一個(gè)難忘的節(jié)日禮物。在活動(dòng)中,孩子們積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,準(zhǔn)備著自己要送給媽媽的禮物。有的孩子說(shuō)要給媽媽畫(huà)一朵玫瑰花,并和媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。有的孩子說(shuō)要給媽媽送個(gè)大蛋糕,上面放上媽媽最?lèi)?ài)吃的水果。還有的孩子說(shuō)要親媽媽一下,祝媽媽“節(jié)日快樂(lè)”..........孩子們的想法多種多樣,都想表達(dá)自己對(duì)媽媽的感謝和愛(ài)。

  在老師和孩子們的共同努力下,一幅幅美麗的圖畫(huà)完成了。稚嫩的畫(huà)筆,斑斕的顏色,每一筆都滿載著孩子們的感謝和愛(ài)心。

  母親是天下最偉大的人,母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們了解到了媽媽的辛苦,知道要懷著一顆感恩的心來(lái)關(guān)心和愛(ài)媽媽。通過(guò)本次活動(dòng),孩子們的繪畫(huà)能力得到了進(jìn)一步的提高,感恩的思想也得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

11、小班婦女節(jié)教案《媽媽的節(jié)日》

  告別冷空氣,終于迎來(lái)了久別的春日陽(yáng)光,也迎來(lái)了又一個(gè)溫馨的節(jié)日——“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。又到“三八”婦女節(jié)了,這是一個(gè)對(duì)孩子進(jìn)行孝心教育、愛(ài)心教育的好時(shí)機(jī)啊,每年的“三八”婦女節(jié)我們幼兒園都會(huì)舉行各種各樣的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行慶祝,培養(yǎng)孩子對(duì)母親的愛(ài),今年當(dāng)然也不例外啦。

  我們小班年級(jí)組針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)早早地就制定了計(jì)劃,力求時(shí)孩子們和她們的母親一起愉快地度過(guò)進(jìn)幼兒園后的第一個(gè)“婦女節(jié)”,并留下美好的記憶。

  我們小班的主題是“媽媽的節(jié)日”。我和魏老師一起根據(jù)這個(gè)主題采用了很多方式,讓孩子們了解自己的媽媽?zhuān)缷寢尩墓?jié)日。如:在晨間談話時(shí),我們問(wèn)孩子“你知道自己的媽媽是做什么工作的嗎?”孩子們有的說(shuō)“我的媽媽是老師”有的說(shuō)“我的媽媽開(kāi)店的”還有的說(shuō)“我媽媽在辦公室”等等。對(duì)于一些不能清楚說(shuō)出自己媽媽工作的孩子,我們就請(qǐng)他們回去問(wèn)一問(wèn)媽媽。通過(guò)這樣的談話活動(dòng),孩子們更加了解了自己媽媽的工作情況。我們還組織了很多相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)來(lái)讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的媽媽。如在《我把媽媽弄丟了!》中請(qǐng)孩子們用自己的話來(lái)形容媽媽的外形特點(diǎn);在《巧手媽媽》中請(qǐng)媽媽展示靈巧的雙手,制作一件小制作;在《三只想生病的小狗》中讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己的辛苦;在《我給媽媽過(guò)生日》中學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀;在《我給媽媽挑新衣》中學(xué)會(huì)欣賞、打扮自己的媽媽等等。我還教孩子們學(xué)會(huì)了演唱歌曲《我的好媽媽》《不再麻煩好媽媽》,孩子們回家后都能開(kāi)心地唱給媽媽聽(tīng);我們還指導(dǎo)孩子親手制作了一朵紅花送給媽媽?zhuān)寢尅肮?jié)日快樂(lè)”。形式多樣的活動(dòng)讓我們的孩子們加深了對(duì)媽媽的了解,更愛(ài)自己的媽媽了。而媽媽們呢,也都紛紛表示第一次過(guò)一個(gè)這么開(kāi)心的節(jié)日,第一次收到孩子的禮物,覺(jué)得特別甜蜜。

  就這樣,整整一周,我們的孩子和他們的媽媽們都被暖暖的愛(ài)包圍著,大家在活動(dòng)中感受愛(ài)、體會(huì)愛(ài)、表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài),整個(gè)家、整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)校園都充滿都充滿了濃濃的親情。相信經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們的心中一定有一顆愛(ài)的種子已經(jīng)悄悄地生根發(fā)芽!

12、中班三八婦女節(jié)教案《媽媽?zhuān)覑?ài)您!》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)自己動(dòng)手制作剪紙,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動(dòng)過(guò)程1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

  制作禮物----漂亮的剪紙說(shuō)明:幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

  送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  結(jié)束語(yǔ):

  快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。謝謝,再見(jiàn)!

  教學(xué)反思:

  幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

13、小班婦女節(jié)教案《親親我的好媽媽》

  3月7日下午,在《我的好媽媽》的音樂(lè)聲中,迎來(lái)了辛苦養(yǎng)育我們的媽媽。媽媽要過(guò)節(jié)了,我們的寶貝可乖巧懂事啦,早就做好了為媽媽?xiě)c祝的準(zhǔn)備。“媽媽媽媽歡迎您,我的椅子請(qǐng)您坐”。

  一見(jiàn)媽媽?zhuān)氊悅凂R上從自己的小椅子上站起來(lái),沒(méi)有了以往的賴(lài)在媽媽身上的撒嬌,沒(méi)有了要媽媽抱,而是把自己的椅子讓給了媽媽?zhuān)贸隽俗约壕臏?zhǔn)備的小紅花送給媽媽?!皨寢屪D?jié)日快樂(lè),做朵紅花送給您?!眿寢寕兡弥约簩氊愖龅亩Y物,聽(tīng)著寶貝稚嫩的祝福聲,臉上都洋溢著幸福的笑容。

  “媽媽媽媽辛苦了,我來(lái)幫您捶捶背”。

  當(dāng)媽媽們還沉浸在收到禮物的喜悅中,還在詢(xún)問(wèn)著這個(gè)禮物是不是寶貝自己做的時(shí)候,寶貝們的小手開(kāi)始“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)了。有的蹲在媽媽跟前,幫媽媽捶起大腿;有的站到媽媽身后,幫媽媽捏捏肩、捶捶背;有的站在媽媽旁邊,抬起媽媽的手臂,幫媽媽捏捏臂、揉揉手。“媽媽?zhuān)娣?”“媽媽?zhuān)夭恢?”看著平時(shí)愛(ài)撒嬌、愛(ài)頑皮的寶貝,媽媽心里承載著幸福。

  “媽媽媽媽我愛(ài)您,紅唇親親表心意?!?/p>

  “我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊?,勞?dòng)了一天,多么辛苦呀。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)熳拢瑡寢專(zhuān)瑡寢尶熳?,?qǐng)喝一杯茶。讓我親親你吧,讓我親親你吧,我地好媽媽!” 當(dāng)寶貝們稚嫩的童聲和著甜甜的吻深深落在了媽媽的臉上,這個(gè)三八節(jié),媽媽們過(guò)得不一般。

  “媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!”我們?nèi)诵?、禮輕,但飽含著我們濃濃的愛(ài)意。媽媽?zhuān)覀儛?ài)您。

14、中班婦女節(jié)教案《三八節(jié)談話活動(dòng)》

  為了讓小朋友們知道3月8日是所有媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日,并理解她們工作的辛苦。激發(fā)感恩之情和熱愛(ài)之心。在3月8日這個(gè)特別而又溫馨的日子里,我們班以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),開(kāi)展了"我愛(ài)媽媽"主題教育活動(dòng)。

  那天正好由我來(lái)給小朋友們上課,我組織小朋友們以《夸夸我的好媽媽》為題,進(jìn)行了談話活動(dòng)。我的話題一出,小朋友們特別興奮,都爭(zhēng)先恐后的夸起了自己的媽媽?zhuān)寄軌虬褘寢屗龅氖虑檎f(shuō)出來(lái)。通過(guò)談話活動(dòng),小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易、明白了在家要做一個(gè)孝敬父母、長(zhǎng)輩的好孩子,在幼兒園要做一個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子。

  談話中,有的小朋友說(shuō):“媽媽很辛苦,我給媽媽倒杯茶、給媽媽吃水果”。有的說(shuō):“親親媽媽、給媽媽捶捶背、不惹媽媽生氣等等。”還有的說(shuō):“我回家找爸爸要錢(qián),給媽媽買(mǎi)一個(gè)禮物?!蔽铱隙诵∨笥褌兊幕卮穑瑢?duì)他們給予了表?yè)P(yáng)。我告訴小朋友,買(mǎi)來(lái)的禮物雖然很好看,但是,媽媽還是最喜歡你們自己親手為她制作的禮物。

  小朋友們說(shuō):“我們不會(huì)呀!老師你教我們吧!”我征求了小朋友們的意愿,有的選擇了給媽媽畫(huà)一幅畫(huà),有的選擇制作賀卡。我尊重他們的意愿,將幼兒分成了兩組,一組畫(huà)畫(huà),一組制作賀卡。我為他們準(zhǔn)備了充足的材料,小朋友們認(rèn)真的制作著禮物,要給媽媽一個(gè)驚喜。小朋友們用七彩的畫(huà)筆和自己的巧手表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)和感激之情。孩子們將禮物送給媽媽的同時(shí)還要送上一句祝福的話。第二天,有的家長(zhǎng)向我說(shuō):;“收到孩子送給她的禮物和祝福的話,感到很高興,沒(méi)有想到,非常激動(dòng),感覺(jué)到孩子一下子就長(zhǎng)大了,真是很感謝老師.....。聽(tīng)了家長(zhǎng)的反饋,我也感到很欣慰,此次活動(dòng),為孩子們的心靈播下了一顆美麗的種子。擁有一顆感恩的心,孩子們學(xué)會(huì)懂得去孝敬父母了;擁有一顆感恩的心。三八節(jié),讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng),讓我們的孩子在感恩中收獲!

15、中班婦女節(jié)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感,知道媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

  3、通過(guò)多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動(dòng)流程:

  我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)我為媽媽來(lái)歌唱

  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》

  (二)我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹

  請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽?zhuān)龑?dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

  (三)我為媽媽做禮物

  我們將開(kāi)展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日”展開(kāi)討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。

  (四)愛(ài)心獻(xiàn)媽媽

  引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽?zhuān)驄寢屨f(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

16、大班三八婦女節(jié)教案《媽媽?zhuān)量嗔?!》含反?/h3>

  活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。

  技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

  簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:

  一:介紹三八婦女節(jié)1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。2、 提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。3、 教師小結(jié):哪些人被稱(chēng)做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。4、 媽媽愛(ài)我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  基本環(huán)節(jié):

  二:我給媽媽做發(fā)型1、 講講媽媽的發(fā)型。2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:

  三:真情告白1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!媽媽?zhuān)D阍絹?lái)越漂亮等。

  教學(xué)反思:

  當(dāng)然,本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng),也達(dá)到了家長(zhǎng)滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)來(lái)說(shuō)是成功的。

17、三八婦女節(jié)教案《媽媽和寶貝》含反思

  活動(dòng)目的:

  1. 愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂(lè),體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。

  2. 感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)

  3. 了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4. 感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 激發(fā)幼兒的興趣

  請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰(shuí)?”

  教師交代活動(dòng)要求:

  媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。

  2. 媽媽講故事

  請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂(lè),并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說(shuō)說(shuō):“這是什么時(shí)候用過(guò)的?”

  出示照片,講述照片的故事。

  3. 媽媽和寶貝的事情

  說(shuō)說(shuō)寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽在干什么?

  寶寶出生后,媽媽又在干什么?

  4. 表達(dá)媽媽的愛(ài)

  媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?想對(duì)媽媽做什么事情呢?

  活動(dòng)反思:

  這次周末活動(dòng)非常有意義,小結(jié)幾點(diǎn):

  1. 結(jié)合“三八”婦女節(jié),結(jié)合主題活動(dòng)。

  2. 充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中。

18、小班婦女節(jié)教案《三八節(jié)的禮物》

  3月8日這一天我園開(kāi)展“三八節(jié)”特別活動(dòng),大班中班的孩子在老師的帶領(lǐng)下去超市為媽媽或奶奶購(gòu)買(mǎi)禮物,我們小班的孩子可以選擇制做一件手工作品,或者為媽媽畫(huà)一幅畫(huà),我們班決定在老師的指導(dǎo)下為媽媽做一串手鏈!我們提前為孩子準(zhǔn)備的紅色的細(xì)繩,每位幼兒10顆紅色的圓珠珠,每位幼兒都能夠自己把珠珠穿好,老師幫忙系好扣,回到家之后對(duì)她們說(shuō)一句祝福的話并把手鏈送給她們。結(jié)果晚上10點(diǎn)多的時(shí)候我上空間里一看,好多的媽媽都把寶寶制作的手鏈拍成了照片放到了網(wǎng)上并綴上了評(píng)語(yǔ)如“謝謝老師把我們的孩子教的這么好”之類(lèi)的,讓我們非常的有成就感。到了星期一來(lái)上學(xué)的時(shí)候,很多媽媽對(duì)我說(shuō):“這是我收到的最珍貴的禮物”?!拔遗畠航o我戴上并且不讓我摘下來(lái),洗手的時(shí)候還監(jiān)督我別弄濕了”我覺(jué)得類(lèi)似于“三八節(jié)”這一類(lèi)的活動(dòng)對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓孩子了解媽媽的不容易,增進(jìn)母子(女)之間的感情!

19、小班婦女節(jié)教案《感恩三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

  2、激發(fā)幼兒感恩之情,引導(dǎo)幼兒觀察生活。

  3、發(fā)展動(dòng)手操作能力,初步培養(yǎng)其美感。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日上午(各班利用第二節(jié)課開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng))四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、3月7日布置任務(wù):通過(guò)放學(xué)回去后的時(shí)間在家觀察媽媽都在做什么,了解其辛苦。

  2、彩紙、膠水等美工材料。

  3、《母與子》圖片、有關(guān)三八婦女節(jié)的PPT和視頻。

  4、《感恩的心》《媽媽的歌》音樂(lè)。

  具體安排:

  各班先晨間談話,了解婦女節(jié)的意思,同伴間互相說(shuō)一說(shuō)自己媽媽的樣子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)出示圖片和視頻,向幼兒介紹三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),知道婦女節(jié)是所有媽媽的節(jié)日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)的怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、媽媽平時(shí)都是怎樣關(guān)心孩子 的?當(dāng)你生病時(shí),媽媽是怎樣做的?

  知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等七、引導(dǎo)幼兒親手制作一份精美的禮物送給媽媽表示對(duì)媽媽的愛(ài)以及關(guān)心、理解。為幼兒提供制作禮物的材料:彩紙。啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力,給媽媽親手制作一個(gè)禮物(手工賀卡)。

  請(qǐng)媽媽進(jìn)入教室和寶寶 一起慶祝節(jié)日。

  在活動(dòng)結(jié)束前半小時(shí)請(qǐng)媽媽來(lái)到活動(dòng)室,事先說(shuō)好讓媽媽們悄悄的進(jìn)入教室找到寶寶 的小椅子坐下。當(dāng)《感恩的心》音樂(lè)響起,個(gè)別寶貝一起出來(lái),拉著自己的媽媽?zhuān)瑩肀вH吻,把手心里藏著的禮物送給媽媽?zhuān)⑶艺f(shuō):"媽媽我愛(ài)你,祝您節(jié)日快樂(lè)"。

  媽媽和寶寶一起手拉手跳《媽媽的歌》,在一片歡聲笑語(yǔ)中,在媽媽們深深的感動(dòng)中,在一滴滴飽含著激動(dòng)、快樂(lè)的眼淚中,所有人感受愛(ài)的溫暖,感受把愛(ài)送給別人的快樂(lè),同時(shí)也在孩子們幼小的心靈中埋下愛(ài)的種子。

  九、互動(dòng)環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)十、活動(dòng)結(jié)束。

  今天我們的寶貝和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  教學(xué)反思:

  我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大 ,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),"感恩"是一個(gè)多么美麗的字眼,常懷感恩之心的人是最幸福的,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,但是有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是--"媽媽"。3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子 學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂(lè),理解媽媽的工作,知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)關(guān)心媽媽。并且通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

20、小班音樂(lè)教案《婦女節(jié)》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

  2、通過(guò)親自制作愛(ài)心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。

  3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂(lè):世上只有媽媽好

  2、讓孩子學(xué)會(huì)歌曲 :《我的好媽媽》

  3、讓孩子學(xué)說(shuō)一句祝福的話

  4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物

  5、畫(huà)好愛(ài)心的空白圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、演演唱唱。

  聽(tīng)歌曲,進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽

  1、介紹節(jié)日

  教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、談話:說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?;媽媽每天在家做些什么?

  活動(dòng)小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對(duì)待自己的媽媽呢?

  3、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  三、制作愛(ài)心卡片

  1、制作卡片的用意

  2、教會(huì)幼兒正確的繪畫(huà);如何涂色。

  四、學(xué)唱歌曲:《我的好媽媽 》

  通過(guò)歌曲,使幼兒體會(huì)到媽媽的辛苦,知道應(yīng)該愛(ài)媽媽。

  五、活動(dòng)延伸

  通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?。例:幫媽媽捶背、倒杯水?送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,然后對(duì)媽媽說(shuō)你辛苦了。

21、大中小班婦女節(jié)教案《三八親子活動(dòng)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 引導(dǎo)幼兒為媽媽送祝福的話,利用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、 讓媽媽和幼兒一起游戲,感受親子活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)母子情感。

  3、 向幼兒進(jìn)行感恩教育。

  4、 體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  5、 愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  錄音磁帶 皺紋紙 線繩 枝條等。

  活動(dòng)組織

  開(kāi)始部分:

  今天是三月七號(hào),明天是幾月幾號(hào)?是什么節(jié)日?

  我們?cè)鯓颖磉_(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)?

  1、 集體唱歌曲《我的好媽媽》

  我們像歌里唱得一樣,幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎么辦?

  2、 集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》

  3、 幼兒動(dòng)手制作禮物,送給好媽媽。老師個(gè)別巡回指導(dǎo)。老師給你準(zhǔn)備了皺紋紙、線繩、枝條等物品,你自己動(dòng)腦動(dòng)手做媽媽喜歡的東西。作為禮物送給好媽媽?zhuān)寢寢尭贻p、更漂亮,更開(kāi)心。

  4、 把自己制作的禮物送給媽媽根據(jù)禮物的不同,幼兒選擇贈(zèng)送方式。

  活動(dòng)結(jié)束:

  幼兒和媽媽一起隨音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》進(jìn)行表演活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性高,充分表現(xiàn)了相互之間的愛(ài),幼兒、家長(zhǎng)、老師體驗(yàn)到親子活動(dòng)的快樂(lè),家長(zhǎng)和孩子充分進(jìn)行了互動(dòng),我們的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的話、畫(huà)畫(huà)、唱歌、制作禮物等各種形式,表達(dá)自己的愛(ài)。。我們的孩子和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)表現(xiàn)突出,家長(zhǎng)充分起到了榜樣的作用,孩子充分表現(xiàn)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力。孩子們送上了各種各樣的自己制作的禮物:項(xiàng)鏈、胸花、各種各樣的花、紅旗、釣魚(yú)竿、小扇子、毽子、小傘……家長(zhǎng)在表演、做操的時(shí)候,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先……場(chǎng)景讓我們快樂(lè)并感動(dòng)著……

22、小班婦女節(jié)教案《慶三八講故事比賽活動(dòng)》含反思

  活動(dòng)目的:家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動(dòng)中,到學(xué)著體會(huì)愛(ài),進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí),知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆阿姨等女性的節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)⑼ㄟ^(guò)各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。同時(shí)結(jié)合2014年4月23日是第18個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)全體師生、家長(zhǎng)濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,我們小一班開(kāi)展了家長(zhǎng)講故事比賽,本次活動(dòng)的主題是“聽(tīng)媽媽講故事” 。

  準(zhǔn)備:

  1.歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2.通知媽媽參加活動(dòng)。

  3.鮮花、禮品

  具體事項(xiàng)

  1.參賽對(duì)象:小一班全體家長(zhǎng)

  2.參賽內(nèi)容:自選一則幼兒故事(講述時(shí)間限定2~3分鐘)。

  3.比賽時(shí)間:2013年3月7日上午9:30。

  4.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):10分制。

  A.主題突出,故事內(nèi)容健康有趣,符合兒童年齡特點(diǎn)。(1分)

  B.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)氣自然、流暢。(3分)

  C.緊扣故事情節(jié),語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(3分) D.口齒清楚,表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。(1分)

  E.精神飽滿,衣著得體、自然。(1分)

  F.講故事時(shí)間為3~5分鐘。(1分)

  活動(dòng)流程:

  1.引語(yǔ):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小一班暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶?;顒?dòng)。孩子們,3月8日是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)特別而又意義的節(jié)日!下面先請(qǐng)媽媽代表上來(lái)講話。

  2.歌曲表演:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》

  3.家長(zhǎng)講故事比賽

  4.互動(dòng)游戲

  5.由教師組成評(píng)委組,以打分的方式評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)10個(gè),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)19個(gè)。

  3.由評(píng)委做頒獎(jiǎng)嘉賓。

  成果展示

  1.新聞報(bào)道:各班班主任。

  2.宣傳:廣播站、網(wǎng)站。

  教學(xué)反思:

  感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。

23、中班婦女節(jié)教案《媽媽的節(jié)目》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛(ài)媽媽》等2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎(jiǎng)品3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:引出活動(dòng)主題1、談話活動(dòng)師:"今天我們幼兒園里來(lái)了這么多的媽媽?zhuān)銈冎朗菫槭裁囱?"幼兒答。

  師:"對(duì),三八婦女節(jié)到了,今天是全世界媽媽?zhuān)€有阿姨,奶奶的節(jié)日,今天我歡聚在一起,來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?"2、歌唱活動(dòng)師:"我們一起拍手來(lái)歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師:"我們一起來(lái)唱一首歌吧,名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"(幼兒集體唱) "二、進(jìn)行部分1、請(qǐng)幼兒起來(lái)介紹自己的媽媽名字及工作師:"小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個(gè)別幼兒介紹)2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛(ài)自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說(shuō)出來(lái),我請(qǐng)媽媽把自己喜歡吃的水果寫(xiě)在紙上,再請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),看看有沒(méi)有猜對(duì)。"猜對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。

  3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分:鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。

  四、活動(dòng)小結(jié):

  我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)?媽媽您辛苦了。媽媽我愛(ài)你!媽媽您真好!"教師請(qǐng)幼兒和媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師說(shuō):"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児?jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。

  五、延伸:

  回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!

  教學(xué)反思:本周主題配合"三八"婦女節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話,如:媽媽的姓名、職業(yè)、長(zhǎng)相、發(fā)型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對(duì)媽媽的愛(ài)。

  在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導(dǎo)幼兒在被愛(ài)和關(guān)愛(ài)親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開(kāi)始引題提問(wèn):媽媽叫什么名字,做什么工作時(shí),幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調(diào)動(dòng)了氣氛,然后又繼續(xù)提問(wèn):如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā),發(fā)言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會(huì)給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買(mǎi)好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的,并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛(ài)和被愛(ài)的幸福感。

  從這節(jié)課中,孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)注媽媽的喜好,還學(xué)會(huì)了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機(jī)應(yīng)變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸收新的教學(xué)知識(shí)才能更好的駕馭課堂啊!

24、大中小班婦女節(jié)教案《慶三八感恩母愛(ài)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及動(dòng)手操作的能力。

  2、在活動(dòng)中感受母子相處的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各班級(jí)提前邀請(qǐng)媽媽參加

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  小班:

  1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》

  2、開(kāi)展‘我為媽媽’系扣子的活動(dòng),組織寶寶為媽媽系扣子,看誰(shuí)系的又快、有好。

  3、開(kāi)展“媽媽找寶寶”活動(dòng),讓媽媽蒙起眼睛在幾個(gè)孩子中尋找自己的寶寶。

  中班:

  1、提前在班內(nèi)組織‘我為媽媽畫(huà)張像’的活動(dòng),在三八節(jié)媽媽來(lái)幼兒園時(shí),作為節(jié)日禮物送給媽媽。

  2、開(kāi)展“我?guī)蛬寢屪黾隆钡幕顒?dòng),幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋(píng)果、喂水、掃垃圾四個(gè)任務(wù)后,跑到終點(diǎn)對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”,媽媽親吻自己的寶寶。

  大班:

  1、開(kāi)展“紅花送媽媽”的活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)折花,在三八節(jié),媽媽到來(lái)時(shí),親手折一朵花送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)感恩之情。

  2、與媽媽一起玩《運(yùn)運(yùn)樂(lè)》的游戲,請(qǐng)媽媽蒙上眼睛,幼兒指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰(shuí)投得多。

  教學(xué)反思:

  暮春三月,草色泛青,我們迎來(lái)了又一年的三八“婦女節(jié)”。值此佳節(jié),我們幼兒園決定抓住這一機(jī)會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行“感恩教育”。為此,我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛(ài)>的活動(dòng)。

25、婦女節(jié)教案《媽媽、奶奶——我愛(ài)您,我把快樂(lè)帶給您!》

  活動(dòng)主題(一):媽媽、奶奶——我愛(ài)您,我把快樂(lè)帶給您!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解“三八節(jié)”是媽媽、奶奶的節(jié)日,懂得以各種方式來(lái)感謝他們。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。

  3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  實(shí)施情況:

  一、提前向每位幼兒媽媽發(fā)出“邀請(qǐng)函”并以校訊通的方式通知家長(zhǎng)。

  二、當(dāng)天下午,邀請(qǐng)媽媽來(lái)園參加親子活動(dòng),招待家長(zhǎng)并做好簽到工作。

  三、請(qǐng)幼兒說(shuō)一句好聽(tīng)的話給媽媽聽(tīng)或者夸一夸自己的媽媽。

  四、為媽媽唱好聽(tīng)的歌曲。如:《好娃娃》、《不再麻煩好媽媽》。

  五、媽媽說(shuō)一說(shuō)自己的孩子??烧f(shuō)一說(shuō)自從上了幼兒園與以前有進(jìn)步的地方等。提前讓個(gè)別家長(zhǎng)準(zhǔn)備下,代表家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)感想。

  六、(當(dāng)天上午幼兒為媽媽制作賀卡)送媽媽親手做的愛(ài)心賀卡。

  七、幼兒與家長(zhǎng)一起制作水果拼盤(pán)。

  展示各自的水果拼盤(pán)。

26、三八婦女節(jié)親子活動(dòng)教案

  在這多雨的季節(jié)里,我們終于迎來(lái)了一年一度的“三八婦女節(jié)”親子活動(dòng),為了使今年的“三八婦女節(jié)”親子活動(dòng)開(kāi)展的更有特色,我們年級(jí)組6個(gè)班教師精心策劃,制訂方案,舉辦了別具一格的“三八婦女節(jié)”親子活動(dòng)。先每個(gè)班級(jí)分班自行活動(dòng),后集中一起觀看了一場(chǎng)電影。

  有了陽(yáng)光,世界變得溫暖;有了花兒,生活變得浪漫;有了媽媽?zhuān)覀冏兊眯腋?鞓?lè)。我班孩子在我們的帶領(lǐng)下一起向到來(lái)的媽媽、奶奶等家長(zhǎng)們致意節(jié)日快樂(lè)。而后孩子們精神抖擻地為媽媽們展示了新操,接著分別為媽媽們唱了《我的好媽媽》和《不再麻煩好媽媽》,歌曲結(jié)束后,孩子們向自己的媽媽們大聲的說(shuō)“媽媽辛苦了,媽媽我愛(ài)你”,最后孩子們將自己制作的手工小禮物送給了媽媽?zhuān)⑺蜕狭饲那脑?,有的孩子親了媽媽一口,回報(bào)媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),而媽媽們也享受著孩子對(duì)自己的關(guān)愛(ài),幸福甜美的笑容蕩漾在媽媽與孩子們的臉上,媽媽們笑彎的眉角中讓大家感受到了她們的歡樂(lè)與感動(dòng)。

  接著,孩子們排著整齊的隊(duì)伍,在家長(zhǎng)們的大手牽小手下,在老師的帶領(lǐng)下,出發(fā)啦----去小學(xué)里看電影。孩子、媽媽坐一起,親濃濃意切切,此時(shí)此景真幸福喲!

  通過(guò)此次活動(dòng)使孩子們更加了解媽媽的辛苦,知道感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛(ài)。這樣的活動(dòng)不僅讓媽媽感受到節(jié)日的快樂(lè),更為家園合作搭建的又一個(gè)平臺(tái),為以后的家園工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

27、婦女節(jié)教案《慶三八教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、積極并主動(dòng)參與體育活動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并感受活動(dòng)的快樂(lè)。

  2、有競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),感受集體運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  操場(chǎng);羽毛球拍;海洋球;呼啦圈等

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、體操熱熱身

  在比賽開(kāi)始前,先做體操來(lái)舒展舒展筋骨。

  (二)、愛(ài)的抱抱

  這個(gè)游戲是兩個(gè)人一隊(duì)進(jìn)行比賽。兩人通過(guò)相距一定距離,面對(duì)著并踩著用手前后移動(dòng)的呼啦圈前進(jìn),直到碰到后一起套過(guò)兩個(gè)圈,最后抱抱結(jié)束游戲。最快的就是勝利的一隊(duì)!

  (三)、趣味海洋球

  平日里,我們都是用羽毛拍打羽毛球的,今天我們用羽毛拍打孩子們喜愛(ài)的海洋球。難度一下子變大了!要注意根據(jù)球的質(zhì)地變化拍的力度。

  (四)、奔向幸福

  最后讓我們一起“奔向幸?!?在奔跑中感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),留在我們幸福的汗水。

  教學(xué)反思:

  3月7日,我們新場(chǎng)幼兒園教職工春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)。新場(chǎng)幼兒園的教職工們?cè)诋?dāng)天陽(yáng)光燦爛的中午時(shí)分,在操場(chǎng)上開(kāi)展了有趣的“愛(ài)的抱抱”、“趣味海洋球球”、“奔向幸福”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。活動(dòng)開(kāi)展得有條不紊,安全得力,既活躍了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛,又極大鼓舞了全體教職工主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以個(gè)人競(jìng)技,兩人合作為主要形式,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,讓教職工們感受了體育的魅力,同時(shí)也豐富了大家的工作生活,激發(fā)了大家的工作熱情,增進(jìn)了同事之間的感情。展示了公平、友誼、禮貌的風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡笑聲、鼓掌聲、喝彩聲不斷,女教職工們盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),融洽了教職工之間的關(guān)系,展示了我們幼兒園教職工健康、文明、向上的精神風(fēng)貌。

28、婦女節(jié)感恩教案

  雖然春寒依然料峭,但是幼兒園里卻充滿了暖意,老師們、媽媽們、奶奶、姥姥們?cè)诤秃⒆觽兊幕?dòng)中度過(guò)了一個(gè)愛(ài)意濃濃的“三八”婦女節(jié)。

  三月八日是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子,幼兒園以這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日為契機(jī),組織舉辦“大膽示愛(ài) 真情回報(bào)——‘?huà)D女節(jié)’感恩活動(dòng)”,詣在促使幼兒感受真情和溫暖,學(xué)會(huì)理解、體貼、感激自己的老師和長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)用多種方法來(lái)表自己的情感。懂得用實(shí)際行動(dòng)為奶奶、媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)開(kāi)始前,我們組織了圍繞感恩女性長(zhǎng)輩的晨間小談話:說(shuō)說(shuō)老師、奶奶、姥姥、媽媽的生日、愛(ài)好、怎樣讓他們開(kāi)心等等?;顒?dòng)開(kāi)始后,全體幼兒欣賞并學(xué)習(xí)了歌曲《我的好媽媽》《小烏鴉愛(ài)媽媽》。接著觀看了電影《媽媽再愛(ài)我一次》,之后教師將幼兒想對(duì)媽媽、姥姥奶奶想說(shuō)的感恩的話語(yǔ)用DV視頻記錄下來(lái)放給家長(zhǎng)們觀看。幼兒與家長(zhǎng)合作制作禮物的環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向了高潮,花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)等一件件充滿愛(ài)的作品就在這溫馨的氣氛中誕生了?;顒?dòng)接近尾聲時(shí)我們呼吁孩子們回到家里經(jīng)常給這些長(zhǎng)輩們送上一個(gè)吻、唱一首歌、做一件力所能及的事來(lái)將這種愛(ài)一直延續(xù)下去。

  這次活動(dòng)使孩子們真切地感受到了親情的溫暖,理解了愛(ài)的偉大。的確,多年來(lái),孩子們得到了長(zhǎng)輩們諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),我們希望孩子們也學(xué)著去理解、關(guān)愛(ài)他人。但這并不是說(shuō)只有在婦女節(jié)這一天孩子們才要去關(guān)心她們,365天里,每一天都要常懷感恩之心,并學(xué)會(huì)用自己的方式表達(dá)出來(lái),像歌曲里唱的那樣做一只可愛(ài)、懂事的“小烏鴉”。最后,祝福天下所有的女性健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

29、中班三八婦女節(jié)教案《媽媽的節(jié)日》含反思

主題名稱(chēng):

  媽媽的節(jié)日

主題目標(biāo):

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

主題內(nèi)容:

  周一:語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》

  周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》

  周三:語(yǔ)言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》

  周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)

語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你  活動(dòng)目標(biāo):

  1、傾聽(tīng)故事,仔細(xì)觀察畫(huà)面,理解故事內(nèi)容,愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖4號(hào)《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》

  2、磁帶及錄音機(jī)

活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛(ài)它的媽媽?zhuān)⊥孟敫嬖V媽媽?zhuān)何矣卸鄲?ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢?媽媽又是怎么說(shuō)的呢?我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。

  2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問(wèn):故事里有誰(shuí)?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話?請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué))小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題?

  3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問(wèn)幫助幼兒理解故事。

  (1)教師出示掛圖1:

  小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

  媽媽又是怎么說(shuō)的?它做了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?

  (2)教師出示掛圖2:

  這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的,它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽又是怎么說(shuō)的?它說(shuō)了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?為什么?

  (3)教師出示掛圖3:

  小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)?它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽聽(tīng)了小兔子的話,又是怎么做的?

  (4)教師出示掛圖4:

  小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)?

  媽媽聽(tīng)了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)

  (5)教師出示掛圖5:

  小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說(shuō)了什么?

  小兔睡了,媽媽在干什么?它說(shuō)了什么?

  4、教師(再次)完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(你愛(ài)你的媽媽嗎?你有多愛(ài)你媽媽?提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá))小兔愛(ài)媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的?媽媽愛(ài)小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛(ài)的?你覺(jué)得,誰(shuí)的愛(ài)更多呢?為什么?

  5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你。”

活動(dòng)反思:

  繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話,第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。

社會(huì):媽媽和寶貝  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂(lè),體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。

  2、感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小朋友的書(shū),猜猜我有多愛(ài)你

  2、邀請(qǐng)三位熱心的媽媽做助教,并請(qǐng)他們帶上一些物品,如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具,小時(shí)候穿過(guò)的衣服,小時(shí)候的照片等。

活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請(qǐng)幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰(shuí)交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。

  2、媽媽講的故事分別請(qǐng)三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過(guò)程中的幸苦和快樂(lè),并展示一些嬰兒用品,請(qǐng)孩子和媽媽一起說(shuō)說(shuō),這是什么時(shí)候用過(guò)的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦,媽媽對(duì)孩子的愛(ài)以及成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛(ài)你》第五頁(yè)媽媽和寶貝說(shuō)說(shuō)寶寶在嗎媽媽肚子里的時(shí)候媽媽在干什么寶寶出生后,媽媽又在干什么

  4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛(ài)在哪里》

  使用小朋友的書(shū),猜猜我有多愛(ài)你第六頁(yè)媽媽的愛(ài)在哪里教師有感情的朗誦兒歌,請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)媽媽的愛(ài)在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。

藝術(shù):我愛(ài)媽咪  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞音樂(lè),感受旋律的優(yōu)美,并學(xué)唱歌曲A段。

  2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、磁帶及錄音機(jī)

  2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話,你們想聽(tīng)嗎?

  2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》A段。

  寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話了?

  3、學(xué)唱歌曲A段。

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

  (2)完整演唱,在休止符處加入動(dòng)作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

  (3)動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

  4、欣賞B段

  (1)在音樂(lè)聲中,教師扮演媽媽?zhuān)粋€(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō):“寶寶,媽媽愛(ài)你?!?/p>

  (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”,說(shuō)說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矏?ài)你?!薄皨寢?zhuān)蚁矚g你?!钡鹊?。

  5、欣賞歌曲并表演。

  幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱,并和教師一起進(jìn)行情境表演。

參加人員:

  全體小班幼兒及其媽媽

場(chǎng)地安排:

  1、西首跑道 2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周?chē)?,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上?/p>

  音樂(lè):王瓊、貝婷婷

  攝像:吳宗暉、各班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)景布置:管靈芝、鄭巧巧

活動(dòng)流程:

  一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。

  二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè),

  三、我給媽媽化妝(音樂(lè))

  1、每班十對(duì)母女一組,即每輪五十對(duì)母女,共進(jìn)行兩輪。

  2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛(ài)的印記。

  四、我給媽媽扣紐扣(音樂(lè))

  1、每班十對(duì)母子一組,即每輪五十對(duì)母子,共進(jìn)行兩輪。

  2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

  五、我給媽媽擦皮鞋(音樂(lè))

  1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

  3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

  六、合唱《媽媽我要親親你》

  七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過(guò)水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

  八、活動(dòng)結(jié)束

教學(xué)反思:

  1、在活動(dòng)過(guò)程中,我覺(jué)得幼兒的接收效果還是很好的,一說(shuō)到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問(wèn),積極回答問(wèn)題。2、教師提出問(wèn)題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)效果明顯。3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺,我的雙語(yǔ)水平有待提高。4、如果再上這節(jié)課,我會(huì)把我的雙語(yǔ)運(yùn)用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。

30、幼兒園三八婦女節(jié)教案:我的好媽媽?zhuān)ㄒ魳?lè)教案)反思

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。

  3.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  4.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)介紹節(jié)日:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  (二)我的好媽媽?zhuān)?/p>

  1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。

  4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  小朋友們想想,今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)此次的主題活動(dòng),孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛(ài)媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長(zhǎng),并能和孩子一起游戲、歡樂(lè),增強(qiáng)了媽媽與孩子之間的互動(dòng),也增進(jìn)了媽媽與孩子之間的感情。

31、幼兒園大班三八婦女節(jié)美術(shù)教案:郁金香送媽媽反思

  活動(dòng)名稱(chēng):郁金香送媽媽

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫(huà)棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)主持人引出活動(dòng)

  1、說(shuō)說(shuō)三八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  (二)慶祝活動(dòng)

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

  (三)制作禮物----郁金香

  說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

  說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

  (四)送禮物

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。

32、幼兒園大中小班《我的好媽媽》婦女節(jié)教案反思

  這是一節(jié)如何讓幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)以下這節(jié)課讓幼兒愿意為媽媽做一些力所能及的事情。,感受三八婦女節(jié)這個(gè)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、關(guān)心自己媽媽?zhuān)瑫?huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

  2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、邀請(qǐng)小朋友媽媽來(lái)園,并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

  2、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)會(huì)演唱歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。

  幼兒物質(zhì)準(zhǔn)備:各色皺紋紙彩帶,舒緩的音樂(lè)和歡快的音樂(lè),故事磁帶《給媽媽送禮物》,照相機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、唱一唱,跳一跳,為媽媽表演歌曲。

  今天是3月8日婦女節(jié),你們知道是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是媽媽的節(jié)日)所以我們邀請(qǐng)我們的媽媽到幼兒園來(lái),我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。

  音樂(lè)響起,小朋友面對(duì)自己的媽媽?zhuān)硌莞枨段业暮脣寢尅?,《不再麻煩好媽媽》?評(píng)議:小朋友和著鋼琴聲,對(duì)著自己媽媽的媽媽?zhuān)叧叡硌輨?dòng)作,有些孩子還輕輕抱著媽媽?zhuān)趮寢尩膽牙镅莩8杪暯Y(jié)束后,媽媽們響起了熱烈的掌聲,想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動(dòng)了。

  2、捶捶背,揉揉肩,為媽媽做些事情。

  請(qǐng)媽媽們介紹自己的工作。

  我們的媽媽每天上班這么勤苦,我們可以為媽媽做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)

  放舒緩的音樂(lè),幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽?zhuān)簨寢寕?,你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)寶寶,也可以提示寶寶捶背的位置和輕重,讓寶寶知道怎么捶背才舒服。

  評(píng)議:小班的孩子在給媽媽捶背的時(shí)候覺(jué)得很好玩,媽媽們也覺(jué)得這只是一個(gè)游戲,忽視給孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。所以一定要引導(dǎo)孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服,怎樣把事情做好,媽媽也一定要表?yè)P(yáng)孩子的能力。

  3、彩帶變變變,媽媽變漂亮。

  出示各色皺紋紙彩帶,幼兒認(rèn)識(shí)彩帶的顏色。

  這些彩帶這么漂亮,我們?cè)鯓佑貌蕩О褘寢尨虬绲酶聊?

  小朋友和媽媽一起想辦法,大家一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn):利用彩帶可以當(dāng)發(fā)帶、腰帶、項(xiàng)鏈、圍巾,也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。

  評(píng)議:有些小朋友或媽媽對(duì)于彩帶的裝飾設(shè)計(jì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。

  在歡快的音樂(lè)中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮,媽媽們比較樂(lè)意接受孩子的設(shè)計(jì)。老師提醒小朋友:大家比一比,誰(shuí)把媽媽打扮得更漂亮了?媽媽們要謝謝自己的寶寶。

  評(píng)議:媽媽們雖然樂(lè)意接受孩子在自己身上裝飾,但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會(huì)就取下來(lái)了??磥?lái)我們現(xiàn)在的媽媽太在乎自己的形象了,老師應(yīng)該著力引導(dǎo)媽媽尊重孩子的作品,鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力和想象力。 4、親親好媽媽?zhuān)?jié)日留影。

  欣賞故事《給媽媽送禮物》,提問(wèn):今天是媽媽的節(jié)日,我們給媽媽送最好的禮物是什么呢?

  幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長(zhǎng)集體留影。

  評(píng)議:活動(dòng)在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環(huán)節(jié)中達(dá)到高潮,在集體留影中結(jié)束,給大家留下難忘的回憶。

  活動(dòng)延伸:在接下來(lái)每天的集體活動(dòng)后老師都和小朋友說(shuō)一個(gè)小秘密請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。

  活動(dòng)反思:

  三月,春暖花開(kāi)的季節(jié),為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽?zhuān)尭卸鹘逃年?yáng)光普照每一個(gè)幼兒,我利用“三八國(guó)際婦女節(jié)”設(shè)計(jì)并開(kāi)展了《我的好媽媽》教育活動(dòng),我們班邀請(qǐng)了媽媽們來(lái)園一同慶祝節(jié)日。

  活動(dòng)中,孩子們向媽媽獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福,還向媽媽展示了歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等節(jié)目,聽(tīng)著孩子們稚嫩的聲音,看著孩子可愛(ài)的表演,媽媽們也為之動(dòng)容。接著游戲“我?guī)蛬寢尨繁场?和“打扮媽媽”讓媽媽們體驗(yàn)了母子間的親密情感,也讓孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽?;顒?dòng)中,孩子們所以會(huì)那么投入、專(zhuān)注,關(guān)鍵是教師對(duì)幼兒愛(ài)媽媽情感的激發(fā)上。愛(ài)媽媽是幼兒日積月累的一種親情,由于幼兒認(rèn)知的局限,他們一般僅會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)愛(ài)媽媽?zhuān)?。所以,活?dòng)中我以“愛(ài)媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終,不斷深入,引導(dǎo)幼兒從用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?!毒V要》指出,幼兒園要與家庭、社區(qū)合作,引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。在活動(dòng)中老師請(qǐng)小朋友的媽媽介紹自己的工作,每個(gè)孩子既為自己的媽媽的工作感到自豪,同時(shí)也廣泛地了解了各行各業(yè)的勞動(dòng),更體會(huì)到要關(guān)心媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

  這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),老師也希望能通過(guò)親子活動(dòng)培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子的感情默契,也給家長(zhǎng)提供了一次與交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)中的打扮媽媽環(huán)節(jié),孩子們都積極給媽媽打扮,可是只有少數(shù)幾個(gè)媽媽很贊賞孩子的打扮,一直把紙條裝飾戴著,大多數(shù)媽媽不好意思戴,一會(huì)就取下來(lái)了。雖然老師在活動(dòng)中積極和媽媽們互動(dòng),鼓勵(lì)媽媽們賞識(shí)孩子,為活動(dòng)留下美好的留念。但是媽媽們還是在意留影時(shí)自己的形象,沒(méi)有保留孩子的作品。在活動(dòng)后我利用家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)和家長(zhǎng)探討育兒理念,讓家長(zhǎng)了解關(guān)注孩子作品的方法以及對(duì)孩子的影響。同時(shí)也和家長(zhǎng)討論是用彩帶打扮媽媽的環(huán)節(jié)改用媽媽們能接受的打扮方式。

  這次的活動(dòng)正好是和主題活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)后每天我都會(huì)和孩子說(shuō)一個(gè)小秘密,請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。每天媽媽們都有意想不到的驚喜,看到孩子的變化和成長(zhǎng),這才是給媽媽們節(jié)日最好的禮物。

33、大班節(jié)日《媽媽真棒》三八婦女節(jié)教案

  這節(jié)課分為兩大部分,通過(guò)婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問(wèn)初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。通過(guò)評(píng)選“真棒媽媽”活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的表達(dá)能力和表現(xiàn)力。如果您正需要學(xué)習(xí)教案的編寫(xiě),希望整理的教案可以幫到您。

  設(shè)計(jì)思考:

  大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶?!比?八“節(jié)的活動(dòng),以前我們以親子游戲的形式開(kāi)展了家園互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢(qián)本領(lǐng)大。有時(shí)爭(zhēng)論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩男量嗪湍芨桑a(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

  主題目標(biāo)設(shè)定:

  1.通過(guò)談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。

  3.在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛(ài)心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽?zhuān)囵B(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

  主題活動(dòng)流程:

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問(wèn):我們的媽媽圖片和實(shí)物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大娛樂(lè)活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“

  活動(dòng)方案舉例:

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈

  活動(dòng)目標(biāo):

  婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

  2、記號(hào)筆若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1.采訪媽媽?zhuān)私鈰寢尩挠嘘P(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3.采訪整個(gè)大班的媽媽?zhuān)y(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。

  4.采訪媽媽的工作,并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6.統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7.采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1.給話題分類(lèi)。工作類(lèi)、生活類(lèi)、感情類(lèi)。

  2.幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

  小精靈們開(kāi)始行動(dòng)了。

  娛樂(lè)活動(dòng):評(píng)選“真棒媽媽”

  活動(dòng)目標(biāo):

  在各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感,提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  節(jié)日環(huán)境的布置、知識(shí)搶答題、開(kāi)鎖游戲、家的場(chǎng)景、各種材料的紙、氣球、音樂(lè)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng),宣布幼兒評(píng)委方陣。

  2、具體活動(dòng):

  智慧媽媽選拔闖關(guān):知識(shí)搶答,猜猜做做,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

  愛(ài)心媽媽場(chǎng)景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂(lè)母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說(shuō)一句祝福媽媽的話,在音樂(lè)聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。