我愛(ài)語(yǔ)文書(shū)

我愛(ài)語(yǔ)文書(shū)

我愛(ài)語(yǔ)文書(shū)

書(shū)是人類進(jìn)步的源泉,在我那書(shū)包中裝著方方面面的知識(shí)讓我去追尋,探索。其中有一本書(shū) ,他時(shí)刻教導(dǎo)著我,使我在人生的道路上處處受益,它就是——語(yǔ)文書(shū)。

  他的封面美麗極了,上面的人物栩栩如生,惟妙惟肖,看,在一場(chǎng)大雪之后,幾個(gè)小朋友禁不住大雪的誘惑,不畏寒冷,都跑出來(lái)在雪地里堆雪人,擲雪球,瞧他(她)們喜出望外的表情和歡樂(lè)的叫喊聲,都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。瞧.他們不多一會(huì)就堆起了一個(gè)雪人媽媽和雪人孩子。

  語(yǔ)文書(shū)里面的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選而選出來(lái)的。誰(shuí)也無(wú)法抵抗那令人循循善誘的,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。同時(shí)他還為我們敲起了警鐘,讓我們保護(hù)地球“母親”,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,如果我門破壞了“她”,我們就會(huì)無(wú)法生存。

  同時(shí)語(yǔ)文書(shū)也是一位熱心的“導(dǎo)游”,使我足不出戶就能飽覽雄偉壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城,一望無(wú)際的草原;富饒的西沙群島;變化莫測(cè)的火燒云....,是我陶醉不已,流連忘返。

  它還是我的“良師益友”,有一次期中考試,我因成績(jī)不佳而悲觀、失望,我總以為期末考試也沒(méi)希望了。這時(shí)候語(yǔ)文書(shū)讓我找回了自信,從此我在燈光下更加刻苦了,作業(yè)也更加認(rèn)真了,上課也比以前更專心了,總算是工夫不負(fù)有心人,在期末考試中我終于取得了優(yōu)異的成績(jī),這全都?xì)w功于我的好朋友——語(yǔ)文書(shū)。

  書(shū)中有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),任我們?nèi)ュ塾?;同時(shí)他也是一本文學(xué)著作的集中營(yíng),更加豐富我們的文學(xué)內(nèi)涵,所以我愛(ài)我的語(yǔ)文書(shū)。