“大嗓門(mén)”媽媽

“大嗓門(mén)”媽媽

“大嗓門(mén)”媽媽

 “大嗓門(mén)”媽媽

 河北省 河北樂(lè)亭第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·一班 毛思佳

    我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén),平時(shí)說(shuō)起話來(lái)聲音特別大,這也許和她的職業(yè)有關(guān)吧!
媽媽是一位小學(xué)英語(yǔ)教師,幾年來(lái)一直擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的課,教學(xué)任務(wù)非常繁重。但媽媽熱愛(ài)自己的工作,講起課來(lái)聲音洪亮,活靈活現(xiàn),學(xué)生們都喜歡上她的課。
    可是,上周媽媽的大嗓門(mén)出了問(wèn)題。因?yàn)檫B續(xù)上課,媽媽的咽炎又犯了。在家里,我看見(jiàn)她經(jīng)常吃藥,說(shuō)話時(shí)聲音也壓得低低的。到了學(xué)校,媽媽還要給學(xué)生們上課,講起課來(lái)聲音還是那么大。媽媽的同事勸她休息幾天,不要講課了,媽媽回答說(shuō):“我再堅(jiān)持幾周吧,眼看學(xué)生們就要參加升學(xué)考試了?!?br>    回到課堂,媽媽剛開(kāi)始想壓低音量講課,可是,講著講著,她又忘記了醫(yī)生的囑托和同事的勸告,情不自禁地放開(kāi)了音量,全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。
講完課后,媽媽才發(fā)現(xiàn)自己的咽炎變得更厲害了,忙不停地吃藥。媽媽就是這個(gè)樣子,咽炎成了她的職業(yè)病。
    我現(xiàn)在明白了,是因?yàn)楣ぷ?,媽媽變成了大嗓門(mén)。媽媽的大嗓門(mén)是想讓學(xué)生們聽(tīng)得更清楚,更明白。我和媽媽的學(xué)生們一樣喜歡媽媽的大嗓門(mén)!

    指導(dǎo)教師:岳麗娜
敘述清晰、具體,事例典型,能突出人物特點(diǎn)和精神,使媽媽的形象栩栩如生,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。