我的“打工”記
時間:2009-01-29 17:13:44
我的“打工”記
我的“打工”記 江蘇省 連云港市解放路小學(xué)六(2)班 王思雨 如果我說我曾經(jīng)打過工,你肯定不會相信?!按蚬??!國家有明文規(guī)定不許雇用童工,你才13歲,哪家店敢用你?”嘿,你別說,我還真打過一次工。去年放寒假前,班主任掌老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自己賺5元錢。我想:不就是賺5元錢嗎?有過賣報(bào)紙的經(jīng)歷,再賺5元錢就好比張飛吃豆芽——小菜一碟。
我和好友武楊商討一會兒,決定去“肯德基”當(dāng)一回“打工妹”。想到我們這么小就去風(fēng)靡全球的“肯德基”打工賺錢,再想到同學(xué)們驚訝和佩服的目光,我和武楊都會心地笑出聲來。
元月27日下午,我們信心十足地走進(jìn)了“肯德基”、找到經(jīng)理,當(dāng)我簡單地介紹自己并說明來意后,見經(jīng)理微微一笑,我內(nèi)心一喜:這下準(zhǔn)成了!卻不料他冒出了什么童工啊、培訓(xùn)啊、健康證啊……三言兩語就把我們打發(fā)了。“真是的,不就是打工半天嗎?哪來那么多規(guī)矩?你不用我們,別處照樣有人用”。我心里不高興地嘀咕著。拉著武楊就走出了“肯德基”。
我和武楊在路邊合計(jì)了好一會,決定再去另一家有名的快餐店“德克士”碰碰運(yùn)氣。誰知,“屋漏偏逢連夜雨”,這次連經(jīng)理的影子都沒見著。
天很冷,可我的心更冷。剛開始還是勝券在握的我仿佛一下子遇到一個大難題。快過年了,大街上到處都是忙著購年貨的人,好不熱鬧,唯獨(dú)我和武楊茫然地走著。忽然,我看見一個吃冰糖葫蘆的小孩,不由得眼睛一亮:為什么我們只想到名氣響的大快餐店,而沒想到賣冰糖葫蘆的“嘎嘣萃”專賣店?對!去“嘎嘣萃”試試看。
“嘎嘣萃”的經(jīng)理是位非常和藹的叔叔,他還沒等我完全說明來意,就爽快地答應(yīng)了我們的請求,并約定我們大年初六到他這打工。耶!太棒了。
大年初六下午,我和武楊準(zhǔn)時來到“嘎嘣萃”打工,任務(wù)是打掃衛(wèi)生和幫阿姨撐塑料袋。我們熱火朝天地干了整整一下午,不但每人得到5元錢的“工資”和5張“優(yōu)惠券”的“獎金”,還各得一串冰糖葫蘆的獎勵哩!
相關(guān)文章
- 我的“打工”記
- 《我眼中的孩子》個案手記:“我是打著玩的”
- 幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)交流: 推行“五步法”策略 打牢基層教研工作的根基
- 小班區(qū)角觀察記錄:“我愛我家”的設(shè)計(jì)與反思
- “打工崽”的滋味
- 推行“五步法”策略 打牢基層教研工作的根基
- “打工崽”的滋味_小學(xué)生作文:三年級
- 蟋蟀的住宅我有一些問題想提出來和大家討論:從哪些地方可以看出蟋蟀:”不肯隨遇而安” ?它的住宅為什么可以算是“偉大的工程”?
- 培養(yǎng)幼兒“我能行”的自信心和克服困難的勇氣、毅力的教案---自己走著去
- 幼兒園綜合教案:我們的“動物園”
- “動物——我們的朋友”——環(huán)保主題活動 5
- “我的朋友”的主題反思
- 幼師要做好幼兒離園前的“整理”工作
- 幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)交流:創(chuàng)建“藝術(shù)見長,和諧發(fā)展”的優(yōu)質(zhì)園
- 讓孩子長記性的好方法 “自然結(jié)果法”