小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于小數(shù)加減法的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于小數(shù)加減法的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于小數(shù)加減法的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

小數(shù)的加法和減法

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:第95~ 97頁(yè)例1、2

    型:新授課

教學(xué)要求:

1、使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn):計(jì)算方法。

教學(xué)難點(diǎn):退位減法。

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)引入

1、準(zhǔn)備題:先計(jì)算,再說(shuō)說(shuō)整數(shù)加、減法的意義和計(jì)算方法

            754+3826         2000-493

2、引入:小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同,是把兩個(gè)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,今天學(xué)習(xí)小數(shù)加法。

二、教授新課

1、創(chuàng)設(shè)情景:2004年雅典奧運(yùn)會(huì)跳水比賽中,女子10米跳臺(tái)雙人決賽中,中國(guó)的勞麗詩(shī)和李婷奪得冠軍。

2、勞麗詩(shī)和李婷是如何奪得冠軍的呢,現(xiàn)在我們就把當(dāng)時(shí)的情景回放一下。

通過(guò)這個(gè)表,你得到了什么信息?

現(xiàn)在你又得到了什么信息?

小組合作:

(1)    根據(jù)上面表格中的信息,你了解到了什么?

(2)    你是怎樣知道的,說(shuō)說(shuō)你的方法。

(3)    你為什么這么計(jì)算,說(shuō)說(shuō)具體的計(jì)算過(guò)程。

匯報(bào):重點(diǎn)是計(jì)算過(guò)程

3、小組嘗試總結(jié):小數(shù)加減法需要注意什么?

匯報(bào):

(1)    小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊

(2)    數(shù)位對(duì)齊

(3)    得數(shù)的末尾有0,一般要把0去掉

注意:上面數(shù)據(jù)中并沒(méi)有去掉0是為了統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候能夠方便比較。

      生活中還有的時(shí)候也不需要把0去掉,誰(shuí)能舉例?(價(jià)簽上)

4、小結(jié):計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)里的小數(shù)點(diǎn),要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0一般要把0去掉。

三、復(fù)習(xí)鞏固:

1、口算下面各題:

0.7+0.9     4.7-0.5      0.56-0.45     1.2+0.8     1-0.4

0.39+0.15   7.7+0.6      3.6-0.8       4.8-3       1.7-0.3

2、算一算:

10.52+3.48     15.24-3.84     9.9+10.11     100-0.27

3、培紅小學(xué)師生自己粉刷墻壁,節(jié)約了1118.32元;自己修桌椅,又節(jié)約了120.8元。一共節(jié)約了多少元?

4、一箱釘子,連箱共重52.5千克,箱重2.5千克,釘子凈重多少千克?

四、總結(jié):今天我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容?要注意什么?

推薦文章
相關(guān)文章