不倒翁_小學(xué)生作文:四年級

不倒翁_小學(xué)生作文:四年級

不倒翁_小學(xué)生作文:四年級

不倒翁

    今天,我興致勃勃地對爸爸說:"爸,今天我要做一個不倒翁,給我弄一個雞蛋殼,我要做不倒翁."爸爸爽快地答應(yīng)了.
    首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆.工程開始了.第一步,先把對蛋殼里的腥味去掉,用姜汁.第二步,把石頭放在雞蛋里,沒想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了,我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機(jī)一動,大聲說:“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來,一邊剪還一邊說:“對不起,不過你放在那里也沒用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進(jìn)行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的紙!哈!我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛,在畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個小丑,真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質(zhì),搖了一下又站起來。我興奮地叫道:“我成功了!”
   從此,我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。
 評:本文語言生動流暢,能用上不少好詞佳句,能把制作不倒翁所需的材料及制作過程交代清楚,很成功!

    指導(dǎo)教師:韋玉老師
 評:本文語言生動流暢,能用上不少好詞佳句,能把制作不倒翁所需的材料及制作過程交代清楚,很成功!