12歲胡筱娜：我的網(wǎng)絡(luò)生活

12歲胡筱娜：我的網(wǎng)絡(luò)生活

作者簡(jiǎn)介：
作者：胡筱娜
性別：女 年齡：12
學(xué)校：青島燕兒島路第一小學(xué)六年級(jí)二班
班級(jí)：小六

 
    很久以來(lái)，我總是自以為自己是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)這類“虛無(wú)縹緲”的東西有一種“本能”的抗拒。也正因如此，盡管身邊的許多同學(xué)都早已沉迷在其中，我卻一直能夠“獨(dú)善其身”。如果不是去年春天的那場(chǎng)非典，這種情況不知還要持續(xù)到什么時(shí)候。
 
    非典的時(shí)候，我們幾乎是天天要查資料的，那時(shí)去那里也不能去，沒辦法只好請(qǐng)媽媽幫忙去圖書館找些資料?？墒沁@樣，一來(lái)總是麻煩媽媽；二來(lái)因?yàn)樗季S不同，她找的資料總是和我的思路對(duì)不上號(hào)。同學(xué)們查的資料和我相差太大,而每天光抄資料就得花費(fèi)很長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)晚上睡覺很晚,有時(shí)查的資料也不完全。后來(lái)我就問(wèn)同學(xué),同學(xué)和我說(shuō)你家還是上網(wǎng)吧?我用疑惑的眼神看著她，問(wèn)我不是連上網(wǎng)都不會(huì)吧。那一刻我生平第一次因自己不會(huì)上網(wǎng)而感到了一絲尷尬。不過(guò)好在那位同學(xué)很好，并沒有取笑我，反而主動(dòng)的教我如何上網(wǎng)，如何找資料，這一次我也沒有再堅(jiān)持。在她的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。令我驚訝的是網(wǎng)絡(luò)與我先前的想象真是大相徑庭，那上面各種信息真的是應(yīng)有盡有，很快我就搜到了自己想要的資料。后來(lái)，順理成章的我就喜歡上了上網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解了國(guó)內(nèi)外的許多的新聞，和外面的朋友們通過(guò)E-mail相互聯(lián)系。并且從中得到了不少的快樂。
 
    快樂之一是輸入的速度大大地提高了。最初自己上網(wǎng)最大的一個(gè)目的就是為了練習(xí)打字和提高自己的輸入速度。說(shuō)句不客氣的話，當(dāng)一個(gè)人和另外一個(gè)人對(duì)話的時(shí)候，感覺總比一個(gè)人抱著什么“今天輸入速度爭(zhēng)取達(dá)到30個(gè)漢字”那樣機(jī)械的目標(biāo)來(lái)的“生動(dòng)”和“活潑”。這樣也提高了思維的敏捷。
 
    快樂之二是我的學(xué)習(xí)慢慢成績(jī)提高了。從網(wǎng)絡(luò)上，自己還更多地了解到了一些自己原來(lái)所不知或者是知之甚少的東西。
 
    也許到現(xiàn)在為止，我還不算是一個(gè)真正的網(wǎng)迷，我上網(wǎng)多數(shù)是為了看看新聞或是找找資料，但是不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)已在不知不覺中悄然的融入了我的學(xué)習(xí)生活，成為我學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分
 
    我要真誠(chéng)地感謝電腦，是她教會(huì)我原來(lái)在書本上沒有學(xué)過(guò)的、五花八門的知識(shí)；感謝互聯(lián)網(wǎng)，是她引領(lǐng)我走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的、神奇的世界；還要感謝青島信息港，感謝我家的攝像頭。有了攝像頭，就可以使我的電腦具備視頻功能，讓我的身影“插上騰飛的翅膀”。