假如我有一支神筆_小學(xué)生作文:四年級(jí)

假如我有一支神筆_小學(xué)生作文:四年級(jí)

假如我有一支神筆_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 假如我有一支神筆

    假如我有一支神筆,我會(huì)畫好多好多東西。
    我會(huì)畫好多的課本,送給那些在夢(mèng)中見過,因生活困難而無(wú)法上學(xué)的小朋友。我還要畫好多的學(xué)習(xí)用品,給那些買不起學(xué)習(xí)用品的同學(xué)送去……
    我會(huì)畫好多的電視機(jī),送到貧困的山村去,讓小伙伴們從此走出大山,認(rèn)識(shí)世界。
    我會(huì)畫一堆又一堆的糧食,送給那多災(zāi)多難的國(guó)家,讓那些吃不上飯的人們不再挨餓。
    我會(huì)畫好多好多的房子,送給那遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的城市,讓那些失去了家的人們居住,不管刮風(fēng)還是下雨,都不再發(fā)愁。
    愿我的畫筆能讓天下人幸福!
    但愿我是神筆馬良……

    指導(dǎo)教師:劉麥林蘇新平
[劉麥林評(píng)點(diǎn)]
神筆固然重要,可馬良之心勝過神筆百倍。小作者用馬良之心,表達(dá)了自己的愿望。八九歲的孩子能憂國(guó)憂民,實(shí)乃華夏之幸!天下之幸!