那個(gè)夏天_小學(xué)生作文:四年級(jí)

那個(gè)夏天_小學(xué)生作文:四年級(jí)

那個(gè)夏天_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 那個(gè)夏天

王小梅最頭疼的季節(jié)就是夏天。
只因?yàn)樗念^發(fā)都掉光了,夏天唯一能戴的帽子大概只有遮陽(yáng)帽,但是遮陽(yáng)帽不足以遮住她的禿頭,為此,她在學(xué)校是出名的。
夏天的每一天,她都會(huì)悄悄地來(lái)到學(xué)校,站在平臺(tái)上,看著過往的同學(xué)。
班里有一個(gè)同學(xué)叫劉曉蔓,人長(zhǎng)的漂亮,學(xué)習(xí)也可以。
六.一兒童節(jié)要每班出個(gè)節(jié)目。王小梅在五年級(jí)三班,他們班要出的節(jié)目是<<小和尚和大和尚>>,節(jié)目要有特色:小和尚要由女生演,大和尚由男生演。
老師來(lái)到班里,問:“誰(shuí)演女主角小和尚?”
自然,漂亮的劉曉蔓站了起來(lái)。
老師補(bǔ)充了一句:“當(dāng)小和尚的女生要剃光頭”。
劉曉蔓連忙說(shuō):“老師,我不演了,不演了”。
老師說(shuō):“誰(shuí)愿剃光頭?”沒人回答。
劉曉蔓又站起來(lái),說(shuō):“老師,我看王小梅不錯(cuò),不用剃光頭,現(xiàn)成的”。
同學(xué)們一陣大笑,老師同意了。
王小梅站起來(lái):“我抗議,我不演小和尚!”但老師讓她演,她也沒辦法。
下課了,王小梅獨(dú)自來(lái)到平臺(tái)上,大哭了一場(chǎng),也只好認(rèn)命了,去臺(tái)上丟一次丑吧!
男主角,當(dāng)然是班長(zhǎng)韓岳。
排練中,王小梅總忘臺(tái)詞“大和尚,不,小和尚,不不,韓岳大和尚,不是的,是……”
演配角的劉曉蔓說(shuō):“好就是好,不好就是不好,不行就別演,何必勉強(qiáng),演的不好,丟我們五年級(jí)三班的臉”。
劉曉蔓的一席話,說(shuō)得王小梅恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)候,韓岳站出來(lái)說(shuō):“王小梅只是有些緊張,不必這么說(shuō)她吧!”
劉曉蔓還想說(shuō)什么,但韓岳已經(jīng)說(shuō)了排練結(jié)束。
韓岳對(duì)王小梅說(shuō):“你要向他們證明你并不笨?!?br>王小梅對(duì)自己有了信心,她下決心,一定要證明自己并不笨。
從那天起,王小梅在平臺(tái)上不是看過往的行人了,而是背臺(tái)詞。
節(jié)目在六.一上演時(shí),迎來(lái)了熱烈的掌聲。
夏天,就這樣結(jié)束了。
一個(gè)夏天,對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒什么值得回憶的,但這個(gè)夏天,卻使王小梅終身難忘。這個(gè)夏天,使她和韓岳成為了好朋友。
后來(lái),王小梅的頭發(fā)竟然長(zhǎng)了出來(lái),還長(zhǎng)得很長(zhǎng),和那個(gè)自以為是的劉曉蔓比起來(lái),劉曉蔓簡(jiǎn)直太難看了。
從此,王小梅對(duì)生活充滿了信心。
這都是那個(gè)夏天,那個(gè)美麗的夏天的功勞!