正在發(fā)芽的種子_小學(xué)生作文:五年級

正在發(fā)芽的種子_小學(xué)生作文:五年級

正在發(fā)芽的種子_小學(xué)生作文:五年級

正在發(fā)芽的種子

    這一件事我還歷歷在目。
    記得我讀四年級的時候,我們的語文老師李煥英,她深深地感動了我。
    上語文課時,李煥英老師生氣地到了我們教室說:“你們這班猴子,我教了你們整整有半年了,全部的不開心的事我都經(jīng)歷過,只是……只是接了你們這個班之后,我就每天都非常非常的辛苦,連管自己的女兒也沒時間了,還每天都是管你們這些依賴他人的孩子。”
    停了一會兒,她還哭著說:“我教了你們很久了,而且還為你們付出了許多血汗啊,雖然我不是你們的父母,但是我也是你們的老師啊,就算沒有功勞也有苦勞啊!可是有幾個同學(xué)很懶的,說了幾次都聽不進(jìn)去的。你們看一下自己的試卷,差不多全部的男同學(xué)都不合格,幾個女同學(xué)才有80幾分,學(xué)習(xí)是為你們自己啊?!?br>    最后,說了半節(jié)課了,她還說:“我是你們的老師,就像一杯茶里的茶葉,當(dāng)你喝茶時,會喝出我茶葉的清香。我就是你們的老師,就像一個衣架那樣,當(dāng)你想把衣服放上去晾時,我就會把你的衣服放上去的。我是你們的老師,就像一枝花地下的根,成長出一枝一枝的可愛的而且很美麗的花朵。后來,我的老師講了一個很動人的故事,那時候,我聽了這一番話后,深深地感動了我。
    到了現(xiàn)在,我才明白,老師就像我們父母一樣,無私的教育著我們,長大了要成為一個對祖國有貢獻(xiàn)的人。到了老師要離開這個學(xué)校時,我的淚珠一滴一滴地流了出來,“老師,我希望我是一朵可愛的花朵,而你是一根長命的根?!?br>    

    指導(dǎo)教師:李曼煒
教師簡評:
這是一篇贊頌老師的文章,但小作者別出心裁,突破了傳統(tǒng)寫教師的體裁。把老師在日中生活中的喜怒哀樂寫了出來,語言清新,讀來令人耳目一新。