老師，我要對(duì)你說_小學(xué)生作文:五年級(jí)

老師，我要對(duì)你說_小學(xué)生作文:五年級(jí)

老師，我要對(duì)你說

    杜老師，您是我心目中最好的老師，我雖然也遇到過很多好老師，可是都無法取代您的位置。
    記得您剛來到我們班，明明是教語文，第一件事情卻做了一個(gè)往瓶里裝沙石的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們?cè)诓恢X中明白了――做什么事都要先做主要的再做次要的這個(gè)深刻的道理。這既讓我們學(xué)到了知識(shí)，又很快樂。真讓我感到很驚奇，因?yàn)槟c其他（她）老師不同，別的老師就做一個(gè)自我介紹就上課，讓我們感到好像每天都重復(fù)著一樣的事情，沒有新意，學(xué)習(xí)效率自然也不會(huì)提高。
    有一次，有一個(gè)同學(xué)在您的課上吐了，同學(xué)們都捂著鼻子說：“好臟呀！”“好臭呀！”您卻沒說什么，只是用眼睛環(huán)視了一下同學(xué)們。這時(shí)，吳冠霖主動(dòng)上前，用拖帕拖了那位同學(xué)吐的東西。您立即表揚(yáng)了他。這讓我感到驚異，吳冠霖是我班最調(diào)皮的學(xué)生，您居然表揚(yáng)他，我有點(diǎn)想不通，這么調(diào)皮的學(xué)生居然有人表揚(yáng)他。
    一回到家，我就把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“不要以為一個(gè)人沒有優(yōu)點(diǎn)。”您的做法和爸爸的話真是讓我受益菲淺。吳冠霖上課說廢話，您嚴(yán)厲地批評(píng)他；同學(xué)吐了他立即去拖，您表揚(yáng)他。這讓我弄懂了什么叫“賞罰分明”。
    杜老師，您雖沒有刻意地關(guān)照過我，但從你對(duì)教學(xué)的創(chuàng)新，對(duì)同學(xué)的激勵(lì)，使我時(shí)時(shí)處處感受到你對(duì)我的關(guān)愛。

    指導(dǎo)教師：杜聰