中班語言活動：頂鍋蓋

中班語言活動：頂鍋蓋

  

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中班語言：

活    動    設    計

提示與建議

核心目標

1、能發(fā)準“蓋、怪、菜”等容易混淆的音。

2、學習集中注意傾聽。

 

 

 

 

 

 

 

邊念兒歌邊游戲的形式符合幼兒的學習興趣，此游戲的關鍵在于合作的人數(shù)可以靈活組合，從最初講解，兩人合作玩到最后示范，多人與老師一起玩，要讓幼兒明確鍋蓋只要一人擔任，頂鍋蓋的人數(shù)可以不限。

 

可能出現(xiàn)的情況是鍋蓋把頂?shù)娜说氖种高o不放或不回答“燒的什么菜？”而導致游戲停頓，