教研活動(dòng)方案
教研活動(dòng)方案
教研活動(dòng)方案
一、 體驗(yàn)游戲:兔子舞
兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè)舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲,全體成員需要聽(tīng)從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作,有助于培養(yǎng)學(xué)員的感情以及增進(jìn)彼此的了解,同時(shí)讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。
二、 參與式培訓(xùn)
準(zhǔn)備:紙筆 錄音帶 《綱要》
1、 分組 起名字 : 汽車 雞
2、 問(wèn)題
1)這個(gè)主題對(duì)孩子有什么教育價(jià)值(目標(biāo))?把所能想到的全部列出來(lái)
2)所蘊(yùn)涵的知識(shí)點(diǎn)都有哪些?結(jié)合五大領(lǐng)域列出來(lái)
3)根據(jù)主題如何進(jìn)行墻面環(huán)境的布置?具體舉例說(shuō)
4)主題可以和哪些區(qū)域游戲結(jié)合,或可新創(chuàng)設(shè)什么區(qū)域?具體舉例說(shuō)
3、 業(yè)務(wù)園長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)
4、 評(píng)選 最佳創(chuàng)意 最佳闡述
三、 教研組長(zhǎng)介紹計(jì)劃大家討論
四、 各班介紹目前環(huán)境創(chuàng)設(shè)的進(jìn)行情況和存在問(wèn)題
兔子舞游戲規(guī)則和程序
1.此游戲適用于15人以上,但人數(shù)不宜過(guò)多,否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
2.讓所有學(xué)員組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.培訓(xùn)者站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。
相關(guān)討論
1.你們玩的時(shí)候,多久就會(huì)出現(xiàn)步調(diào)不一致的地方?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?
2.你們用什么方法使小組成員的步調(diào)保持一致?
總結(jié)
1.游戲一開(kāi)始的時(shí)候是由培訓(xùn)者發(fā)號(hào)施令,隨著游戲的推進(jìn),培訓(xùn)者可以將這個(gè)權(quán)力交給某個(gè)游戲者,讓他們左右大家的步伐。這樣會(huì)增加游戲的難度,因?yàn)榕嘤?xùn)者站在旁觀者的角度有利于把握全局,說(shuō)出的命令會(huì)照顧所有人。當(dāng)這個(gè)權(quán)力轉(zhuǎn)交給游戲者時(shí),他只能憑感覺(jué)感受大家的需要,難免出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的命令,這種更有難度的方法,會(huì)更有利于幫助學(xué)員體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性。
2.除了領(lǐng)導(dǎo)者需要技巧外,參加者也需要加入很大的注意力,不僅注意傾聽(tīng)培訓(xùn)者的命令, 還要注意前后同伴的動(dòng)作,免得踩到別人的腳。這是一個(gè)很重要的問(wèn)題,一個(gè)人的不專心很可能影響到他前后幾個(gè)人的情緒,甚至擾亂他們的步伐。因此,作為培訓(xùn)者,發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí),要及時(shí)用幽默的語(yǔ)言提醒那個(gè)走神的人,以保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲效果。
參與人數(shù):集體參與
時(shí)間:10分鐘
道具:快節(jié)奏音樂(lè)和音響設(shè)備
- 中班主題活動(dòng)設(shè)計(jì):找找好朋友
- 中班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):認(rèn)標(biāo)志,講安全
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