樂趣無窮的音樂活動(dòng)

樂趣無窮的音樂活動(dòng)

  

樂趣無窮的音樂活動(dòng)

――音樂探究活動(dòng)《庫乞乞》的設(shè)計(jì)和思考

程 理

 

一、             活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

在初步設(shè)想公開課時(shí)，我把這個(gè)活動(dòng)定位在能充分體現(xiàn)敘事性智能理論和奧爾夫音樂教育理論的融合。敘事性智能理論強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品在開發(fā)敘事性智能中的作用。奧爾夫音樂理論的核心則是將音樂與語言、動(dòng)作、唱歌、舞蹈、表演、演奏和戲劇相結(jié)合進(jìn)行綜合教學(xué)。它是一種人們必須自己參與、即興性的、回歸人本的綜合性音樂活動(dòng)。

音樂的選擇非常關(guān)鍵?！稁炱蚱颉肥且皇缀苡刑厣臉非?。全曲可分為三部分。第一部分由四句基本相同的樂句組成，歡快而又跳躍。每一個(gè)樂句的旋律走向成弧線形，四句旋律線看上去像四座山。第二部分是四個(gè)向上級(jí)進(jìn)的長音。感覺像人上樓梯。第三部分是一個(gè)由人聲念出的固定節(jié)奏型。節(jié)奏為（庫 庫