民間游戲:把歡樂還給孩子
民間游戲:把歡樂還給孩子
進入21世紀,經(jīng)濟迅猛騰飛,人民生活水平也有了很大提高, 孩子們只熟悉電動車、芭比娃娃、 機器人等玩具,有的小孩甚至整天與電腦為伴,兒童游戲越來越少,傳統(tǒng)兒童游戲面臨失傳,這一現(xiàn)象已經(jīng)引起幼兒教育界專家的重視,也成為一個幼兒園關(guān)注的話題。
跳皮筋、貼燒餅、抬轎子、抓籽、石頭剪刀布、跳房子、木頭人、滾鐵環(huán)、打大麥……這些曾是伴隨著多少代人長大的傳統(tǒng)民間游戲!但現(xiàn)在的孩子又有幾個玩過這些游戲?
民間游戲是源于民間并在民間廣泛流傳的一種游戲形式,它是一種自發(fā)的、自由的活動。幼兒在游戲中,玩什么,怎樣玩,都可以自己決定。在幼兒園里的戶外自由活動時間,幼兒三三倆倆自由組合,想玩什么就玩什么。在家里還可以和父母、爺爺、奶奶一起玩。
民間游戲大體分為體育游戲類、益智游戲類、語言娛樂類。體育游戲:如跳房、木頭人、打瓦、二人三足等,這類游戲可以提高幼兒運動技能,有益于身體發(fā)育;益智類游戲:如走棋子、撲克牌、翻繩、挑棒、司令和小兵等,可以讓幼兒動手又動腦,開發(fā)大腦潛能;語言娛樂類:如拍手游戲、一個雞蛋皮、炒黃豆等,這些都伴有兒歌,可讓幼兒在活動中一問一答,一唱一和。
民間游戲富有濃郁的生活趣味,游戲材料隨處可取,如舊布、煙殼、小石子、蠶豆、冰棍棒、貝殼等,都可以充分利用起來玩。
民間游戲可以鍛煉孩子的體質(zhì),讓他們學(xué)會謙讓、合作和友誼,促進他們主動性、獨立性、社會性、創(chuàng)造性的發(fā)展,培養(yǎng)他們健康的人格。
- 民間游戲之我見
- 在角色游戲中如何為幼兒營造創(chuàng)新的氛圍
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- 跨班游戲的思考
- 淺議幼兒園角色游戲材料的提供
- 怎樣組織游戲發(fā)展幼兒的認識能力
- 在結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒語言表達能力
- 開展幼兒園角色游戲的一些體會
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- “幼兒園以游戲為基本活動”的實踐反思
- 游戲--孩子的生命
- 淺談游戲中如何發(fā)揮幼兒的自主性
- 讓幼兒成為角色游戲的主人
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- 怎樣教好幼兒園游戲課程:讓民間游戲重新走入孩子的生活
- 利用民間游戲,給孩子強健的體魄
- 把游戲的主動權(quán)還給孩子
- 幼兒園教案《把游戲還給孩子》
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- 民間游戲,孩子們的寶中寶
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- 民間游戲,孩子們的寶
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