小班聽說游戲：傘兒傘兒撐起來

時(shí)間：2022-10-07 18:11:16

小班聽說游戲：傘兒傘兒撐起來

小班聽說游戲：傘兒傘兒撐起來

 教學(xué)目標(biāo)：


1、引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，注意傾聽別


人的話。


    2、要求幼兒用短句回答問題。


    3、在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語言反應(yīng)的敏捷性。


教學(xué)準(zhǔn)備：


草地背景圖，小傘和動(dòng)物等插入教具。


教學(xué)過程：


一．開始部分


1、（出示背景圖）今天小動(dòng)物們都到草地上來玩了，你們看誰來了？（企鵝）企鵝是怎么來的？（走來的）那我們就叫是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來的？


2、（出示兔子）誰來了？兔子是怎么來的？還有什么朋友是跳過來的？我們叫它是跳跳的朋友。


3、草地上還有些什么朋友呢？


二．基本部分


小動(dòng)物在草地上玩得真高興，突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了，怎么辦呢？


1、          教師介紹游戲規(guī)則


1）傘兒說：轟隆隆雷響了，嘩啦啦下雨了，傘兒傘兒撐起來，跳跳的朋友請進(jìn)來。傘兒請什么朋友進(jìn)來？


2）引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示打雷、下雨、雨傘。


2．教師扮傘，與幼兒游戲兩遍。


3．請一名幼兒扮傘和幼兒游戲。


（除了走走、跳跳游游、飛飛的朋友，還可以有哪些朋友呢？）


4．幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行游戲。


5．請一組幼兒上來進(jìn)行一遍游戲。


三．結(jié)果部分


其實(shí)除了剛才小朋友說到的這些朋友，還有很多的朋友。如：大大的、小小的、方方的、長長的朋友，請小朋友回去后大家再來做游戲。