音樂活動快樂“DO”“RE”“MI”
時間:2022-10-07 18:07:17
音樂活動快樂“DO”“RE”“MI”
音樂活動《快樂“Do”“Re”“Mi”》
設(shè)計(jì)意圖:
如何讓幼兒較快、較好地掌握并運(yùn)用五線譜知識,是教師們所面臨的共同問題。新《綱要》中提到:教師應(yīng)支持、鼓勵幼兒積極參與各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn),激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。我嘗試根據(jù)小班幼兒的好動等年齡特點(diǎn)及本班研究的課題《讓幼兒成為音樂的主人》,把抽象的五線譜知識具體形象化,結(jié)合游戲、肢體動作等音樂語言,來降低幼兒學(xué)習(xí)的難度,更重要的是讓幼兒在活動中體驗(yàn)音樂的美,體驗(yàn)游戲的樂,體驗(yàn)成功的悅。
活動目標(biāo):
1、情感目標(biāo):能在音樂活動中體驗(yàn)到快樂,喜歡并樂意參加音樂活動。
2、認(rèn)知目標(biāo):復(fù)習(xí)C大調(diào)音階中的do、 re、 mi。
3、能力目標(biāo):通過聽聽、唱唱、跳跳的游戲,充分調(diào)動多種感官,培養(yǎng)對音的聽辯能力。
活動準(zhǔn)備:
1、 鋼琴、磁帶、三用機(jī)
2、 場地布置: 五線譜圖
3、 黑板(上面貼好圖案)一個
4、 小動物圖片若干,彩繩三根。
活動過程:
1、律動《do、re、mi》入場
2、復(fù)習(xí)節(jié)奏小兒歌
3、聽力游戲:小鋼琴唱歌
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