小班――小花狗

小班――小花狗

小班――小花狗

  

原創(chuàng)

活動(dòng)名稱:語言活動(dòng)《小花狗》

活動(dòng)引發(fā):

小班的小朋友特別喜歡小動(dòng)物,所以我一有空便會(huì)給孩子們看一些小動(dòng)物的圖片。有一次,在看圖片時(shí)有一位小朋友在自言自語的說一首關(guān)于小狗的兒歌,在課后我便問:“小朋友你們喜歡小動(dòng)物的兒歌么”?他們說:“想”。后來經(jīng)過反思我明白幼兒需要學(xué)習(xí)一些與我們生活相關(guān)的東西。于是我設(shè)計(jì)了本節(jié)語言活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒大膽的復(fù)述兒歌,培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力.

2.理解兒歌,學(xué)說兒歌,感受兒歌的活潑和歡快.

3.隨兒歌即興表演,大膽表現(xiàn)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 多媒體課件

2.錄有兒歌《小花狗》的磁帶

活動(dòng)過程:

(一)復(fù)習(xí)兒歌《小白兔》

1.教師帶動(dòng)幼兒大膽說,鼓勵(lì)幼兒大膽表演。

2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演講兒歌。

(二)欣賞兒歌《小花狗》

1.放錄音,幼兒欣賞兒歌。

師:聽聽錄音機(jī)里都說了些什么?

2.教師復(fù)述,幼兒再次欣賞。

(三)結(jié)合圖片,幫助幼兒理解歌詞。

觀看幻燈片學(xué)習(xí)兒歌

師:小朋友你們看這是什么動(dòng)物?

幼:小狗

師:那你們喜歡小狗么?

幼:喜歡

師:那我們今天來學(xué)習(xí)一首關(guān)于小狗的兒歌,你們想學(xué)么?

幼:想

(四)