小班情境表演:爸爸媽媽真愛我
時間:2022-10-07 18:25:56
小班情境表演:爸爸媽媽真愛我
情境表演:爸爸媽媽真愛我
1、學習觀察并講述表演的內容;
2、學習詞語:突然、削、媽媽給孩子喂藥,是幼兒知道爸爸媽媽很愛他們,要尊敬和熱愛自己的爸爸媽媽。
準備:
1、活動前,和幼兒一起談談爸爸媽媽怎樣關心自己的。
2、請大班幼兒練習表演《爸爸媽媽真愛我》
3、道具:床、桌椅、積木、體溫表、水果、藥等。
過程:
1、請大班幼兒表演《爸爸媽媽真愛我》,激發(fā)幼兒的興趣。
“今天大班的三位哥哥姐姐為我們表演節(jié)目,小朋友看看是在什么地方?故事里面有誰?”
2、大班幼兒完整表演,幼兒觀看。
提問:他們在什么地方?(在家里還是在幼兒園?)
3、第二次表演;分段表演。
第一段:“小東突然怎么了?”(頭疼,學習詞:突然)
第二段:“爸爸媽媽在干什么?(媽媽一摸小東的頭說“很燙”,叫爸爸那體溫表給小東量體溫。)
“量好體溫怎么辦呢?”(媽媽倒水給孩子喂藥。學習短句:給孩子喂藥,爸爸削梨子,學習詞:削)
提問:小東的爸爸媽媽關不關心小東?你們的爸爸媽媽一定也像小東的爸爸媽媽一樣關心你,你們的爸爸媽媽怎樣關心你們的?
4、將幼兒描述的爸爸媽媽關心自己的事情運用繪畫的方式記錄下來,在幼兒的角色扮演中,引導幼兒象自己的爸爸媽媽一樣關心小娃娃。
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