妞妞換牙(小班)
妞妞換牙(小班)
科技活動方案―――妞妞換牙
一、活動目標(biāo):
1、知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,不用擔(dān)心、害怕。
2、了解換牙時應(yīng)注意衛(wèi)生,學(xué)會保護(hù)新長出的牙。
二、活動準(zhǔn)備:
1、牙齒模型一副。
2、情景表演:事先找?guī)孜粨Q過牙的及牙齒搖動的幼兒。
三、活動過程:
1、觀看情景表演,引起興趣。
妞妞在搖動沒掉下來的牙齒。妞妞的牙齒怎么了?妞妞的牙齒為什么會松動呢?誰來說說換牙是怎么回事?(請換牙的幼兒說說換牙是怎么回事)
2、幼兒討論換牙的過程。
幼兒自由發(fā)表意見后教師小結(jié):我們生下來以后慢慢長出來一口牙齒叫乳牙,到五六歲的時候,乳牙就會脫落,開始長出新牙,這新長出的牙叫恒牙。恒牙大而堅硬,比乳牙還要多,恒牙掉了就不會再長出新牙。乳牙脫掉長出恒牙,就叫換牙。
3、請幼兒結(jié)合經(jīng)驗談?wù)創(chuàng)Q牙的感受,教育幼兒不用擔(dān)心害怕。
(1)請班上個別牙齒松動的或脫落長出新牙的小朋友,分別讓大家看看,讓大家知道現(xiàn)在正是大家換牙的時候。
(2)如何你的牙齒活動了,心理害怕嗎?
小結(jié):我們每個人都要換牙齒。換牙表示你已經(jīng)長大,所以不要害怕。
4、讓幼兒學(xué)會保護(hù)新長出來的牙。
(1)當(dāng)我們換牙齒的時候,應(yīng)該怎樣保護(hù)新長出的牙齒呢?(幼兒自由討論)
(2)邊看情景表演邊討論,一名幼兒在搖動沒掉下來的牙齒。
他在干什么?他做得對嗎?為什么不對?
小結(jié):我們在換牙的對活動的牙不要用手去搖,請媽媽或醫(yī)生幫忙拔掉,不要擔(dān)心,要學(xué)會保護(hù)好自己的新牙,不用舌頭舔剛長出的新牙,不咬硬的食物,讓我們的牙齒更健康,更堅固。
5.學(xué)習(xí)兒歌:《妞妞換牙》
妞妞的牙掉了,說話漏網(wǎng)了。
蘋果咬不動了,像個老公公。
哈哈哈,哈哈哈
妞妞要長大了。
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