比比看誰先落下來(科學)

比比看誰先落下來(科學)

比比看誰先落下來(科學)

  

活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒良好的科學素養(yǎng),激發(fā)探究周圍事物的興趣。
          
2、通過試驗,讓幼兒發(fā)現物體加重后,落下來的速度就不一樣。

活動準備:
1、 老師示范用的一紅一白兩個膠袋,塑料一塊;

2、 幼兒人手一個膠袋,泡沫、木頭若干;

3、 一張大紀錄表、筆、貼紙。

活動過程:
1、 用故事導入活動。老師手拿已畫上眼睛、鼻子、嘴的兩個一紅一白的空膠袋,用擬人的口吻來進行情景游戲。
師:今天早上,我聽到兩個膠袋寶寶在說話,紅膠袋寶寶對白膠袋寶寶說:嗨!我們來進行一次比賽吧?白膠袋問:比什么?紅:比比,我們誰先落在地上。紅說:好呀,比就比!于是,他們就站在一起,從一樣高的地方跳下來。(暗示:重量相同,體積相同的物體是同時落下)幫組幼兒將看到的比賽結果用貼紙的方式記錄在一張大的記錄表上。

2、將其中的一個膠袋內放入物品,讓幼兒猜測后,請兩個幼兒來試驗;幼兒思考,為什么其中一個膠袋會快?引導幼兒說出原因。

師:剛才,我們看到比賽結果了,他們師同時落地的。這時候,聰明的白膠袋想個個好辦法,它趁紅膠袋不注意時,‘啊嗚