英語專題總結(jié)

英語專題總結(jié)

  

時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。我們的英語教學(xué)到此也暫告一個(gè)階段。本學(xué)期我負(fù)責(zé)的是小班的英語教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的英語語感啟蒙，培養(yǎng)孩子的英語興趣，在課堂里主要是通過手指游戲和節(jié)拍英語來達(dá)到教學(xué)的目的。因?yàn)檎Z感啟蒙的音樂悅耳、節(jié)奏感強(qiáng)，畫面生動，具有強(qiáng)烈的感染力，符合幼兒思維水平。實(shí)踐證明，極富特色的韻詩、歌謠及兒歌，旋律好聽、簡單易學(xué)，既能夠吸引兒童的注意，又能適宜兒童的喜好。所以，用有節(jié)奏的語言游戲來教學(xué)，能增加語言的多樣化和新鮮感，給孩子創(chuàng)造活潑歡快的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
    首先，在教育目標(biāo)的制訂上，立足幼兒期幼兒的特點(diǎn)，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受，小班的英語教育注重語感培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子對英語的整體感覺，以聽說為主，結(jié)合VCD，堅(jiān)持聽說結(jié)合，先聽后說。

其此，在教育內(nèi)容的選擇上，我選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的瑯瑯上口的歌謠，既生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)。如歌謠：《Johnny Johnny》，《Round and round the garden》，《Little bee》

《Peek-- a-- boo》等。

.    第三，在教學(xué)方法上，我們以手指游戲和肢體語言為主，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒抓住幼兒，從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我們經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。

第四，在教學(xué)手段上，我充分利用VCD等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時(shí)，我們通過電腦或放VcD形式演示給幼兒看讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外，我們還播放有關(guān)的英語動畫短劇給