減少垃圾

減少垃圾

  

主題生成
    環(huán)保意識(shí)是一個(gè)人應(yīng)具備的素質(zhì)之一，但我們發(fā)現(xiàn)幼兒及家長(zhǎng)在日常生活中浪費(fèi)紙張及其他資源、使用一次性物品等現(xiàn)象較嚴(yán)重，于是，我們決定進(jìn)行 “減少垃圾”的主題探究活動(dòng)。   
    活動(dòng)目標(biāo)：   
    了解垃圾的危害，能從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
       
活動(dòng)一：我們身邊的垃圾
    l 談話
    師：你見過(guò)哪些的垃圾？這些垃圾都是從哪里來(lái)的？
    幼兒談話記錄：
    “河里有垃圾，很臭?！?BR>    “有水果皮、飲料瓶。有盒子、魚骨頭、廢報(bào)紙、塑料袋、糖果紙……”
    “馬路上有很多廢紙，是別人丟的?！?BR>    “我還看到有很多香口膠?！?BR>    分析：幼兒對(duì)垃圾有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于垃圾給我們帶來(lái)的影響、危害等知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于是接下來(lái)與家長(zhǎng)孩子共同統(tǒng)計(jì)家里和園里每天所制造垃圾的數(shù)量。   
    統(tǒng)計(jì):我們制造的垃圾
    統(tǒng)計(jì)家庭的垃圾   
   
    致家長(zhǎng)的一封信
    各位家長(zhǎng)：
    　　您好！
    　　現(xiàn)在人們的日常生活非常方便，與此同時(shí)，每天的垃圾量也在不斷增加，持續(xù)增加的垃圾日益破壞著我們的生存空間和地球環(huán)境。為此，我們選擇了“減少垃圾”作為主題進(jìn)行探討。請(qǐng)您與孩子共同完成以下活動(dòng)：
    1、收集與主題有關(guān)的書、圖片、照片、光碟、及其它文字資料，包括提供一些臟、亂、差環(huán)境的圖片。
    2、協(xié)助幼兒統(tǒng)計(jì)家庭中一周的垃圾，于周一帶回班級(jí)。（見背面統(tǒng)計(jì)表）
    3、與孩子收集一切可回收的物品，帶回教室，我們將開展“變廢為寶”的活動(dòng)；收集透明的玻璃瓶子（有蓋，好密封），以便于我們觀察垃圾的腐爛。
    4、與孩子討論或收集有關(guān)垃圾的所有問(wèn)題或孩子的疑問(wèn)：
    非常感謝您的大力支持與配合