大班主題:我是中國人

大班主題:我是中國人

大班主題:我是中國人

主題:我是中國人

生成活動來源:

2004年的金秋是喜氣的,更是歡騰的,雅典奧運中國運動員的出色表現(xiàn)、F1賽事的即將到來,中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使國人紛紛在議論著這些開心的事情,而我們的孩子顯然也沉浸在一片喜氣洋洋的歡樂氛圍中。

奧運奪冠、嘉定迎來F1¼¼這些也成為了我們孩子討論的熱點,當奧運冠軍的凱旋而歸,劉翔、姚明、郭晶晶成了孩子心目中的英雄,于是,一個生成活動《我喜歡的運動員》產(chǎn)生了¼¼當彩車巡演到了嘉定,嘉定沸騰了,孩子們紛紛議論著自己看到的各種美麗的彩車,議論著FI的到來,由此我們的生成活動《我愛F1,我愛嘉定》應(yīng)運而生了¼¼

指南中指出:幼兒園應(yīng)充分挖掘各種教育資源,關(guān)注孩子的熱點問題組織開展活動,因此我們及時捕捉到了來自孩子的興趣與需要,結(jié)合我們的超市課程理念,生成了以下幾個活動:

 

生成活動一

我喜歡的運動員

生成活動二

迎國慶擂臺賽

生成活動三

快樂中秋

生成活動四

我愛F1,我愛嘉定

 

一、我喜歡的運動員

活動目標:

1、通過交流講述雅典奧運會上我國運動員的優(yōu)異表現(xiàn),初步五星紅旗飄揚的自豪感。。

2、愿意用不同的表現(xiàn)形式表達對運動員的熱愛之情。

活動準備:

雅典運動會報道、運動員競技場面、獲獎?wù)掌Y料等

超市特色

1、孩子收集不同的運動員資料

2、自由結(jié)伴討論雅典奧運會中國運動員的表現(xiàn)

活動過程:

1、奧運專欄環(huán)境布置

2、討論:我喜歡的運動員?為什么喜歡他?他什么地方了不起?他們?yōu)槭裁匆e起五星紅旗?

3、孩子們表達表現(xiàn):自己喜歡的運動員的競技運動畫面。

 

 

 

二、國慶擂臺賽

活動目標:

1、通過擂臺賽、民族歌舞表演等多種形式的活動,讓幼兒更多的了解中國的一些名勝古跡、特產(chǎn)、名人等,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
2、給予幼兒更多的展示自我的機會,鼓勵幼兒大膽自信的表現(xiàn)和表達。
3、培養(yǎng)幼兒注意傾聽同伴發(fā)言的好習慣,進一步激發(fā)幼兒的競爭意識。
活動準備:搶答題與必答題的題卡、民族服裝。

超市特色:自主游戲

活動過程:
 主持人
1、宣布今天活動內(nèi)容
2、介紹評委和嘉賓
3、與幼兒討論后共同制定游戲規(guī)則
一、紅色題:必答題(每組任選兩道)
服裝表演:要說出幾號選手穿的是中國的傳統(tǒng)服裝?(馬褂、旗袍、唐裝)
二、綠色題:搶答題(紅隊講1個,綠隊講1個,哪隊講不出來哪隊輸,哪隊重復(fù)別人的答案也輸)
三、橙色題:共答題(每一道題目,兩組的小朋友都要回答1個答題時,另
|、評選最佳表現(xiàn)獎。

 



 

三、快樂的中秋

活動目標:

1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習俗。

2、體驗分享、合作的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動準備:

1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3、 幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

超市特色:師幼共同布置活動室

活動過程:

1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀?!闭埬悴虏率鞘裁??

出示圖:講講月亮的變化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事

3、看看講講《月亮燈籠》

4、討論:人們怎樣過中秋。

5、吃月餅,共同分享快樂。

6、互送賀卡,學說祝愿的話。

延伸活動:鼓勵幼兒回家自制賀卡,并與同伴互送電子賀卡。

 

四、我愛F1,我愛嘉定

活動目標:

1、初步了解F1賽事,知道F1將在嘉定舉行,我們要當好小東道主。

2、愿意為F1出謀劃策,為美化嘉定做貢獻。

活動準備:F1倒計時表、彩車巡展照片報道等

超市特色:小組合作完成彩車建構(gòu)裝飾

活動過程:

一、觀看彩車巡演

二、交流討論:你看到了哪些彩車?為什么彩車要來嘉定?

三、分享交流:F1我知道

四、小組活動:我們設(shè)計的彩車

五、延伸活動:小小F1志愿者也來為F1做點什么(建構(gòu)游戲)

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