社會(huì)化，人生必修過程

社會(huì)化，人生必修過程

　　小明從托兒所回家委屈地告訴媽媽，同學(xué)都不理我，我明天再也不要去上課了。而且連著幾天，都不愿意上學(xué)。媽媽發(fā)現(xiàn)事情不太對(duì)勁，馬上撥電話與學(xué)校老師聯(lián)系，經(jīng)彼此溝通后才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樾∶魇仟?dú)生子，非常受父母疼愛，幾乎是有求必應(yīng)，所以養(yǎng)成他霸道、任性的個(gè)性；而在托兒所中，小明也喜歡霸占玩具，不愿與其他小朋友分享，導(dǎo)致其他的孩子漸漸的不喜歡和他一起玩，小明在學(xué)校沒有朋友，所以才不喜歡上學(xué)。

　　看了小明的故事，我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的社會(huì)行為必須發(fā)展成熟，才能與人和平相處、擁有良好的人際關(guān)系、為他人所接受。若孩子在社會(huì)化的過程中，產(chǎn)生自我中心、不考慮他人感受等行為，會(huì)影響孩子的社會(huì)適應(yīng)力，因此父母應(yīng)注意寶寶在發(fā)展過程中是否有偏頗，如此才能針對(duì)不適應(yīng)處，及時(shí)補(bǔ)救和改正。

　　社會(huì)化——人生必修過程

　　“社會(huì)化”指的就是：孩子成長(zhǎng)的過程中，其生活習(xí)慣、行為、語言、思考模式與道德行為等，往往受到周遭的人，及所處社會(huì)文化的影響。這個(gè)從自然人蛻變成社會(huì)人的過程，就是所謂的社會(huì)化。

　　社會(huì)化是每個(gè)寶寶成長(zhǎng)過程中，必需且一定要學(xué)習(xí)的事情，其中有些重點(diǎn)項(xiàng)目，是絕不能遺漏的，媽咪可要瞧仔細(xì)