李秀英的幼教情結(jié)

李秀英的幼教情結(jié)

  

李秀英，青年暢銷書作家，熱情大方，極盡敬業(yè)精神。 李秀英當(dāng)過(guò)８年幼兒園的老師，積累了許多幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)又到出版部門從事行政管理方面的工作，業(yè)余時(shí)間則對(duì)低幼兒童文學(xué)創(chuàng)作孜孜以求。并且做出了很好的成績(jī)。在不到１０年的時(shí)間里，她參與主編，策劃的作品５種１０多冊(cè)，總共１８種１００多冊(cè)，這些作品不僅量大，而且頗受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎，連續(xù)三年獲得“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”，還獲得過(guò)省“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”和其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

說(shuō)起李秀英與低幼兒童文學(xué)創(chuàng)作結(jié)下不解之緣，還真應(yīng)了那句古詩(shī)“無(wú)心插柳柳成蔭”呢！

那是１９８９年秋天，她和夫君一起去深圳玩。碰巧，那兒正在舉辦一個(gè)圖書定貨會(huì)。在天津新蕾出版社的柜臺(tái)里，有一本書讓她愛不釋手。見她如此喜愛，里面一位女士笑吟吟地走過(guò)來(lái)，和她聊了起來(lái)。這一談，著實(shí)讓她吃了一驚：眼前這位姑娘在兒歌創(chuàng)作方面，還頗有見解呢！得知李秀英已經(jīng)寫了幾十首兒歌，這位女士興趣十分濃厚，讓她寄來(lái)看看。這一寄，便有了《娃娃新謠》。當(dāng)時(shí)出版社要為這本書插圖，李秀英毛遂自薦，說(shuō)自己可以試試，于是畫了幾幅寄了過(guò)去。誰(shuí)知，一試即中。這樣，《娃娃新謠》里地所有插圖，全都由李秀英畫?！锻尥扌轮{》一炮走紅，中央電視臺(tái)、《新聞出版報(bào)》等國(guó)內(nèi)十幾家予以重點(diǎn)報(bào)道和較高地評(píng)價(jià)。她因此而成為國(guó)內(nèi)諸多少兒出版社競(jìng)相約稿的作家。

從此，李秀英走上了一條低幼兒童文學(xué)創(chuàng)作的不歸路。她先后策劃并主編了《幼兒智力沖浪》、《幼兒智力快艇》、《幼兒智力步步高》、《熊寶寶樂園》、《幼兒智力大贏家》等叢書。這些書都成為了孩子們喜愛的讀物。她創(chuàng)造的一首兒歌《在一起》，被全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)選入人民教育出版社新版小學(xué)《語(yǔ)文》課本第一冊(cè)，成為安徽唯一一位作品被選入小學(xué)課本的作家。

十年的辛勤耕耘，終于有了豐碩的成果。她自著自繪的《娃娃歌謠》，獲“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書”二等獎(jiǎng)、第十一屆“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”、“華東優(yōu)秀少兒圖書”二等獎(jiǎng)，安徽省“五個(gè)一工程”一本好書。由她策劃并主編的《幼兒智力沖浪叢書》獲“安徽?qǐng)D書獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”、“華東優(yōu)秀少兒讀物”一等獎(jiǎng)。她策劃并主編的《幼兒智力步步高叢書》，獲四川省優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)、第十三屆“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。由她策劃并主編的《幼兒智力快艇》，獲第十二屆“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。

兒歌創(chuàng)作，難在有趣。而李秀英的兒歌取材角度新穎，構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言精美而自然。收入《娃娃歌謠》叢書的１７６首兒歌，李秀英以孩子所熟識(shí)的身邊事物入詩(shī)，饒有童趣地向孩子們描繪了一個(gè)多姿多彩的世界。從這些歌謠里，孩子們可以認(rèn)識(shí)上百種事物，從春夏秋冬“自然”事物的變化，到“植物、動(dòng)物”不同的生命形態(tài)，以及孩子們生活息息相關(guān)的各種“物品”，應(yīng)有盡有。欣賞李秀英兒歌作品會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)搭乘時(shí)尚快車，緊扣時(shí)代脈搏的作家，她創(chuàng)作的兒歌內(nèi)容不僅有傳統(tǒng)的描述對(duì)象，更有電腦、飛船等充彌時(shí)代氣息的內(nèi)容，《纜車》一詩(shī)寫道：“小纜車，不偷懶，山上上下來(lái)回轉(zhuǎn)；小寶寶，坐上面，就象山上蕩秋千”。寥寥幾筆，惟妙惟肖，使小纜車的形象栩栩如生。李秀英從娃娃接受歌謠文學(xué)的特