一個(gè)少年的筆記

一個(gè)少年的筆記

　　詩(shī)的材料

　　今天清早進(jìn)公園，聞到一陣清香，就往荷花池邊跑。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，碧綠的面，淡綠的底。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的白荷花，有姿勢(shì)完全相同的嗎？沒(méi)有，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，都可以畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)。我家隔壁張家掛著四條齊白石老先生的畫(huà)，全是荷花，墨筆畫(huà)的。我數(shù)過(guò)，四條總共畫(huà)了十五朵，朵朵不一樣，朵朵都好看。如果把眼前這一池的荷葉荷花看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)比齊白石老先生更大。那畫(huà)家是誰(shuí)呢……

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。一身雪白的衣裳，透著清香。陽(yáng)光照著我，我解開(kāi)衣裳，敞著胸膛，舒坦極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我就迎風(fēng)舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢，這不就像電影“天鵝湖”里的許多天鵝一齊舞蹈的場(chǎng)面嗎？風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在下邊游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　周行、李平他們?cè)诔貙?duì)岸喊我，我才記起我是我，我不是荷花。

　　忽然覺(jué)得自己仿佛是另外一種東西，這種情形以前也有過(guò)。有一天早上，在學(xué)校里看牽?；?，朵朵都有飯碗大，那紫色鮮明極了，鑲上一道白邊兒，更顯得好看。我看得出了神，覺(jué)得自己仿佛就是一朵牽?；?，朝著可愛(ài)的陽(yáng)光，仰起圓圓的笑臉。還有一回，在公園里看金魚(yú)，看得出了神，覺(jué)得自己仿佛就是一條金魚(yú)。胸鰭像小扇子，輕輕地??著，大尾巴比綢子還要柔軟，慢慢地?cái)[動(dòng)。水里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，靜極了，靜極了……

　　我覺(jué)得這種情形是詩(shī)的材料，可以拿來(lái)作詩(shī)。作詩(shī)，我要試試看――當(dāng)然還要好好地想。

　　三棵老銀杏

　　舅媽帶表哥進(jìn)城，要在我家住三天。今天早晨，我跟表哥聊天，談起我想作詩(shī)，談起我認(rèn)為可以作詩(shī)的材料。我說(shuō)：“要是問(wèn)我什么叫詩(shī)，我一點(diǎn)兒也說(shuō)不上來(lái)?？墒俏乙囎髟?shī)。作成以后，看它像詩(shī)不像詩(shī)?！?/p>

　　表哥高興地說(shuō)：“你也這么想，真是不約而同。這幾天我也在想呢。詩(shī)不一定要詩(shī)人作，咱們學(xué)生也不妨試作。不懂得什么叫詩(shī)，沒(méi)關(guān)系，作幾回就懂得了。我已經(jīng)動(dòng)手作了，還沒(méi)完成，只作了四行。要不要念給你聽(tīng)聽(tīng)？”

　　我說(shuō)：“我要聽(tīng)，你念吧?！?/p>

　　表哥就念了。

　　村子里三棵老銀杏，

　　年紀(jì)比我爺爺?shù)臓敔斶€大。

　　我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)臓敔敚?/p>

　　只看見(jiàn)老銀杏年年發(fā)新芽。

　　我問(wèn)：“你說(shuō)的是娘娘廟里的那三棵？”

　　表哥說(shuō)：“除了那三棵，還有哪三棵？”

　　我問(wèn)：“年紀(jì)比外公的爺爺還大，多大歲數(shù)呢？”

　　表哥說(shuō)：“我也說(shuō)不清楚。只聽(tīng)我爺爺說(shuō)，他爺爺小時(shí)候，那三棵銀杏已經(jīng)是大樹(shù)了，他爺爺還常常跟小朋友拿葉子當(dāng)小扇子玩呢?！?/p>

　　我問(wèn)：“那三棵老銀杏怎么樣？你的詩(shī)預(yù)備怎么樣作下去呢？”

　　表哥說(shuō)：“還沒(méi)想停當(dāng)呢，不妨給你說(shuō)一說(shuō)大意。我的詩(shī)不光是說(shuō)那三棵老銀杏?！?/p>

　　我問(wèn)：“還要說(shuō)些什么呢？”

　　表哥說(shuō)：“我們村子里種了千把棵小樹(shù)，你是看見(jiàn)了的，村子四周?chē)壹业拈T(mén)前和院子里，差不多全種遍了。那些小樹(shù)長(zhǎng)得真快，去年清明節(jié)前后種的，到現(xiàn)在才十幾個(gè)月，都高過(guò)房檐七八尺了。再過(guò)三四年，我們那村子會(huì)成什么景象，想也想得出。除了深秋和冬天，整個(gè)村子就是個(gè)密密叢叢的樹(shù)林子，房子全藏在里頭。晴朗的日子，村子里隨時(shí)隨地都有樹(shù)蔭，就是射下來(lái)的陽(yáng)光，也像帶點(diǎn)兒綠色似的，叫人感覺(jué)舒暢?！?/p>

　　我想著些什么，正要開(kāi)口，表哥拍拍我的肩膀，搶著說(shuō)：“不光是我們那村子，別的村子也像我們村子一樣，去年都種了許多樹(shù)呢。你想想看，三四年以后，人在道上走，只見(jiàn)近處遠(yuǎn)處，這邊那邊，一個(gè)個(gè)全是密密叢叢的樹(shù)林子，怎么認(rèn)得清哪個(gè)是哪村？”

　　我說(shuō)：“盡管一個(gè)個(gè)村子都成樹(shù)林子，我一望就能認(rèn)出你們集慶村，保證錯(cuò)不了。你們村子有特別的標(biāo)記，老高的三棵銀杏樹(shù)?！?/p>

　　表哥又重重地拍一下我的肩膀，笑著說(shuō)?！澳阏f(shuō)的正是我的意思！所以我的詩(shī)一開(kāi)頭就說(shuō)三棵老銀杏。”

　　爬山虎的腳

　　學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。

　　爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色。不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠色。爬山虎在十月以前老是長(zhǎng)莖長(zhǎng)葉子。新葉子很小，嫩紅色不幾天就變綠，不大引人注意。引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。葉子一順兒朝下，齊齊整整的，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來(lái)爬山虎有腳的。植物學(xué)上大概有另外的名字。動(dòng)物才有腳，植物怎么會(huì)長(zhǎng)腳呢？可是用處跟腳一樣，管它叫腳想也無(wú)妨。

　　爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄兒的地方，反面伸出技狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅色。這就是爬山虎的腳。

　　爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片兒，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

　　爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片兒逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁兒，休想拉下爬山的一根莖。