中止惡性循環(huán)
時(shí)間：2022-10-08 03:10:23
中止惡性循環(huán)
爸爸：“打過(guò)?！?/p>
兒子：“那你爸爸小時(shí)候，他爸爸也打過(guò)他嗎？”
爸爸：“當(dāng)然，也打過(guò)。”
兒子：“爸爸，假如你愿意和我合作的話，我們可以中止這種惡性循環(huán)的暴力行為。”
推薦文章
- 安妮?弗蘭克日記
- “紅色間諜”
- “和平鴿”的父親
- 保衛(wèi)馬德里
- 埃塞俄比亞的抗戰(zhàn)
- 經(jīng)濟(jì)危機(jī)
- 人類(lèi)歷史上的第一次毒氣戰(zhàn)
- “史里芬計(jì)劃”的破滅
- 星期日慘案
- 德里反英大起義
- 國(guó)際航道蘇伊士運(yùn)河
- 米開(kāi)朗基羅
- 羊吃人的圈地運(yùn)動(dòng)
- 阿 克 巴
- 2007學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃
- 5《一株紫丁香》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
- 小班美術(shù)教案《月光下》反思
- 中班語(yǔ)言教案《救生圈扔給誰(shuí)》反思
- 大班安全教育活動(dòng)《在打雷時(shí)》教案反思
- 中班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)周一到周日反思
- 防脫發(fā)朋友圈文案38句
- 《風(fēng)月錄》成就攻略
相關(guān)文章
- 惡性循環(huán)
- 室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)中心：科學(xué)使用空調(diào) 防止非典傳播
- “在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中如何體現(xiàn)小、托班幼兒的參與性”
- 小議環(huán)境創(chuàng)設(shè)在問(wèn)題性教學(xué)活動(dòng)中的作用
- 在個(gè)別化學(xué)習(xí)中為幼兒提供支持性環(huán)境的實(shí)踐研究
- 區(qū)角活動(dòng)中互動(dòng)環(huán)境的生成性功能
- 引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的聲音的多樣性的教案
- 了解蝸牛的生活環(huán)境與習(xí)性的教案
- 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)——“形狀的穩(wěn)定性”
- 中班健康： 看誰(shuí)聽(tīng)得清 提高幼兒反應(yīng)的靈敏性。
- 中班探索性體育活動(dòng)——《運(yùn)海洋球》
- 中班整合性藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
- 幼兒園中班環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃書(shū)
- 幼兒園2008中班環(huán)保教育總結(jié)