12《看雪》教學設計之二
12《看雪》教學設計之二
第一課時
教學目標:
1.學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,并能規(guī)范書寫。
2.認識“櫥、盼”這2個生字。
3.觀察畫面,看清圖意,使學生初步了解課文內容
4.指導學生正確、流利地朗讀課文。
教學重點:
1.學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,并規(guī)范書寫。
2.正確、流利地朗讀課文,初步了解課文內容。
教學難點:
1.指導學生學會難字:灣商堆仗銀
2.觀察畫面,看清圖意,初步了解課文內容。
教學過程:
一、激情引趣,導入新課。
1.同學們,你們知道臺灣省嗎?你們對這個地方有哪些了解?(結合課前找的資料請你給大家介紹介紹,如:圖片、媒體上了解到的、音像片、有關書籍等)
2.教師出示中國地圖,讓學生指一指臺灣省的位置。
3.揭示學習內容:今天老師就要和大家學習新課,板書課題《看雪》,全班齊讀。
二、學習本課生字和詞語:
1.讓學生自己讀課文,邊讀邊標出生字,畫新詞。借助漢語拼音讀一讀。
2.同桌之間開展相互間的學習:
1)打開課后的生字表,分別讀一讀,如果讀得不正確,進行糾正,還可以借助工具書查一查,讀準字音。
2)兩個人讀一讀畫的新詞,相互解答不明白的詞意,利用工具書查一查,看看解釋。
3)學習完畢,同桌相互評議學習情況
3.教師檢查學生自學情況:
1)教師出示生字卡片,讓學生讀一讀:(指名讀,開火車讀)
灣商堆仗銀講毯景潔店省
在讀生字的過程中,對讀得不準確的地方及時提醒。(最好讓學生發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)聽的能力)
2)看投影,讀詞語:
臺灣省商店潔白驚奇
情景打雪仗銀裝堆雪人
先讓學生自己練習讀,再指名讀:
3)結合學生遇到的難字說一說記憶字形的方法。(教師板書)
商:先寫點、橫、點、撇,再寫同字框,最后寫里面的兩部分,里面是“八字頭和口”不是“古”字,要寫緊湊。
灣:左右結構,部首是三點水旁,右邊是“彎”,這是一個左形右聲的形聲字。
堆:左右結構,運用熟字換偏旁的方法記憶:熟字“難”去掉又字旁換上土字旁就是新字。注意右邊是“隹”不是“住”字。
仗:左右結構,左邊是單人旁,右邊是個“丈”,筆順是:橫、撇、捺。
潔:左右結構的字,左邊是三點水旁,右邊是兩個熟字:士和口字在一起
動手書空寫一寫。(教師讓學生進行板演,易錯的地方用彩色筆標出來,提醒其他同學注意)
4)理解詞意:(結合學生提出的問題進行理解,讓學生先說一說意思,相互補充,利用工具書查一查)
三、讀課文,看插圖,初步理解課文內容。
1.讓學生自己練習讀課文,要做到正確和流利。
2.同桌之間進行互查。
3.與小組成員一起看插圖,說說畫面的意思,理解課文內容,而后練習讀書。
4.教師檢查學生讀書情況:
1)指名讀書,大家進行評價。
讀完課文后你有什么感受?請你談一談。
?。ㄅ_灣小朋友只見過櫥窗里用棉花作的雪,沒有親眼看到過雪,老師給他們講了自己童年在故鄉(xiāng)北京玩雪的情景,激起了孩子們想去北京看看雪的愿望。)
四、練習:
1.指導學生進行書寫:
1)讓學生觀察田字格中的范字,而后描寫。
2)教師讓學生進行板演,進行評價。
2.讀一讀生字能進行一字組多詞的練習
店:商店、店長、店鋪、店規(guī)、飯店
景:景色、情景、雪景、景致、景象
五、總結本課學習情況。
六、布置作業(yè):
1.抄寫生字詞。
2.確、流利地朗讀課文。
3.提出不懂的問題。
板書設計:
第二課時
教學目的:
1.在熟讀課文的基礎上,理解課文內容。
2.使學生知道臺灣省是中國的一部分,北京是祖國的首都,激發(fā)學生熱愛祖國,盼望祖國早日統(tǒng)一的感情。
3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
4.繼續(xù)培養(yǎng)學生參與學習的能力,感受到學習的樂趣.
教學重點:
1.理解課文內容。
2.使學生知道臺灣省是中國的一部分,北京是祖國的首都,激發(fā)學生熱愛祖國,盼望祖國早日統(tǒng)一的感情。
3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學難點:
1.使學生知道臺灣省是中國的一部分,北京是祖國的首都,激發(fā)學生熱愛祖國,盼望祖國早日統(tǒng)一的感情。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學準備
1.掛圖。
2.北京美景錄像帶。
教學過程
一、復習鞏固生字詞。
1.請同學們打開生字表和詞語表,用最快的速度熟悉課文的生字及詞語。
2.出示生字、詞語卡片指名讓學生讀一讀。
二、學習課文。
1.小聲讀課文。
1)學生自己小聲讀課文。
邊讀邊想,全文共有幾個自然段?每個自然段告訴我們什么?
2)指名回答共有幾個自然段。
3)說一說你知道哪個自然段告訴我們了什么?
培養(yǎng)學生邊讀邊思考的習慣和口頭表達能力。(課文一共有11個自然段。)
2.指名讀課文,其他同學邊聽邊想一想每個自然段告訴我們什么?
?。ǖ谝?、二自然段寫過春節(jié)的時候,北京正是下雪的季節(jié),而臺灣小朋友只能通過櫥窗看見用棉花作的雪,沒有親眼看到過雪。第三自然段