認(rèn)識(shí)“鐘表”反思
時(shí)間:2022-10-11 17:21:07
認(rèn)識(shí)“鐘表”反思
這學(xué)期來,我們幼兒園開展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。這期間我也經(jīng)歷了從困惑到認(rèn)識(shí)的一個(gè)艱難過程。學(xué)前教育,相對(duì)我還是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,還有待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)去探索。新《綱要》十分重視在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒的主體地位,那么我想:在我開展的“認(rèn)識(shí)鐘表”主題活動(dòng)中是否亦體現(xiàn)了新《綱要》精神呢?
反思一:主題內(nèi)容是否符合幼兒興趣
主題教學(xué)強(qiáng)調(diào)幼兒的自主性,對(duì)于主題的選擇必須根據(jù)幼兒的興趣為主。幼兒從了解、探索、計(jì)劃、解決問題到知識(shí)的獲得,這些都必須建立在
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