四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞常見(jiàn)多音字與近反義詞

1、四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞常見(jiàn)多音字與近反義詞

金華的雙龍洞本文是一篇游記，作者按照游覽的先后順序介紹了游金華雙龍洞所看到的景象，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)秀麗山河的熱愛(ài)和贊美之情。

多音字

曲 qū 曲折 qǔ 樂(lè)曲

轉(zhuǎn) zhun 轉(zhuǎn)圈 zhuǎn轉(zhuǎn)彎

近義詞

仿佛似乎 寬廣寬敞

蜿蜒曲折 明艷明麗

觀賞一一欣賞 依據(jù)根據(jù)

反義詞

蜿蜒筆直 明艷暗淡

聚集分散 擁擠松散

寬廣狹窄 昏暗明亮

2、三年級(jí)下冊(cè)15課小蝦常見(jiàn)多音字及近反義詞

本文通過(guò)描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié)，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。

多音字：

鉆 zuān 鉆研 鉆出

zun 鉆石 電鉆

近義詞：

空隙縫隙 掀開(kāi)翻開(kāi) 通體全身

甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈

反義詞：

空隙緊湊 掀開(kāi)遮蓋 通體局部

有趣呆板 獨(dú)自陪伴

3、一年級(jí)小青蛙常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)小青蛙常見(jiàn)多音字與近反義詞

小青蛙本文是一首兒歌韻文，講述了青蛙的外形和本領(lǐng)，號(hào)召大家要愛(ài)護(hù)小青蛙。同時(shí)，帶領(lǐng)我們了解了青字族漢字的特點(diǎn)，了解了形聲字的構(gòu)字規(guī)律。

多音字：

少 shǎo 多少 很少 好 hǎo 好人 不好

sho 少年 少先隊(duì)員 ho 好奇 愛(ài)好

近義詞：

清凈 保護(hù)愛(ài)護(hù)

反義詞：

少多 好壞 清濁

晴陰 保護(hù)破壞 生病得病

4、五年級(jí)下冊(cè)月是故鄉(xiāng)明常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)月是故鄉(xiāng)明常見(jiàn)多音字與近反義詞

《月是故鄉(xiāng)明》是季羨林先生在耄耋之年寫下的文章。老先生以月作為抒情線索，通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶，特別是對(duì)故鄉(xiāng)月色的動(dòng)人描寫，抒發(fā)了自己對(duì)故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。

多音字：

斗：dǒu星斗 du斗爭(zhēng)

燕：yān燕國(guó) yn燕子

近義詞：

孤單孤獨(dú) 陪襯襯托

氣派氣勢(shì) 盼望期望

澄澈清澈 廣闊遼闊

平凡平常 不可勝數(shù)不計(jì)其數(shù)

反義詞：

容易困難 澄澈渾濁

廣闊狹窄 平凡偉大

不可勝數(shù)屈指可數(shù)

5、五年級(jí)下冊(cè)楊氏之子常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)楊氏之子常見(jiàn)多音字與近反義詞

《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)言語(yǔ)》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中的九歲男孩的故事。本課描述了楊氏之子的聰明，把楊氏之子巧妙的回答描寫得惟妙惟肖，幽默風(fēng)趣。

多音字

為 wi 以為 認(rèn)為 答 d 回答 報(bào)答

wi 因?yàn)?為什么 dā 滴答 答理

6、五年級(jí)下冊(cè)童年的發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)童年的發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)多音字與近反義詞

童年的發(fā)現(xiàn)本文通過(guò)記述我由尋夢(mèng)而發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律，但因在課堂上發(fā)笑而受到懲罰的事，反映了孩子求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力，贊頌了孩子獨(dú)立思考，善于發(fā)現(xiàn)的精神，表達(dá)了作者對(duì)童年的懷念之情，同時(shí)說(shuō)明了任何發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都不是一帆風(fēng)順的。

多音字：

朝cho（朝著 ）zhāo（朝陽(yáng)）

旋xun（盤旋　旋律）xun（旋風(fēng)　旋子）

禁jīn（情不自禁） jn（禁區(qū) 禁令）

他禁（ jīn ）不住滿園的春色，闖入了花園的禁（ jn ）區(qū)。

近義詞：

懲罰處罰 迷戀癡迷

澄澈清澈 輕盈輕巧

妨礙阻礙 困窘窘迫

羞愧慚愧 驅(qū)逐驅(qū)趕

反義詞：

獨(dú)立依賴 迷戀厭惡

澄澈污濁 輕盈笨重

7、五年級(jí)下冊(cè)刷子李常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)刷子李常見(jiàn)多音字與近反義詞

刷子李這篇課文以刷子李刷墻的高超技藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見(jiàn)人物的大本領(lǐng)、大智慧，表達(dá)了作者對(duì)奇人刷子李的肯定和由衷的贊嘆，告訴我們手藝人必須有真本事，真本事是精益求精、勤學(xué)苦練得來(lái)的，只有有了真本事，才能有自己的尊嚴(yán)的道理。

多音字

縫fng（裂縫　縫隙）fng（縫補(bǔ)　縫制）

模m（模仿）m（模樣）

近義詞

規(guī)矩規(guī)則　絕活絕招　能耐本事　　

包袱包裹　　神圣莊嚴(yán)

天衣無(wú)縫十全十美

半信半疑將信將疑　

反義詞

雪白烏黑　侵犯保衛(wèi)　清脆渾厚

明白糊涂　稀溜溜干巴巴

平平整整坑坑洼洼　　

8、五年級(jí)下冊(cè)梅花魂常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)梅花魂常見(jiàn)多音字與近反義詞

梅花魂本文以梅花為線索，講述了關(guān)于外祖父的五件事，表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛(ài)，表達(dá)了身在異國(guó)的華僑的深切愛(ài)國(guó)情，也表達(dá)了海外游子對(duì)祖國(guó)的眷戀。

多音字：

抹：mā抹布 mǒ涂抹 m抹墻

折：zh折扣 zhē折騰 sh折本

近義詞：

偶爾偶然 愛(ài)惜珍惜

訓(xùn)斥斥責(zé) 清白潔白

慈祥和藹 鄭重莊重

欺凌欺負(fù) 眷戀留戀

反義詞：

漂泊定居 偶爾經(jīng)常

訓(xùn)斥表?yè)P(yáng) 清白污濁

慈祥嚴(yán)厲 鄭重輕率

9、五年級(jí)下冊(cè)景陽(yáng)岡常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)景陽(yáng)岡常見(jiàn)多音字與近反義詞

《景陽(yáng)岡》是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后，趁著酒興上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。

多音字：

挑：tiǎo挑戰(zhàn) tiāo挑選

泊：pō湖泊 b停泊

近義詞：

奇怪古怪 滋味味道

嚇?？謬?詭計(jì)陰謀

恥笑嘲笑 酥軟松軟

反義詞：

恥笑贊揚(yáng) 敞開(kāi)關(guān)閉

光滑粗糙 酥軟僵硬

10、五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣常見(jiàn)多音字與近反義詞

《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉的故事，在我國(guó)廣為流傳。黛玉很小的時(shí)候，母親去世，父親把它送到榮國(guó)府，與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子，也是賈母的寶貝孫子。課文講述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第七十回，題目為后人所加。

多音字：

興xng興致 xīng興盛

hōng哄然大笑 hǒng哄人 hng一哄而散

近義詞：

齊整整齊 小器吝嗇

忌諱避諱 晦氣倒霉

精致精美 寂寞孤獨(dú)

逼近靠近 笑嘻嘻笑呵呵

七手八腳手忙腳亂

各式各樣各種各樣

反義詞：

齊整凌亂 小器大方

晦氣福氣 精致粗糙

寂寞熱鬧 逼近離開(kāi)

笑嘻嘻哭啼啼

七手八腳有條不紊

11、五年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

四四時(shí)田園雜興這首詩(shī)以樸實(shí)的語(yǔ)言，細(xì)致地描繪了鄉(xiāng)村農(nóng)人耘田、績(jī)麻以及兒童學(xué)著大人的樣子種瓜的情景，展現(xiàn)了農(nóng)家夏忙時(shí)熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面。稚子弄冰從小孩幼稚貪玩的心理特征切入，為我們描繪了一幅脫冰作戲的場(chǎng)景，表現(xiàn)了兒童調(diào)皮、可愛(ài)的特點(diǎn)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛(ài)之情。村晚詩(shī)人描寫了自然景物變化和牧童的活動(dòng)，構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖，表現(xiàn)了牧童無(wú)憂無(wú)慮的生活，以及詩(shī)人對(duì)這種生活的向往之情。

多音字：

解：jiě解釋 ji押解 xi 渾身解數(shù)

供：gng供品 gōng提供

12、五年級(jí)下冊(cè)9古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

裳 shang 衣裳 紅裳 傳 chun 傳播 傳說(shuō) 還 hi 還行 還有

chng 霓裳 云裳 zhun 傳記 自傳 hun 還錢 歸還

13、四年級(jí)下冊(cè)文言文二則常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)文言文二則常見(jiàn)多音字與近反義詞

囊螢夜讀講述了晉代人車胤因家貧買不起燈油，晚上捉螢火蟲(chóng)來(lái)照明堅(jiān)持讀書的故事，告訴我們無(wú)論環(huán)境多么艱苦，只要勤奮好學(xué)，日后必有所成就。鐵杵成針講述了唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候從老婦人要將鐵杵磨成針的這件事得到啟發(fā)后發(fā)奮讀書的故事，揭示了做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功的道理。

多音字

盛：shng（茂盛）chng（盛飯）

磨：m（磨煉）m（石磨坊）

14、四年級(jí)下冊(cè)天窗常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)天窗常見(jiàn)多音字與近反義詞

《天窗》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文，描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子們被逼著去睡覺(jué)時(shí)，所有的木板窗都關(guān)閉起來(lái)，屋子里黑洞洞的，這時(shí)候，屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉，透過(guò)小小的天窗看到的點(diǎn)點(diǎn)畫面，聽(tīng)到的點(diǎn)點(diǎn)聲音，都能使孩子們的想象豐富起來(lái)，這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的向往與追求，表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。

多音字：

藉：ji慰藉 j狼藉

露：l露珠 lu露臉

近義詞：

暖和溫暖 喜歡喜愛(ài)

慰藉安慰 猛厲猛烈

銳利尖銳 奇幻奇妙

發(fā)明發(fā)現(xiàn) 活潑伶俐

反義詞：

暖和寒冷 喜歡討厭

猛厲輕柔 真實(shí)虛假

美麗丑陋 復(fù)雜簡(jiǎn)單

15、四年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝常見(jiàn)多音字與近反義詞

《千年夢(mèng)圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來(lái)為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢(mèng)想所進(jìn)行的不斷的嘗試和追求，重點(diǎn)記述了新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下，神舟五號(hào)的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，載人航天的千年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。文章熱情贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。

多音字：

傳chun傳奇：zhun傳記

轉(zhuǎn)zhuǎn流轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)圈

著zhu著陸zho著火zhāo高著兒zhe看著

近義詞：

遨游漫游 夢(mèng)想理想

奇妙美妙 探索摸索

鼓舞鼓勵(lì) 莊重莊嚴(yán)

寂寞孤獨(dú) 遼闊廣闊

振奮激動(dòng) 希望期望

驕傲自豪 宣告宣布

反義詞：

成功失敗 放棄堅(jiān)持

嶄新陳舊 遼闊狹窄

蜿蜒筆直 清晰模糊

16、四年級(jí)下冊(cè)貓常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)貓常見(jiàn)多音字與近反義詞

貓課文細(xì)致生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和滿月小貓的淘氣可愛(ài)，字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。

多音字

屏：bǐng(屏氣、屏息) 悶：mn(悶悶不樂(lè)、解悶)

png(屏障、屏風(fēng)) mēn(悶熱、悶聲悶氣)

的：d(的確) 折：zhē(折騰、折跟頭)

d(目的) zh(白紙、折疊)

de(吃的) sh(折本、枝折花落)

近義詞：

古怪奇怪 凝視凝望

勇猛勇敢 淘氣調(diào)皮

開(kāi)辟開(kāi)拓 變化多端變化無(wú)常

反義詞：

老實(shí)頑皮 豐富貧瘠

勇猛怯懦 變化多端一成不變

生氣勃勃死氣沉沉

17、四年級(jí)下冊(cè)綠常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)綠常見(jiàn)多音字與近反義詞

艾青的詩(shī)歌《綠》運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色，樹(shù)木大地中的小草在春風(fēng)的春拂下來(lái)回?cái)[動(dòng)，風(fēng)是綠的，水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色，是生命的象征。綠是自然的顏色，是希望，是慰安，是快樂(lè)!艾青先生的名詩(shī)《綠》，更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風(fēng)而動(dòng)，乃至綠的生命綠色真是具有永恒的魅力!

多音字

倒 do 倒車 倒立 重 chng 重復(fù) 重新 叉 chā 交叉 刀叉

dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉著腿

ch 劈叉 河叉

近義詞：

出奇稀奇 集中聚集 交叉交錯(cuò)

整齊整潔 飄動(dòng)飄蕩 指揮指導(dǎo)

反義詞：

集中分散 整齊雜亂 飄動(dòng)靜止

18、四年級(jí)下冊(cè)蘆花鞋常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)蘆花鞋常見(jiàn)多音字與近反義詞

蘆花鞋本文主要講了一個(gè)叫青銅的男孩為了增加家里收入，編織蘆花鞋，冒著風(fēng)雪到鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，最后為了滿足一個(gè)顧客的需求，脫下自己穿的鞋賣給對(duì)方的故事，表現(xiàn)了生長(zhǎng)在艱苦環(huán)境中的孩子頑強(qiáng)的性格和善良的心靈。

多音字

當(dāng)dng（妥當(dāng)） 露:l（露宿） 空:kōng（空曠）

dāng（當(dāng)初） lu（露面） kng（空缺）

近義詞

均勻勻稱 厚實(shí)雄厚

尋覓尋找 傾覆顛覆

空寂空曠 祈求懇求

清新清澈 疑惑懷疑

欣喜愉快 遺憾缺憾

漂亮美麗 嘆息感慨

反義詞

均勻雜亂 厚實(shí)單薄

興奮疲勞 空閑繁忙

特別普通 清新污濁

疑惑相信 欣喜憂愁

暖和嚴(yán)寒 空寂熱鬧

便宜昂貴

19、四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞生字組詞字詞解釋

浙江 兩浙

羅 羅列 門可羅雀

杜 杜鵑 杜絕

鵑 鵑啼 杜鵑

窄 狹窄 寬窄

郁 蔥郁 憂郁

肩 肩膀 披肩

臀 臀部 臀圍

移 移動(dòng) 遷移

額 額頭 名額

陸 登陸 陸續(xù)

乳 豆乳 母乳

筍 竹筍 春筍

端 兩端 端正

源 來(lái)源 貨源

詞語(yǔ)解釋

盤曲：盤旋曲折。

明艷：明亮鮮艷。

氣勢(shì)：人或事物表現(xiàn)出來(lái)的力量和態(tài)勢(shì)，本課指山高大宏偉的樣子。

時(shí)而：有時(shí)候。

突兀：（山）高高聳立。

森郁：形容樹(shù)木茂盛繁密。

蜿蜒：彎彎曲曲。

名目：事物的名稱。

顏色各異：顏色很多，各不相同。

觀賞：觀看欣賞。

十來(lái)進(jìn)：房屋分成幾個(gè)庭院，每個(gè)庭院稱為一進(jìn)。十來(lái)進(jìn)就是從前到后十來(lái)個(gè)庭院連在一起。

變化多端：端，項(xiàng)目。變化多樣。

20、四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞生字組詞帶拼音

四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞生字組詞帶拼音

金華的雙龍洞本文是一篇游記，作者按照游覽的先后順序介紹了游金華雙龍洞所看到的景象，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)秀麗山河的熱愛(ài)和贊美之情。

浙：zh（浙江、浙菜、浙商）

羅：lu（羅列、天羅地網(wǎng)、星羅棋布）

杜：d（杜鵑、杜絕、杜撰）

鵑：juān（杜鵑花）

窄：zhǎi（寬窄、狹窄、窄?。?/p>

郁：y（郁悶、憂郁、郁郁蔥蔥）

肩：jiān（肩膀、肩背、摩肩接踵）

臀：tn（臀部、臀圍、后臀）

移：y（移動(dòng)、轉(zhuǎn)移、愚公移山）

額：（額度、額角、名額）

陸：l（陸地、陸軍、陸續(xù)）

乳：rǔ（乳房、母乳、石鐘乳）

筍：sǔn（竹筍、春筍、石筍）

端：duān（端正、兩端、變化多端）

源：yun（水源、源頭、來(lái)源）

簇：c（一簇、簇?fù)怼⒒▓F(tuán)錦簇）

漆：qī（漆黑、油漆、如膠似漆）

蜿：wān（蜿蜒）

蜒：yn（蜿蜒）

21、四年級(jí)下冊(cè)記金華的雙龍洞生字組詞并造句

浙江 兩浙 浙江是我的家鄉(xiāng)。

羅 羅列 門可羅雀 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山奇峰羅列。

杜 杜鵑 杜絕 敗壞社會(huì)風(fēng)氣的事情要杜絕。

鵑 鵑啼 杜鵑 漫山遍野的杜鵑花又開(kāi)了。

窄 狹窄 寬窄 這條胡同太狹窄。

郁 蔥郁 憂郁 山坡那頭有一片蔥郁的松樹(shù)林。

肩 肩膀 披肩 他的肩膀上挑著沉重的擔(dān)子。

臀 臀部 臀圍 我用皮尺量了一下自己的臀圍。

移 移動(dòng) 遷移 請(qǐng)把凳子往右移動(dòng)一下。

額 額頭 名額 他額頭的皺紋如同千山萬(wàn)壑。

陸 登陸 陸續(xù) 開(kāi)會(huì)的人陸續(xù)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

乳 豆乳 母乳 我很喜歡喝豆乳飲料。

筍 竹筍 春筍 新建筑像雨后春筍般到處出現(xiàn)。

端 兩端 端正 寫字時(shí)，我們的姿勢(shì)要端正。

源 來(lái)源 貨源 這件藝術(shù)品來(lái)源于一個(gè)童話。

22、四年級(jí)下冊(cè)海上日出常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)海上日出常見(jiàn)多音字與近反義詞

《海上日出》是一篇寫景抒情的文章，課文按日出前、日出時(shí)、日出后的順序重點(diǎn)描繪了晴朗天氣和有云時(shí)海上日出的不同景象，展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者熱愛(ài)大自然和追求光明的思想感情。

多音字

剎：sh?。ㄒ粍x那）ch（剎車）

荷：h（荷花）h（重荷）

縫：fng（縫隙）fng（縫補(bǔ)）

近義詞

清靜安靜 沖破突破 奪目炫目

分辨辨別 光芒光彩 重荷重?fù)?dān)

亮光光亮 分辨辨別 重圍包圍

果然果真

反義詞

清靜喧鬧 果然居然 剎那長(zhǎng)久

擴(kuò)大縮小 偉大渺小 光亮黑暗

重荷輕裝 亮光陰影 分辨混淆

燦爛暗淡 目不轉(zhuǎn)晴左顧右盼

23、四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

多音字

單 chn 單于 將 jiāng 將來(lái) 將軍 相 xiāng 相信 相同

dān 孤單 單獨(dú) jing 將領(lǐng) 健將 xing 亮相 真相

shn 單雄 單老 qiāng 將進(jìn)酒

24、四年級(jí)下冊(cè)白鵝常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)白鵝常見(jiàn)多音字與近反義詞

白鵝本文以作者的情感變化為線索，描寫了對(duì)母雞由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁吹淖兓?，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。

多音字

看kn（看望）kān（看守）

角jiǎo（角落）ju（角色）

供 gng（供詞）gōng（供給）

近義詞

高傲自大 嚴(yán)肅嚴(yán)格

鄭重慎重 從容鎮(zhèn)定

侍候侍奉 供養(yǎng)撫養(yǎng)

奢侈奢華 窺伺窺探

敏捷靈活 左顧右盼東張西望

一絲不茍小心翼翼 從容不迫從容自如

反義詞

高傲謙虛 從容急促

奢侈節(jié)省 敏捷笨拙

局促不安怡然自得 偶然經(jīng)常

一絲不茍粗心大意 從容不迫手忙腳亂

25、三年級(jí)下冊(cè)宇宙的另一邊常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)宇宙的另一邊常見(jiàn)多音字與近反義詞

宇宙的另一邊本文用充滿童趣的故事，帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一邊，有個(gè)一樣的世界，一樣的自己，但那邊發(fā)生的事情，卻和這一邊的相反，我們枯燥的語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課，在宇宙的另一邊卻很有趣。文章通過(guò)兩個(gè)不同世界的對(duì)比，表現(xiàn)了對(duì)奇妙的世界和有趣的學(xué)習(xí)生活的向往。

多音字

乘：chng（乘車）shng（千乘之國(guó)）

吁：xū（氣喘吁吁）y（呼吁）

倒：do（倒影）dǎo（摔倒）

數(shù)：sh（分?jǐn)?shù)）shǔ（數(shù)數(shù)）

沖：chōng（沖出來(lái)）chng（沖勁）

近義詞

忽然突然 尷尬難堪 開(kāi)放綻放

決定決斷 拜訪拜見(jiàn) 思緒思路

秘密機(jī)密 瞬間頃刻

反義詞

無(wú)數(shù)少數(shù) 升起降落 秘密公開(kāi)

瞬間許久 有趣乏味 尷尬自然

拜訪辭別 忽然逐漸

26、三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見(jiàn)多音字與近反義詞

小蝦本文通過(guò)描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié)，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。

多音字

背bēi (背東西)bi (背上)

翹 qio ( 翹尾巴 ) qio ( 翹首 )

撒s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ（撒種）

近義詞

空隙縫隙 掀開(kāi)翻開(kāi) 通體全身

甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈

休息歇息

反義詞

空隙緊湊 掀開(kāi)遮蓋 通體局部

有趣呆板 獨(dú)自陪伴 休息勞動(dòng)

27、三年級(jí)下冊(cè)童年的水墨畫常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)童年的水墨畫常見(jiàn)多音字與近反義詞

《童年的水墨畫》攝取了一組兒童生活的鏡頭：溪邊釣魚(yú)、江上戲林中采蘑菇，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)。

多音字

扇：shn（扇子）shān（扇風(fēng)）

近義詞

梳妝打扮 平靜安靜 扇動(dòng)搖動(dòng)

戲耍玩耍 抖落抖動(dòng)

明明亮亮明明晃晃

反義詞

平靜熱鬧 開(kāi)放凋零 歡叫哀號(hào)

笑哈哈哭啼啼 清清爽爽混混濁濁

28、三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐常見(jiàn)多音字與近反義詞

《陶罐和鐵罐》是部編版三年級(jí)下冊(cè)的的課文，故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。故事告訴我們，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。

多音字

盛shng（盛開(kāi)）chng（盛飯）

處chǔ（相處）ch（到處）

近義詞

驕傲一傲慢　奚落一數(shù)落　

謙虛一謙遜(虛心)　輕蔑一輕視(蔑視)

懦弱一怯懦 惱怒一憤怒　

羞恥一可恥　樸素一樸實(shí)　

興奮一高興　驚訝一驚奇　

美觀一美麗

反義詞

懦弱一勇敢　驕傲一謙虛

樸素一華麗　荒涼一繁榮

29、三年級(jí)下冊(cè)火燒云常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)火燒云常見(jiàn)多音字與近反義詞

火燒云本文以形象生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪了火燒云的奇妙景象，為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情。

多音字

模m （模樣）m（模型）

轉(zhuǎn)zhuǎn（轉(zhuǎn)眼）zhun（轉(zhuǎn)動(dòng)）

近義詞

兇猛兇狠 威武威風(fēng) 鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定

笑盈盈笑瞇瞇 恍恍惚惚迷迷糊糊

反義詞

模糊清晰 兇猛溫馴 威武軟弱

鎮(zhèn)靜慌亂 恍恍惚惚清清楚楚

30、三年級(jí)下冊(cè)海底世界常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)海底世界常見(jiàn)多音字與近反義詞

海底世界這是一篇科普性說(shuō)明文，作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言，從海底的明暗度、聲音、動(dòng)物、植物和礦藏這幾方面介紹了海底的有關(guān)知識(shí)，描繪了一個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的海底世界。抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美之情。

多音字

寧nng(寧?kù)o)nng（寧可）

參cān (參加)cēn (參差)shēn(人參)

近義詞

依然仍然 寧?kù)o安靜 閃爍閃耀

危險(xiǎn)兇險(xiǎn) 攻擊攻打 突然忽然

迅速快速 差異差別 清楚清晰

稀有稀少 奇異奇妙

反義詞

寧?kù)o熱鬧 黑暗明亮 危險(xiǎn)安全

迅速緩慢 后退前進(jìn) 清楚模糊

豐富貧乏 稀有常見(jiàn)

波濤澎湃風(fēng)平浪靜

31、三年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首元日清明常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首元日清明常見(jiàn)多音字與近反義詞

《元日》是北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)描寫新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。《清明》這首詩(shī)描寫清明時(shí)節(jié)的天氣特征，抒發(fā)了孤身行路之人的情緒和希望?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》詩(shī)寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟按照重陽(yáng)的風(fēng)俗登高時(shí)，也在懷念自己。詩(shī)寫出了游子思鄉(xiāng)懷親之情。

多音字

行hng（銀行）xng（不行）

少shǎo (少人)sho (少年)

32、六年級(jí)下冊(cè)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后常見(jiàn)多音字與近反義詞

課文通過(guò)紫羅蘭的變色、蚯蚓的分布、睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)著三個(gè)現(xiàn)象論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍的追根求源，就可能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理的道理。

多音字：

盛：shnɡ 盛開(kāi) chnɡ盛器

近義詞：

敏感敏銳 見(jiàn)解觀點(diǎn)

證明證實(shí) 發(fā)現(xiàn)發(fā)明

誕生出生 探索探求

明顯顯著

反義詞：

真理謬論 細(xì)小巨大

普通特別 偶然必然

誕生逝世 鍥而不舍半途而廢

33、六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊常見(jiàn)多音字與近反義詞

本文通過(guò)描述2155年孩子在家上課，機(jī)器當(dāng)老師，一次又一次地進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，媽媽在家監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的事，并通過(guò)對(duì)比兩個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)方式的差異。表現(xiàn)了瑪琪對(duì)未來(lái)學(xué)校的厭惡和對(duì)老式學(xué)校的向住。流露出作者對(duì)于教育、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的獨(dú)特思考，啟發(fā)我們?cè)诎l(fā)展現(xiàn)代教育的同時(shí)，要關(guān)注孩子的心理特點(diǎn)和心理健康。

多音字：

屏 png屏幕 bǐng屏息 校 xio學(xué)校 jio校對(duì)

調(diào) tio調(diào)整 dio調(diào)查 將 jiāng將來(lái) jing上將

近義詞：

移動(dòng)挪動(dòng) 停留逗留

高傲驕傲 聰明聰慧

調(diào)整調(diào)節(jié) 全神貫注聚精會(huì)神

反義詞：

移動(dòng)固定 有趣乏味

討厭熱愛(ài) 失望滿意

高傲謙虛 陌生熟悉

34、六年級(jí)下冊(cè)臘八粥常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)臘八粥常見(jiàn)多音字與近反義詞

臘八粥本文是作家沈從文的作品，講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足，寫出了一家人其樂(lè)融融的親情，表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)和對(duì)家庭親情的眷戀。

多音字：

匙：ch湯匙 shi鑰匙

發(fā)：fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)

曾：cng曾經(jīng) zēng姓曾

臟：zāng骯臟 zng內(nèi)臟

近義詞：

嘆氣嘆息 攪和攪拌

反抗抗?fàn)?奇怪古怪

猜想猜測(cè) 特別特殊

反義詞：

整齊凌亂 反抗屈服

常見(jiàn)罕見(jiàn) 特別普通

35、六年級(jí)下冊(cè)3古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)3古詩(shī)三首常見(jiàn)多音字與近反義詞

《寒食》一詩(shī)描摹出了寒食節(jié)時(shí)濃郁絢爛的春景，以及皇室的雍容恩寵、王侯的富貴嫻雅，不僅再現(xiàn)了唐時(shí)的節(jié)日習(xí)俗，也呈現(xiàn)出一派承平景象。同時(shí)也流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)權(quán)貴們的諷刺?！短鎏鰻颗Ｐ恰肥钱a(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩(shī)，是《古詩(shī)十九首》之一。此詩(shī)借神話傳說(shuō)中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇，抒發(fā)了女子離別相思之情，寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的悲哀。字里行間，蘊(yùn)藏著一定的不滿和反抗意識(shí)?！妒逡雇隆访?jī)删錇橐粚右馑?，分別寫中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖，渲染了一種清幽寂靜、凄涼的氣氛，表達(dá)了作者中秋望月思遠(yuǎn)，想念好友的情感。此詩(shī)以寫景起，以抒情結(jié)，想象豐美，韻味無(wú)窮。

多音字：

處：ch辦事處 chǔ處理

相：xiāng相處 xing相貌

傳：chun （傳說(shuō)）zhun（傳記）

脈：mi（山脈）(m（脈脈）

纖：xiān（纖維）qin（纖夫）

36、二年級(jí)祖先的搖籃常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)祖先的搖籃常見(jiàn)多音字與近反義詞

祖先的搖籃本文采用詩(shī)歌的形式，以兒童的眼光去追想那古老的原始森林，充滿童趣的幻想、優(yōu)美的語(yǔ)言，把我們的思緒引向了遙遠(yuǎn)而神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代，去探尋人類祖先生活過(guò)的地方。

多音字

逮 dǎi 逮住 逮累 曾 cng 曾經(jīng) 未曾

di 逮捕 力有不逮 zēng 曾孫 曾祖父

近義詞：

原始古老 美好美滿 遮住擋住

濃綠深綠 遙遠(yuǎn)遼遠(yuǎn) 一望無(wú)邊一望無(wú)際

反義詞：

原始現(xiàn)代

37、二年級(jí)羿射九日常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)羿射九日常見(jiàn)多音字與近反義詞

《羿射九日》是一篇神話故事,故事內(nèi)容精練,結(jié)構(gòu)緊接,講述羿射九日的經(jīng)過(guò),語(yǔ)言簡(jiǎn)單生動(dòng),易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無(wú)畏精神,表達(dá)了上古時(shí)期人類征服自然的美好愿望。

多音字

覺(jué)：ju（覺(jué)得）jio（睡覺(jué)）

難：nn（難得）nn（災(zāi)難）

近義詞

溫暖暖和 艱難困難

勃勃生機(jī)生機(jī)勃勃

反義詞

光明黑暗 溫暖寒冷

慌慌張張不慌不忙

勃勃生機(jī)死氣沉沉

38、二年級(jí)小毛蟲(chóng)常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)小毛蟲(chóng)常見(jiàn)多音字與近反義詞

小毛蟲(chóng)本文寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲(chóng)盡心竭力地工作，最終脫胎換骨，羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們：自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展，只要做好自己分內(nèi)的事，不怕困難，就會(huì)取得成功。

多音字

盡 jǐn 盡管 盡早 待 dāi 待會(huì)兒

jn 盡力 盡快 di 等待 期待

近義詞：

仿佛好像 靈巧靈活 笨拙愚笨

輕盈輕快 悲觀灰心 遲疑猶豫

生機(jī)勃勃生意盎然 與世隔絕人跡罕至

反義詞：

笨拙靈巧 悲觀樂(lè)觀 遲疑果斷

清醒糊涂 生機(jī)勃勃死氣沉沉

39、二年級(jí)大象的耳朵常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)大象的耳朵常見(jiàn)多音字與近反義詞

大象的耳朵本文講述了大象耷拉著一對(duì)耳朵，小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠都認(rèn)為它的耳朵有問(wèn)題。見(jiàn)到別人都這么說(shuō)，大象也開(kāi)始動(dòng)搖了，以為自己的耳朵真的有問(wèn)題。于是，它用竹竿把耳朵撐起來(lái)，結(jié)果這給它帶來(lái)了煩惱，最后它明白了自己的耳朵還是耷拉著好的故事。

多音字

得 d 得到 得失 似 s 相似 似乎 扇 shān 扇動(dòng) 扇扇子

děi 就得 得虧 sh 似的 shn 扇子 風(fēng)扇

de 跑得快

近義詞：

耷拉低垂 散步漫步 經(jīng)常時(shí)常

反義詞：

豎橫 耷拉高昂 經(jīng)常偶爾