照這樣的規(guī)律接著畫(huà)下去,第5個(gè)圖形最外圈有多少個(gè)小正方形?你能解釋這其中的道理嗎?

照這樣的規(guī)律接著畫(huà)下去,第5個(gè)圖形最外圈有多少個(gè)小正方形?你能解釋這其中的道理嗎?

照這樣的規(guī)律接著畫(huà)下去,第5個(gè)圖形最外圈有多少個(gè)小正方形?你能解釋這其中的道理嗎?

1、照這樣的規(guī)律接著畫(huà)下去,第5個(gè)圖形最外圈有多少個(gè)小正方形?你能解釋這其中的道理嗎?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十二參考答案

1.下畫(huà)每個(gè)圖中最外圈各有多少個(gè)小正方形?

照這樣的規(guī)律接著畫(huà)下去,第5個(gè)圖形最外圈有多少個(gè)小正方形?你能解釋這其中的道理嗎?

第5個(gè)圖形:85=40(個(gè))

有40個(gè)小正方體。

2、10元、20元、50元的人民幣各有一些,讓你正好拿出100元,可以怎么拿?你能寫(xiě)出兩種不同的答案嗎?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元買(mǎi)衣服練一練習(xí)題及答案

10元、20元、50元的人民幣各有一些,讓你正好拿出100元,可以怎么拿?你能寫(xiě)出兩種不同的答案嗎?

答:可以拿2張50元或者5張20元或者一張50元和2張20元和1張10元。

3、小熊請(qǐng)客,你能編出4的乘法口訣嗎?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元《2-5的乘法口訣》小熊請(qǐng)客

你能編出4的乘法口訣嗎?

14=4 一四得四

24=8 二四得八

34=12 三四十二

44=16 四四十六

45=20 四五二十

46=24 四六二十四

47=28 四七二十八

48=32 四八三十二

49=36四九三十六

4、7.比一比,跳得最遠(yuǎn)的一次是多少?跳得最近的一次是多少?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1米有多長(zhǎng)》練一練習(xí)題及答案

7.連續(xù)做4次立定跳遠(yuǎn),把每次跳遠(yuǎn)的成績(jī)記錄下來(lái)。

比一比,跳得最遠(yuǎn)的一次是多少?跳得最近的一次是多少?

第一次:150cm

第二次:156cm

第三次:164cm

第四次:138cm

最遠(yuǎn)的一次是164cm,最近的一次138cm。

5、有多少只蜜蜂?畫(huà)一畫(huà),算一算。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《花園》練一練習(xí)題及答案

有多少只蜜蜂?畫(huà)一畫(huà),算一算。

93=27(只)

答:有27只蜜蜂。

6、7.(1)淘氣的錢(qián)正好能買(mǎi)4個(gè)文具盒,你知道淘氣有多少錢(qián)嗎?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

7.(1)淘氣的錢(qián)正好能買(mǎi)4個(gè)文具盒,你知道淘氣有多少錢(qián)嗎?

94=36(元)

答:淘氣有36元。

(2)如果用這些錢(qián)買(mǎi)筆記本,可以買(mǎi)多少本?

366=6(本)

答:可以買(mǎi)6本筆記本。

7、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《需要多少錢(qián)》 小皮艇的價(jià)錢(qián)是皮球的4倍,一個(gè)小皮艇多少元?

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《需要多少錢(qián)》

小皮艇的價(jià)錢(qián)是皮球的4倍,一個(gè)小皮艇多少元?

18X4=72(元)

10X4=40

8X4=32

40+32=72


8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹(shù)》練一練 5.接著寫(xiě)下去,你能寫(xiě)出幾個(gè)算式? 60÷3=20 63÷3=21 66÷3=22 69÷3=23

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹(shù)》練一練

5.接著寫(xiě)下去,你能寫(xiě)出幾個(gè)算式?

603=20

633=21

663=22

693=23

被除數(shù)依次加3,除數(shù)不變,商依次加1。

723=24

753=25

783=26

813=27

9、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹(shù)》 算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能再寫(xiě)出一組這樣的算式嗎? 你能解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎?用你的發(fā)現(xiàn)嘗試計(jì)算52÷4。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹(shù)》

算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能再寫(xiě)出一組這樣的算式嗎?


你能解釋你的發(fā)現(xiàn)嗎?用你的發(fā)現(xiàn)嘗試計(jì)算524。

兩位數(shù)除以一位數(shù),可以用十位上的數(shù)除以這個(gè)數(shù),再用個(gè)位上的數(shù)除以這個(gè)數(shù),最后把結(jié)果加在一起。我把52看作40+12,然后再進(jìn)行計(jì)算。

404=10

124=3

10+3=13

10、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。 (2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形,畫(huà)一畫(huà),并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。 (3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。

12X4=48 (米)

(2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形,畫(huà)一畫(huà),并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。

122=6(米)

6X4=24(米)

(3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系?你能解釋其中的道理嗎?

24X4=96(米)

周長(zhǎng)是大正方形的2倍。

11、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 12. (1)奇思5分能打多少個(gè)字? (2)一篇稿件共325個(gè)字,奇思7分能打完嗎? (3)妙想每分比奇思多打6個(gè)字,她7分能打完這篇稿件嗎?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

12.

(1)奇思5分能打多少個(gè)字?

41X5=205(個(gè))

答:奇思5分能打205個(gè)字。

(2)一篇稿件共325個(gè)字,奇思7分能打完嗎?

41X7=287(個(gè))

287325

答:奇思7分不能打完。

(3)妙想每分比奇思多打6個(gè)字,她7分能打完這篇稿件嗎?

(41+6)X7=329(個(gè))

329325

答:妙想7分能打完這篇稿件。

12、如果你有小真這樣的長(zhǎng)頭發(fā),你的頭發(fā)能干什么有趣的事?

如果你有小真這樣的長(zhǎng)頭發(fā),你的頭發(fā)能干什么有趣的事?

要是我有一頭長(zhǎng)發(fā),出去玩的時(shí)候,假如風(fēng)箏線斷了,多掃興啊!我可以把長(zhǎng)頭發(fā)綁在風(fēng)箏上,繼續(xù)放風(fēng)箏。

要是我有一頭長(zhǎng)頭發(fā),去海邊玩的時(shí)候,就可以把長(zhǎng)頭發(fā)甩出去,把海上的沖浪板套住,瘋狂地在海灘奔跑。

要是我有一頭長(zhǎng)頭發(fā),在炎炎烈日中,可以把頭發(fā)卷起來(lái),再讓頭發(fā)立起來(lái),這樣就可以把頭發(fā)當(dāng)太陽(yáng)傘了。

13、畫(huà)出“我”對(duì)母雞的態(tài)度前后變化的句子,說(shuō)說(shuō)為什么有這樣的變化?

  默讀課文,畫(huà)出我對(duì)母雞的態(tài)度前后變化的句子,說(shuō)說(shuō)為什么有這樣的變化。

  我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。

  我討厭母雞,是因?yàn)樗鼰o(wú)病呻吟、欺軟怕硬、喜歡炫耀自己。后來(lái)我不敢再討厭母雞了,是因?yàn)樗?fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,是一個(gè)充滿母愛(ài)的偉大母親。

14、1.照下面這樣畫(huà)兩組平行線,涂色部分是平行四邊形嗎?為什么?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

1.照下面這樣畫(huà)兩組平行線,涂色部分是平行四邊形嗎?為什么?

答:涂色部分是平行四邊形。

因?yàn)橥可糠炙M成的四邊形相對(duì)的兩條邊互相平行,符合平行四邊形的特征。

15、3.(9,8)這個(gè)格已經(jīng)涂好了,你能接著涂涂嗎?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

3.(9,8)這個(gè)格已經(jīng)涂好了,你能接著涂涂嗎?

16、7.一張發(fā)票的一角被弄污了,你能算出每張桌子多少錢(qián)嗎?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案

7.一張發(fā)票的一角被弄污了,你能算出每張桌子多少錢(qián)嗎?(圖見(jiàn)教材第85頁(yè)第7題圖)

解:設(shè)每張桌子x元。

88+2x=198

88+2x-88=198-88

2x=110

2x2=1102

x=55

答:每張桌子55元。

17、10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm,這個(gè)平行四邊形的面積是多少?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm,這個(gè)平行四邊形的面積是多少?涂色的三角形的面積是多少?

由圖可知,平行四邊形的底是6cm,高是4cm。涂色的三角形的面積恰好是平行四邊形的一半。

S平行四邊形=64=24(cm)

S角形=242=12(cm)

18、10.(1)張大爺有一塊長(zhǎng)方形小菜園(如上圖),他想用籬笆圍起來(lái),需要籬笆多少米? (2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同,你能幫張大爺推薦一下,選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

10.(1)張大爺有一塊長(zhǎng)方形小菜園(如上圖),他想用籬笆圍起來(lái),需要籬笆多少米?

想:求籬笆的長(zhǎng)度就是求出長(zhǎng)方形菜園的周長(zhǎng),再減去門(mén)的寬度。

長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2

(26.4+20.1)x2-1=92(米)

答:需要籬笆92米。

(2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同,你能幫張大爺推薦一下,選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。

①甲公司總價(jià):1.9x92=119.6(元)

119.6128.8

②乙公司單價(jià):128.892=1.4(元)

1.41.3

答:選甲公司比較合算。

19、用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,有哪兒種拼法?在下面的方格紙上畫(huà)畫(huà),并與同伴交流

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找因數(shù)》

用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,有哪兒種拼法?在下面的方格紙上畫(huà)畫(huà),并與同伴交流

20、2、下面各圖分別是某個(gè)圖形的1/3,你能畫(huà)出它們?cè)瓉?lái)的圖形嗎?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

2、下面各圖分別是某個(gè)圖形的1/3,你能畫(huà)出它們?cè)瓉?lái)的圖形嗎?

21、5.一個(gè)足球場(chǎng),長(zhǎng)110m、寬90m,它的面積是多少平方米?1km2大約相當(dāng)于多少個(gè)這樣的足球場(chǎng)?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》

5.一個(gè)足球場(chǎng),長(zhǎng)110m、寬90m,它的面積是多少平方米?1km?大約相當(dāng)于多少個(gè)這樣的足球場(chǎng)?

110X90=9900(m)

9900m10000m

1km=1000000m

1000000m10000m=100(個(gè))

答:面積是9900m,1km相當(dāng)于100個(gè)這樣的足球場(chǎng)。

22、我的伯父魯迅先生課文中有一些含義深刻的句子,比如,“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?“畫(huà)出這樣的句子,聯(lián)系上下文或時(shí)代背景,交流對(duì)這些句子的理解。

課文中有一些含義深刻的句子,比如,你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?畫(huà)出這樣的句子,聯(lián)系上下文或時(shí)代背景,交流對(duì)這些句子的理解。

答:這句話寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑暗,革命者在與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)受到挫折與迫害。從這玩笑似的話語(yǔ)中,可以體會(huì)到魯迅先生不怕挫折、不懼怕迫害的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和革命樂(lè)觀主義態(tài)度。

例:天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門(mén)口看著他們,突然感到深休的寒意,摸模自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻本了。我想,這么冷的天,那個(gè)拉車的怎么能光 腳拉著車在路上跑呢?微弱的光深深的寒來(lái)意與前文呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著,天色十分 互相呼應(yīng),都是對(duì)當(dāng)時(shí)自然環(huán)境的描寫(xiě),暗示了舊中國(guó)的昏暗與冷酷,宜染了 種悲涼的氣氛。在這樣的社會(huì)環(huán)境中窮苦的百姓怎能過(guò)上好日子呢?

23、漁家的小屋溫暖而舒適,這樣的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)桑娜這個(gè)人物有什么作用?

漁家的小屋溫暖而舒適,這樣的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)桑娜這個(gè)人物有什么作用?找出課文中其他描寫(xiě)環(huán)境的句子,體會(huì)它們的作用。

答:文章第1自然段通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)烘托了桑娜勤勞、善良的品質(zhì)。屋子里沒(méi)有生爐子,又潮濕又陰冷。通過(guò)此處環(huán)境描寫(xiě),與桑娜家溫暖而舒適的小屋形成鮮明的對(duì)比,暗示有什么事情要發(fā)生。

24、2.某倉(cāng)庫(kù)的地面是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)15m,寬是長(zhǎng)的4/5。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)地面的面積是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案

2.某倉(cāng)庫(kù)的地面是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)15m,寬是長(zhǎng)的4/5。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)地面的面積是多少?

解:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬

長(zhǎng)方形的寬:154/5=12(m)

長(zhǎng)方形的面積:1512=180(m)

答:這個(gè)倉(cāng)庫(kù)地面的面積是180m。

25、2.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,撘一撘,你用了幾個(gè)小正方體?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《觀察物體》搭積木比賽

2.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,撘一撘,你用了幾個(gè)小正方體?

自己搭一搭。

26、免費(fèi)送出的門(mén)票正好占足球場(chǎng)座位總數(shù)的5%,這個(gè)足球場(chǎng)共有多少個(gè)座位?

1.足球賽舉辦單位決定把1400張門(mén)票免費(fèi)送給學(xué)生,免費(fèi)送出的門(mén)票正好占足球場(chǎng)座位總數(shù)的5%,這個(gè)足球場(chǎng)共有多少個(gè)座位?

(1)找到題中的等量關(guān)系,畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)。

(2)列出方程進(jìn)行解答。

解:設(shè)這個(gè)足球場(chǎng)共有x個(gè)座位。

5%x=1400

x=14005%

x=28000

答:這個(gè)足球場(chǎng)共有28000個(gè)座位。

27、(3)樂(lè)樂(lè)家共有5人,其中女性占40%,女性有多少人?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《營(yíng)養(yǎng)含量》練一練練習(xí)題及答案

(3)樂(lè)樂(lè)家共有5人,其中女性占40%,女性有多少人?

(3)540%=2(人)

答:女性有2人。

28、(2)奇思所在的組共有6人,其中女生占50%,女生有多少人?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《營(yíng)養(yǎng)含量》練一練練習(xí)題及答案

(2)奇思所在的組共有6人,其中女生占50%,女生有多少人?

(2)650%=3(人)

答:女生有3人。

29、5.用圓規(guī)畫(huà)出右面的圖形,并涂上顏色。你能求出涂色部分的周長(zhǎng)和面積嗎?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案

5.用圓規(guī)畫(huà)出右面的圖形,并涂上顏色。

你能求出涂色部分的周長(zhǎng)和面積嗎?

周長(zhǎng):3.1422+24=20.56(cm)

半徑:212=1(cm)

面積:3.14X112=6.28(cm)

答:涂色部分的周長(zhǎng)為20.56cm,面積為6.28cm。

30、2.這個(gè)杯子的容積正好是200mL,要沖兌一滿杯這樣的蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案

2.可以用1份蜂蜜和9份水來(lái)沖兌蜂蜜水。這個(gè)杯子的容積正好是200mL,要沖兌一滿杯這樣的蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?

1+9=10(200mL平均分10份,蜂蜜占1份,水占9份)

蜂蜜的體積:2001/10=20(mL)

水的體積:2009/10=180(mL)

或200-20=180(mL)

答:需要蜂蜜20mL、水180mL。

31、4.學(xué)校要建一個(gè)直徑是10m的圓形花壇,你能用什么方法畫(huà)出這個(gè)圓?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十三參考答案

4.學(xué)校要建一個(gè)直徑是10m的圓形花壇,你能用什么方法畫(huà)出這個(gè)圓?

答:先固定一點(diǎn),然后以此點(diǎn)為圓心,用長(zhǎng)是5m的繩子(繩子不能有彈力,一定要拉直)繞此點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周即可畫(huà)出。

32、1.你見(jiàn)過(guò)“驢拉磨”嗎?如果驢繞著一個(gè)半徑為1.2m的圓走一圈,大約要走多少米?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

1.你見(jiàn)過(guò)驢拉磨嗎?如果驢繞著一個(gè)半徑為1.2m的圓走一圈,大約要走多少米?

C=2r

=23.141.2

=7.536(m)

答:大約要走7.536m。

33、漁家的小屋“溫暖而舒適”,這樣的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)桑娜這個(gè)人物有什么作用?找出課文中其他描寫(xiě)環(huán)境的句子,體會(huì)它們的作用。

部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第13課《窮人》課后練習(xí)答案

漁家的小屋溫暖而舒適,這樣的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)桑娜這個(gè)人物有什么作用?找出課文中其他描寫(xiě)環(huán)境的句子,體會(huì)它們的作用。

答:文章第1自然段通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)烘托了桑娜勤勞、善良的品質(zhì)。屋子里沒(méi)有生爐子,又潮濕又陰冷。通過(guò)此處環(huán)境描寫(xiě),與桑娜家溫暖而舒適的小屋形成鮮明的對(duì)比,暗示有什么事情要發(fā)生。

34、你有過(guò)“這樣的話我不知說(shuō)了多久,也不知什么時(shí)候才不說(shuō)”這樣的經(jīng)歷嗎?

你有過(guò)這樣的話我不知說(shuō)了多久,也不知什么時(shí)候才不說(shuō)這樣的經(jīng)歷嗎?

小的時(shí)候我們都知道孫悟空是從石頭縫里面蹦出來(lái),于是我也很好奇我是哪里來(lái)的,媽媽就會(huì)說(shuō)你跟孫悟空一樣都是從石頭縫里蹦出來(lái)的,但是慢慢的隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,我也慢慢的知道了,其實(shí)我是從媽媽肚子里面生出來(lái)的。

35、藏戲面具不同身份任務(wù)佩戴的有不同,你能從文中找出來(lái)嗎?

藏戲面具不同身份任務(wù)佩戴的有不同,你能從文中找出來(lái)嗎?

國(guó)王的面具是紅色的,紅色代表威嚴(yán)。

王妃的面具是綠色的,綠色代表柔順。

巫女的面具是半黑半白的,象征其兩面三刀的性格。

妖魔的面具青面獠牙,以示壓抑和恐怖。

村民的面具則用白布或者黃布縫制,眼睛和嘴唇處挖出窟窿,以示樸實(shí)敦厚。

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