我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些
我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些
1、我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些
我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些
我國一共有55個少數(shù)民族和一個多數(shù)民族(漢族),各民族的節(jié)日豐富多彩,著名的有蒙古族的那達(dá)慕、傣族的潑水節(jié)、彝(y)族的火把節(jié)、藏族的酥油花燈節(jié)、苗族的花山節(jié)等等。彝族的火把節(jié)在每年農(nóng)歷六月二十四日。這天清晨,彝族男女老少都穿起民節(jié)日盛裝,聚集在一起,白天殺牲祭祖,進(jìn)行斗牛、摔跤、賽馬等活動。晚上舉大行篝火晚會,高舉火把游行。
2、10大還是小 你什么時候覺得自己很大?什么時候覺得自己很小?
覺得自己很大:獨(dú)自完成作業(yè),獨(dú)自上學(xué),自己洗漱等。
覺得自己很小:讓媽媽講睡前故事等。
3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《一起來分類》 練一練 3.分一分,說一說。天上飛的有哪些? 地上跑的有哪些? 水里游的有哪些?
北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《一起來分類》 練一練 3.分一分,說一說。
天上飛的有哪些?
答案:大雁、燕子
地上跑的有哪些?
答案:兔子、熊貓、小羊
水里游的有哪些?
答案:金魚、蝦
4、你什么時候覺得自己很大?什么時候覺得自己很小?
你什么時候覺得自己很大?什么時候覺得自己很小?
參考答案:
覺得自己很大:獨(dú)自完成作業(yè),獨(dú)自上學(xué),自己洗漱等。
覺得自己很小:讓媽媽講睡前故事等。
5、有關(guān)于口耳目手足的成語都有哪些?
有關(guān)于口耳目手足的成語都有哪些?
口:風(fēng)口浪尖 贊不絕口 養(yǎng)家糊口 脫口而出 心服口服 目瞪口呆
耳:洗耳恭聽 掩人耳目 面紅耳赤 掩耳盜鈴 震耳欲聾 耳目一新
目:觸目驚心 明目張膽 刮目相看 賞心悅目 萬眾矚目 有目共睹
手:措手不及 手下留情 得心應(yīng)手 手忙腳亂 袖手旁觀 舉手之勞
足:足不出戶 三足鼎立 不足為患 不足之處 彌足珍貴 手足無措
6、選做題:很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?
選做題:很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?
參考答案:
(蒙古族)每年的七、八月是牧畜肥壯的季節(jié),同時也是蒙古人民一年一度的盛大季節(jié)那達(dá)慕大會,那達(dá)慕蒙語可以翻譯為娛樂游戲。會上有很多驚險刺激的賽馬、摔跤、射箭等游戲,還有美妙動人的歌舞表演。
(藏族)雪頓節(jié)是藏族人民的一個重要節(jié)日,每年的藏慶都是在七月一日舉行的,為期四五天。雪頓用藏語翻譯就是酸奶宴,所以也可以理解為雪頓節(jié)為喝酸奶的節(jié)日。
7、你們是怎么過節(jié)的?從下面選擇兩個傳統(tǒng)節(jié)日來說說
你們是怎么過節(jié)的?從下面選擇兩個傳統(tǒng)節(jié)日來說說
端午節(jié) 清明節(jié) 元宵節(jié) 春節(jié) 重陽節(jié) 中秋節(jié)
春節(jié):是每年的正月初一到正月初七,我們大年三十之前就要給家里貼上各種好看的窗花,同時三十晚上一家人聚在一起吃年夜飯,看春晚,正月初一以后就去各個長輩家里拜年,還能拿到好多的壓歲錢。
端午節(jié):端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原的,好多地方會有賽龍舟的活動,家家戶戶都會包粽子,吃粽子。同時家里面會掛艾草與菖蒲,將石灰粉撒在屋子的四周。
8、我國擁有自己傳統(tǒng)節(jié)日的民族有很多,你知道哪些?
我國擁有自己傳統(tǒng)節(jié)日的民族有很多,你知道哪些?
舉例:
元宵節(jié):在這一天我們要猜燈謎、吃元宵
清明節(jié):在這一天我們要掃墓、踏青
端午節(jié):在這一天我們要包粽子、賽龍舟
乞巧節(jié):這一天是牛郎織女相見的日子,是中國的情人節(jié)
中秋節(jié):在這一天我們一家人團(tuán)聚,吃月餅、賞月
重陽節(jié):這一天是老人們的節(jié)日,要敬老、踏秋賞菊還有登高。
9、你還知道哪些指南針?它是怎樣教人們辨別方向的?
你還知道哪些指南針?它是怎樣教人們辨別方向的?
1、樹樁斷面的平輪:一般南面間隔大,北面間隔小。
2、山崖峭壁:較為光禿的一面是北方,植被較多的一面是南方。
3、觀察向日葵等向陽花朵。很多花朵都是朝向陽光的方向生長的,在草原上,看野花花朵的朝向,就能判斷那邊是南。
4、觀察螞蟻的洞穴,螞蟻穴的洞口大都是朝南的。
10、課文中“美好的禮物”指的是什么?生活中還會有哪些美好的禮物?
課文中美好的禮物指的是什么?生活中還會有哪些美好的禮物?
答:文中美好的禮物其實(shí)指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,因?yàn)樗梢越o大家?guī)タ鞓?,可以美化我們的家園,能夠溫暖人心。像我們的生活中紅其實(shí)也有很多這類的禮物。就像是大家捐獻(xiàn)給疫情嚴(yán)重之地的救援物資,亦或者是捐給貧困山區(qū)的孩子的衣物等都是。
11、我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些
我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些
我國一共有55個少數(shù)民族和一個多數(shù)民族(漢族),各民族的節(jié)日豐富多彩,著名的有蒙古族的那達(dá)慕、傣族的潑水節(jié)、彝(y)族的火把節(jié)、藏族的酥油花燈節(jié)、苗族的花山節(jié)等等。彝族的火把節(jié)在每年農(nóng)歷六月二十四日。這天清晨,彝族男女老少都穿起民節(jié)日盛裝,聚集在一起,白天殺牲祭祖,進(jìn)行斗牛、摔跤、賽馬等活動。晚上舉大行篝火晚會,高舉火把游行。
12、你還知道哪些植物傳播種子的方法?
你還知道哪些植物傳播種子的方法?
(1)例:椰子、睡蓮靠水傳播種子;櫻桃、野葡萄靠飛禽的傳播種子。
(2)例:柳樹媽媽準(zhǔn)備了熱氣球,把它送給自己的孩子。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就能出發(fā)。
13、《大青樹下的小學(xué)》這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。
三年級語文上冊《大青樹下的小學(xué)》課后練習(xí)題答案解析,這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。
答:這里的孩子來自不同的民族,穿著鮮艷的服裝上學(xué);這里有很多的動物;這里有古老的銅鐘和美麗的鳳尾竹。
14、《古詩三首》這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?
三年級語文上冊《古詩三首》課后練習(xí)題答案解析,這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?
答:秋季?!渡叫小分型\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花。中霜葉就說明是秋天?!顿泟⒕拔摹分泻杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。中荷盡和菊殘都點(diǎn)明是秋天。《夜書所見》中蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。中秋風(fēng)一次便點(diǎn)出是秋天。
15、第1課《大青樹下的小學(xué)》 這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說
提示:
大青樹下的小學(xué)是一所邊疆的山里的多個民族小學(xué),是一所可愛的小學(xué)。
大青樹下的小學(xué)是一所可愛的多個民族小學(xué),是一所邊疆山里的小學(xué)。
大青樹下的小學(xué)是一所可愛的邊疆山里的小學(xué),是一所多個民族的小學(xué)。
16、讀下面的句子,你體會到英子是怎樣的心情?你還從課文的哪些地方體會到了英子心情的變化?畫出來和同學(xué)交流。
1、英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。
答:猶豫、慢吞吞、紅紅的這幾個詞都可以看出英子內(nèi)心的緊張、自卑、痛苦。
2、英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。
答:深深地鞠了一躬可以看出英子變得自信、快樂。
文中還寫到她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會上,還讓同學(xué)們教她跳舞。,也可以看出英子變得自信、快樂、開朗。
17、這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。
第一課《大青樹下的小學(xué)》課后練習(xí)及答案
這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。
提示:
大青樹下的小學(xué)是一所邊疆的山里的多個民族小學(xué),是一所可愛的小學(xué)。
大青樹下的小學(xué)是一所可愛的多個民族小學(xué),是一所邊疆山里的小學(xué)。
大青樹下的小學(xué)是一所可愛的邊疆山里的小學(xué),是一所多個民族的小學(xué)。
18、這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?
部編版三年級語文上冊第4課《古詩三首》課后練習(xí)及答案
這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?
《山行》《贈劉景文》《夜書所見》這三首詩描繪的都是秋天的景色。
《山行》的前兩句寫出了詩人所看到的山中景致。寒山深遠(yuǎn),石徑曲長,白云裊裊,人家暖暖,一驅(qū)深秋清冷之意。后兩句寫出的楓林比二月春花還艷麗,使詩人流連忘返,舍不得離去,并從中悟得了霜葉紅于二月花這樣富有理趣的警句。從寒山和霜葉這兩個詞不難看出古詩寫的就是秋天的景色。
《贈劉景文》前兩句寫景,雖荷已盡,菊也殘,但傲然挺立的霜枝給詩中的秋添了一份無畏的氣概。后兩句詩人以橙黃橘綠寫出了秋天碩果累累的豐收景象,顯露了勃勃生機(jī),給人以昂揚(yáng)之感,也給了好友劉景文勉勵。?荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。中的荷盡和菊殘都點(diǎn)明是秋天。
《夜書所見》是宋代詩人葉紹翁的一首七言絕句,有別于前兩首詩。詩的前兩句寫盡了深秋的凄清。梧葉搖落、江上秋風(fēng)烘托了深秋寒涼的氣氛。秋風(fēng)起時客未歸,瑟瑟秋風(fēng)撩動著詩人的思鄉(xiāng)之情。后兩句寫由深秋夜晚的燈火想到的生活場景,這勾起了詩人對家鄉(xiāng)的追憶、留戀,更顯客居他鄉(xiāng)孤寂無奈。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。中秋風(fēng)一次便點(diǎn)出是秋天。
19、人教部編版小學(xué)語文課后練習(xí):我國的四大發(fā)明有哪些?
人教部編版小學(xué)語文課后練習(xí):我國的四大發(fā)明有哪些?
通過學(xué)習(xí)《紙的發(fā)明》我們可以知道造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一,其實(shí)中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)還有三個方面,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),指南針,火藥。
1、造紙術(shù)。是中國四大發(fā)明之一,紙是漢族勞動人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。
2、印刷術(shù)。開始于隋朝的雕版印刷,經(jīng)宋仁宗時代的畢升發(fā)展和完善,產(chǎn)生了活字印刷,并由蒙古人傳至了歐洲,
3、指南針。古代叫司南,主要組成部分是一根裝在軸上的磁針,磁針在天然地磁場的作用下可以自由轉(zhuǎn)動并保持在磁子午線的切線方向上,磁針的北極指向地理的南極,利用這一性能可以辨別方向。
4、火藥。漢語詞語,主要是指一種由硝酸鉀和木炭以及硫磺機(jī)械混合而成的黑色或棕色炸藥。
20、我國還有哪些重要傳統(tǒng)節(jié)日?都有哪些習(xí)俗?
我國還有哪些重要傳統(tǒng)節(jié)日?都有哪些習(xí)俗?
示例:
端午節(jié)每年的五月初五,節(jié)日的習(xí)俗有:吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿
中秋節(jié)每年的八月十五,節(jié)日的習(xí)俗有:吃月餅、家人團(tuán)聚、賞圓月
21、輕清脆麗的小球還會有哪些美麗的去處?
輕清脆麗的小球還會有哪些美麗的去處?
當(dāng)我們把這些輕清脆麗的小球吹到天空的時候,它們還可以跟隨著微風(fēng)吹到?jīng)]有人煙的森林中,替我們看看原始的森林是怎樣的;它們也會飛到珠穆朗瑪峰上替我們看看雪山下面的景色;它們還會飛到一望無際的海邊,幫助大家看看海洋的盡頭究竟是哪里?也會沉入到海里,去海底看看各種海洋生物,記錄下海洋生活的各種趣事。這些這些輕清脆麗的小球還有很多很多的去處。。。
22、這些輕清脆麗的小球還有哪些美麗的去處?你覺得會去哪里呢?
這些輕清脆麗的小球還有哪些美麗的去處?你覺得會去哪里呢?
肥皂泡輕悠悠地飄過屋頂,飛上樹梢,又低低地落下,落到了小鳥的翅膀上,和小鳥一起去森林中旅行
23、你可知道大海的深處是怎樣的?用你可知道……開頭
你可知道大海的深處是怎樣的?用你可知道開頭
你可知道大海的深處是怎樣的?里面有各種各樣的海洋生物,還有美麗的珊瑚叢,海底的世界是很美麗的。
24、九月九日憶山東兄弟寫的是哪個節(jié)日?節(jié)日場景是怎樣的?
九月九日憶山東兄弟寫的是哪個節(jié)日?節(jié)日場景是怎樣的?
答:這首詩寫的是九月九日重陽節(jié),在這一天古人有登高插茱萸的習(xí)俗,但是唯獨(dú)缺少了一個我。
25、清明寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?寫出了怎樣的節(jié)日場景?
清明寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?寫出了怎樣的節(jié)日場景?
答:這一首詩寫的是有關(guān)于清明這一傳統(tǒng)節(jié)日,從詩中的雨紛紛欲斷魂等詞中我們也可以看出春雨紛紛,同時也寫出來了路人的的心情,本應(yīng)該是家庭團(tuán)聚,上墳掃墓,而今卻是孤身一人,將內(nèi)心的觸景傷懷表現(xiàn)了出來。
26、元日主要寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?場景如何?
元日主要寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?場景如何?
答:元日這首詩寫的是有關(guān)于春節(jié)的,詩中描寫了燃放爆竹、和屠蘇酒、更換桃符等春節(jié)常見的民間習(xí)俗,還寫了人們迎接照樣的畫面,將春節(jié)的熱鬧和歡樂的氣氛充分的表現(xiàn)了出來。
27、鹿是怎么評價自己的腿的?
鹿是怎么評價自己的腿的?
鹿認(rèn)為自己的腿太細(xì)了,和美麗的角不般配,對腿很不滿意。(此時他還沒發(fā)現(xiàn)自己的腿的長處)
28、鹿是怎么評價自己的角的?當(dāng)時的心情是怎樣的?
鹿是怎么評價自己的角的?當(dāng)時的心情是怎樣的?
鹿非常欣賞自己的角,認(rèn)為自己的角精美別致,像珊瑚那樣美麗??粗约旱慕?,鹿的心情也是很美麗的。
29、你知道哪些與植物有關(guān)的詩歌?摘抄一首
詩歌中常常寫到一些植物,你知道哪些與植物有關(guān)的詩歌?摘抄你最喜歡的一首,和同學(xué)交流。
梅花
獻(xiàn)給教師節(jié)
紀(jì)材尚
冰天雪地里,
誰高舉火把,
帶人們向春進(jìn)發(fā)?
刺骨寒風(fēng)下,
誰拋酒暗香,
惹眾花草競發(fā)芽?
梅花呀,
你鞠躬盡瘁,
終將自己的青春年華,
化作初春的第一抹朝霞。
(摘自中國詩歌網(wǎng))
30、文中有哪些地方使你感動?又是什么感動了你?
文中有哪些地方使你感動?又是什么感動了你?
在大雪紛飛的日子,青銅以今天天冷,更會有人會買鞋的理由說服家人,執(zhí)意去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;在雪越下越大的街上,青銅一直頂著風(fēng)雪守著蘆花鞋,直到賣完蘆花鞋;為了不讓一個特別想買蘆花鞋的人失望,也為了家里多賺一點(diǎn)錢,青銅脫下了自己穿的鞋賣給對方。這些都使我感動。
青銅堅持不懈、不畏艱難的頑強(qiáng)意志,以及為家人分擔(dān),為他人著想的善良心靈感動了我。
31、你讀《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?
部編版五年級語文上冊第8課《冀中的地道戰(zhàn)》課后練習(xí)及答案
你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會。
本文共900余字,我的閱讀時間為為 10分鐘。
看到課文題目,我產(chǎn)生了疑問:地道是什么樣的?在地道里怎么打仗呢?帶著這些問題讀,我對課文內(nèi)容理解得更透徹了,閱讀的速度也出更快了。
32、你讀《撘石》這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?
部編版五年級語文上冊第5課《撘石》課后練習(xí)及答案
你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會。
本文共600余字,我閱讀時間約(6)分鐘。
33、三個片段中的人物分別給你留下的什么印象?從哪些語句中看出來
三個片段中的人物分別給你留下的什么印象?從哪些語句中看出來
《摔跤》從整個摔跤過程中都不見嘎子的蠻干、硬逗,處處可見他的機(jī)靈、敏捷和智慧,還有就是他時刻都想把對手打敗,從中我們也看出了他爭強(qiáng)好勝的一面。
《他像一顆挺脫的樹》最后一句話中,我們可以看出來祥子非常的高大、健壯,不管是身材還是五官都是非常結(jié)實(shí)的,那么有精神就像是一棵挺脫的樹,用這樣的比喻也體現(xiàn)了祥子從內(nèi)到外展現(xiàn)出來的朝氣和力量。
《兩莖的燈草》嚴(yán)監(jiān)生臨死前,在意的不是什么重大的事情或者人,而是多點(diǎn)了一莖燈草,一定要等到燈草被挑了一莖才斷氣,可見他是一個吝嗇愛財如命的人。
34、民間還有哪些故事有讓你覺得不可思議的事情?
民間還有哪些故事有讓你覺得不可思議的事情?
示例:愚公移山:這個故事講的是一個老頭帶著家里的人一起將一座大山給移開了,這是讓我覺得很不可思議的,因?yàn)槲覀兌贾郎接卸啻髥螁慰繋讉€人的力量,根本無法完成,但是愚公最后竟然完成了這件事情,所以這是讓我覺得很不可思議的事情了。
35、《古詩三首》文中三首古詩分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?
這三首古詩分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?還有一些古詩也寫到了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,查找資料了解一下。
《寒食》寫了寒食節(jié)家家禁火的習(xí)俗,《十五夜望月》寫了中秋節(jié)賞月的習(xí)俗。
重陽節(jié)
九月九日憶山東兄弟
作者:王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
春節(jié)
元日
作者:王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
36、這三首古詩分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?
這三首古詩分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?
《寒食》寫了寒食節(jié)家家禁火的習(xí)俗,《十五夜望月》寫了中秋節(jié)賞月的習(xí)俗。
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37、4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《欣賞與設(shè)計》練習(xí)題及答案
4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?
(1)運(yùn)用直線包絡(luò)畫圓:由正方形(正四邊形)變成正八邊形,然后是正十六邊形,正三十ニ邊形邊數(shù)越多越接近圓形。
(2)發(fā)現(xiàn):當(dāng)正多邊形的邊數(shù)增加時,它的形狀越來越接近圓。
38、《寒食》的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些?結(jié)合古詩資料說一說
《寒食》的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些?結(jié)合古詩資料說一說
禁煙冷食:寒食節(jié)古代也叫禁煙節(jié),家家禁止生火,都吃冷食。但因國人追憫先賢之情執(zhí)著,從東漢到南北朝屢禁屢興,唐代皇家認(rèn)可并參與。
拜掃祭祖:寒食節(jié)掃墓祭祖在南北朝到唐前被視為野祭。
寒食飲食:寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食漿、青精飯及餳等;寒食供品有面燕、蛇盤兔、棗餅、細(xì)稞、神餤等;飲料有春酒、新茶、清泉甘水等數(shù)十種之多。
39、你知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的名人例子嗎?
你知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的名人例子嗎?
玩也能玩出名堂事例: 富爾頓發(fā)明了輪船
富爾頓有一天劃著船在海上游玩,因?yàn)閯澋帽容^累了就想著休息一下,但是不知不覺的他感覺到船在自己慢慢的游動,在沒有劃槳且風(fēng)平浪靜的時候,船竟然自己滑動了,那時候那非常的好奇,后面才突然發(fā)現(xiàn),原來是自己的雙腳,因?yàn)樗央p腳放在海水中不聽的戲耍,起到了漿的作用,才推動了船飄轉(zhuǎn),之后他又經(jīng)過了一系列的實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明了我們現(xiàn)在都有在使用的輪船,解放了雙手。
40、你還知道生活中哪些有吉祥寓意的習(xí)俗?
你還知道生活中哪些有吉祥寓意的習(xí)俗?
答:其實(shí)生活中有關(guān)于吉祥寓意的習(xí)俗有很多,下面給大家做了舉例:
臘八煮粥:又稱福壽粥,寓意增福增壽。
倒貼福字:寓意幸福已到、福氣已到。
冬至的時候吃餃子:寓意耳朵不受凍
春節(jié)的時候貼對聯(lián):寓意辭舊迎新、驅(qū)邪保平安
41、你還知道哪些古詩也寫了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的嗎?
你還知道哪些古詩也寫了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的嗎?
答:其實(shí)有很多古詩也寫了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的,如《九月九日憶山東兄弟》寫了重陽節(jié)登高的習(xí)俗;《村居》寫了春季放風(fēng)箏的習(xí)俗;《元日》則寫了春節(jié)飲屠蘇酒,插桃符的習(xí)俗
42、元日寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日情景是怎樣的?
元日寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日情景是怎樣的?
《元日》寫的是過春節(jié),寫出了過春節(jié)時人們?nèi)挤疟?、飲屠蘇美酒、開門迎日、更換桃符等一系列的節(jié)日。
古詩《元日》寫的是春節(jié),是北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情,充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。
創(chuàng)作背景:
此詩作于作者初拜相而始行己之新政時。1067年宋神宗繼位,起用王安石為江寧知府,旋即詔為翰林學(xué)士兼侍講,為擺脫宋王朝所面臨的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及遼、西夏不斷侵?jǐn)_的困境,1068年,神宗召王安石越次入對,王安石即上書主張變法。次年任參知政事,主持變法。同年新年,王安石見家家忙著準(zhǔn)備過春節(jié),聯(lián)想到變法伊始的新氣象,有感創(chuàng)作了此詩。
43、你身邊有哪些小事?與同學(xué)交流
你身邊有哪些小事?與同學(xué)交流
在我的身邊每天都有許多好人好事,比如:幫助生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;借文具給忘帶的同學(xué);在校園里隨手撿起身邊的垃圾;熱情的為外地人指路可令我印象最深刻的是擺放共享單車。
暑假的一個早上,我背著書包去上英語課,剛走到家門口的地鐵站,就被各式各樣的共享單車包圍了,看著橫七豎八的單車,或站立、或橫趟,只留下一條窄窄的小道供人通行,并且還不斷的有人騎車而來,很多人著急上班,甚至將車停在了馬路上,引得過往車輛通行緩慢、不停鳴笛。
我看了看手表,嗯!時間還來得及,我索性彎腰扶起躺倒的單車,并把它們靠邊碼放整齊,一輛、兩輛隨著我的動作,掃地的阿姨也加入了我的行列,我們越擺越快,最后只剩下路邊停放的單車,我的力氣不夠大,挪動起來很吃力,這時三位路過的大哥哥也伸出了援助之手,一輛輛的將單車搬了上來,路面很快就清理完畢了,汽車也得以快速通行,大哥哥們臨走時還跟我揮手告別,說我是好樣的。
正當(dāng)我心里美滋滋時,哇!要遲到了!我奔馳在寬敞的路面上,看著一排排整齊的車輛,心里無比開心。每個人心中都有一顆善良的種子,我要讓它生根發(fā)芽,并且去感染周圍更多的人。
44、你家鄉(xiāng)的美食還有哪些?你能說出多少
你家鄉(xiāng)的美食還有哪些?你能說出多少
北京:烤鴨 老北京的涮羊肉、北京炸醬面、京醬肉絲
天津:狗不理包子 桂發(fā)祥十八街麻花、耳朵眼炸糕
河北:驢肉火燒
山西:刀削面 糖醋魚、過油肉
內(nèi)蒙古:手扒肉
黑龍江:鍋包肉
吉林:小雞燉蘑菇
遼寧:豬肉燉粉條
上海:生煎包
江蘇:鹽水鴨
浙江:寧波的湯圓、金華的火腿、西湖的醋魚
安徽:臭鱖魚
福建:沙茶面 廈門沙茶面、沙縣小吃、漳州鹵面、泉州燒肉粽
江西:粉蒸肉
山東:雜糧煎餅
河南:胡辣湯
湖北:熱干面
湖南:臭豆腐
廣東:白切雞
廣西:螺螄粉
海南:椰子飯
四川:麻婆豆腐
重慶:火鍋
貴州:酸湯魚
云南:過橋米線
陜西:羊肉泡饃
西藏:酥油茶
新疆:烤羊肉串
青海:狗澆尿
等。。。。。。
45、很多民族有屬于自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?
很多民族有屬于自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?
選做:我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?
示例:彝(y)族的火把節(jié)每年農(nóng)歷六月二十四日,是彝族傳統(tǒng)的盛大節(jié)日火
把節(jié),這天清晨,彝族男女老少都穿起民節(jié)日盛裝,聚集在一起,白天殺牲祭祖,進(jìn)行斗牛、摔跤、賽馬等活動。晚上舉大行篝(gōu)火晚會,高舉火把游行。
46、導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生的原因有哪些?
導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生的原因有哪些?
01.人群較為集中時,由于擁擠或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步導(dǎo)致踩踏。
02.人群受到驚嚇,發(fā)生突如其來的變故,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
03.人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。
04.因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而導(dǎo)致踩踏。
05.人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。
06.在上下樓梯時,故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等,更容易發(fā)生踩踏事故。
47、傳統(tǒng)節(jié)日新鮮感的句子有哪些
傳統(tǒng)節(jié)日新鮮感的句子有哪些
1、認(rèn)識傳、統(tǒng)等14個生字,會寫貼、街等9個新字,會寫節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團(tuán)圓、熱鬧等詞語。2、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。3、通過春節(jié)等節(jié)日,使學(xué)生深刻地認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。4、明確不同的節(jié)日有不同的文化。5、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。
詞語
節(jié)日 春節(jié) 花燈 先人 龍舟 中秋 轉(zhuǎn)眼 團(tuán)圓 熱鬧 清明節(jié)
詞語解釋
先人:祖先。
祭掃:到墓前祭奠亡靈,并打掃墳?zāi)埂?/p>
乞巧:舊俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。
轉(zhuǎn)眼:形容時間極短。
團(tuán)圓:(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。
大街小巷:城鎮(zhèn)里的街道,形容都市里的各處地方。
詞語搭配
一串鞭炮 一條龍舟 一個粽子 一塊月餅
賞菊 貼窗花 放鞭炮 看花燈
登高 過中秋 吃月餅 賽龍舟
熱鬧的春節(jié) 美味的粽子 漂亮的花燈 圓圓的月餅
詞句賞析:
1.春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這句話寫了春節(jié)的兩個習(xí)俗:貼窗花和放爆竹。除此之外,春節(jié)還有吃團(tuán)圓飯、貼春聯(lián)等習(xí)俗。
2.元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。
寫了元宵節(jié)人們看花燈的熱鬧場面:大街小巷人山人海,人們?nèi)绯彼阌縿?。元宵?jié)是春節(jié)的重要組成部分,元宵節(jié)當(dāng)天,人們會吃年糕、湯圓(元宵)等,并舉行各種娛樂和雜耍活動。
3.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。
清明節(jié)一般在4月4、5或6日,這句話寫了清明節(jié)的習(xí)俗:祭掃墓地。
4.過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。
每年的農(nóng)歷五月初五日為端午節(jié),這句話介紹了端午節(jié)的三個習(xí)俗:賽龍舟、吃棕子、掛艾蒿。
5.七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。
寫了農(nóng)歷七月初七的傳說:天上的牛郎織女在鵲橋相會。
6.過中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。
農(nóng)歷八月十五日是我國的中秋節(jié),這句話寫了中秋節(jié)的習(xí)俗:圓月當(dāng)空,家人團(tuán)聚在一起吃月餅。
7.重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。
農(nóng)歷九月初九日是重陽節(jié)。這一天的習(xí)俗有敬老、踏秋、賞菊、登高。
8.轉(zhuǎn)眼又是新春到。全家團(tuán)圓真熱鬧。寫了重陽節(jié)的一些風(fēng)俗。
這句話與課文第一句話相呼應(yīng),再次寫了春節(jié)的熱鬧。
48、傳統(tǒng)節(jié)日佳句有哪些
傳統(tǒng)節(jié)日佳句有哪些
1、認(rèn)識傳、統(tǒng)等14個生字,會寫貼、街等9個新字,會寫節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團(tuán)圓、熱鬧等詞語。2、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。3、通過春節(jié)等節(jié)日,使學(xué)生深刻地認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。4、明確不同的節(jié)日有不同的文化。5、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。
詞語
節(jié)日 春節(jié) 花燈 先人 龍舟 中秋 轉(zhuǎn)眼 團(tuán)圓 熱鬧 清明節(jié)
詞語解釋
先人:祖先。
祭掃:到墓前祭奠亡靈,并打掃墳?zāi)埂?/p>
乞巧:舊俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。
轉(zhuǎn)眼:形容時間極短。
團(tuán)圓:(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。
大街小巷:城鎮(zhèn)里的街道,形容都市里的各處地方。
詞語搭配
一串鞭炮 一條龍舟 一個粽子 一塊月餅
賞菊 貼窗花 放鞭炮 看花燈
登高 過中秋 吃月餅 賽龍舟
熱鬧的春節(jié) 美味的粽子 漂亮的花燈 圓圓的月餅
詞句賞析:
1.春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這句話寫了春節(jié)的兩個習(xí)俗:貼窗花和放爆竹。除此之外,春節(jié)還有吃團(tuán)圓飯、貼春聯(lián)等習(xí)俗。
2.元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。
寫了元宵節(jié)人們看花燈的熱鬧場面:大街小巷人山人海,人們?nèi)绯彼阌縿印T?jié)是春節(jié)的重要組成部分,元宵節(jié)當(dāng)天,人們會吃年糕、湯圓(元宵)等,并舉行各種娛樂和雜?;顒?。
3.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。
清明節(jié)一般在4月4、5或6日,這句話寫了清明節(jié)的習(xí)俗:祭掃墓地。
4.過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。
每年的農(nóng)歷五月初五日為端午節(jié),這句話介紹了端午節(jié)的三個習(xí)俗:賽龍舟、吃棕子、掛艾蒿。
5.七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。
寫了農(nóng)歷七月初七的傳說:天上的牛郎織女在鵲橋相會。
6.過中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。
農(nóng)歷八月十五日是我國的中秋節(jié),這句話寫了中秋節(jié)的習(xí)俗:圓月當(dāng)空,家人團(tuán)聚在一起吃月餅。
7.重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。
農(nóng)歷九月初九日是重陽節(jié)。這一天的習(xí)俗有敬老、踏秋、賞菊、登高。
8.轉(zhuǎn)眼又是新春到。全家團(tuán)圓真熱鬧。寫了重陽節(jié)的一些風(fēng)俗。
這句話與課文第一句話相呼應(yīng),再次寫了春節(jié)的熱鬧。
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